【環球網報道 記者 陳全】近日，英國利茲大學校長席勒·韋斯特（Shearer West）教授再度到訪北京，這已是她第20余次來華。“我是這里的常客”，韋斯特教授在接受記者受訪時笑言。此次，韋斯特與中國多所高校及合作伙伴圍繞教育合作、人才培養與聯合科研展開了深入交流。在全球高等教育與科技環境快速變化的背景下，大學在未來社會中的角色與責任也是會談的重要議題之一。

英國利茲大學校長席勒·韋斯特教授接受媒體采訪。校方供圖

合作的深度，才是長期伙伴關系“最核心的價值”

談及與中國高校的合作，韋斯特教授特別提到了與西南交通大學長達十年的伙伴關系。雙方共建的西南交通大學利茲學院已運營十余年，聚焦工程、計算機科學及相關學科，每年招收500名學生。“這些學生就是利茲大學的學生”，韋斯特強調。據她透露，利茲大學長期派駐教職人員駐扎成都，雙方因此建立了深度的信任與了解。“合作時間越長，協作就越緊密。這些學生畢業后，自然也會成為連接兩所大學的紐帶。”

此行結束后，韋斯特將赴成都出席西南交通大學建校130周年慶典。她補充道，利茲大學目前與中國的十所大學保持著緊密合作，包括復旦大學、南京大學、浙江大學等。

韋斯特教授表示：“中國始終是利茲大學在科研合作、人才培養以及學生交流等領域最重要的國際合作伙伴之一。此次訪問體現了我們持續推進高質量、可持續合作關系的長期承諾。”她進一步指出：“通過與中國合作伙伴的緊密協作，我們不僅能夠支持優秀學生的發展，也能夠推動聯合科研與創新，更好地為社會創造積極價值。在全球快速變化的今天，高校在幫助學生建立技能、自信與國際化視野方面，正發揮著越來越重要的作用。”

值得一提的是，韋斯特向記者強調：“我們始終在尋求科研、學生交流以及聯合辦學或聯合學位方面的合作機會。與西南交大的合作模式非常特殊，因此我們在選擇復制這一模式時非常審慎。”她認為，這樣的關系必須建立在持續深化的合作上，確保學生能夠雙向流動，并共同開展應對全球挑戰的科研工作，這才是長期伙伴關系“最核心的價值”。

利茲大學校園。校方供圖

面對AI保持務實，推動將其“融入學科”

面對AI帶來的沖擊，利茲大學展現了鮮明的務實態度。“阻止學生使用AI是不可能的，”韋斯特教授說，對此，利茲大學的策略并非增設一門獨立的AI課程，而是推動AI融入各學科本身——例如商科教授需在AI徹底變革商業世界邏輯的背景下，重新思考如何教授相關知識。

更具操作性的是評估方式的革新，學校正大幅增加口頭評估和“實戰”演練，要求學生當場完成任務并即時進行問答，以此確保學習真實發生。“我們甚至允許學生先用AI寫論文，再與他們共同探討：不用AI，哪些地方本可以做得更好？”韋斯特解釋道：“關鍵在于引導學生將知識內化，而非逃避學習。”

“全球行業項目”：讓國際學生獲得真實歷練機會

學生就業能力是韋斯特此次來華訪問的另一核心議題。利茲大學長期強調將學術學習與真實產業實踐相結合，致力于幫助學生建立適應全球化職業環境所需的能力、視野與職業自信。近期，該校入圍了2026年英中貿易協會中英商業大獎（CBBC UK-China Business Awards 2026）“年度畢業生就業能力項目”類別。這一入圍認可了利茲大學在支持中國研究生獲得全球職業發展機會方面所做出的努力，尤其是其頗具實踐性的“全球行業項目”（Global Industry Programme）。研究生可通過該項目，與產業合作伙伴及其他機構共同參與真實咨詢項目。

同時，“全球行業項目”也體現了利茲大學更廣泛的就業能力培養理念，不僅注重學生的學術成長，更幫助他們將知識應用于現實問題，在跨文化、跨學科協作中積累經驗，并建立支持未來職業發展的能力體系。

據韋斯特介紹，該項目專為國際學生設計。由于國際學生在英并非總能獲得實習機會，學校通過線上方式讓他們參與真實行業項目，“這樣當他們學成歸國時，可以將這段經歷直接‘帶回去’。” 這一項目背后則是利茲大學“全學院覆蓋”的產學研協同機制：所有學院和院系均設有行業顧問委員會，從音樂到物理專業，都有業界專家為課程提供建議，所有國際學生均可在線上參與企業實踐。

利茲大學校園。校方供圖

研究藝術史的校長：AI時代，人文學科“比以往任何時候都更重要”

作為藝術史學者，韋斯特教授對技術浪潮下的人文價值有著堅定立場。她認為，在AI備受關注的今天，創造力、個人表達、同理心與協作精神是“只有人類才能做到的事”，藝術與人文學科的重要性也因此不降反升。“我讀過AI寫的書，坦白說非常乏味，既不具備創造力，也達不到人類創作的水準。”

韋斯特同時強調，在當今這個“易被憤怒占據”的世界里，大學是促進跨文化理解的獨特場域。“國際學生來到利茲，幫助英國學生了解各國文化，也對英國文化產生理解，最終能將這些認知帶回各自的國家。在這樣的背景下，我對下一代年輕人滿懷期待，相信他們能夠幫助這個世界療愈當下的創傷。”

英國利茲大學校長席勒·韋斯特教授。校方供圖

利茲大學是英國羅素大學集團成員，在2026年QS世界大學排名中位列全球第86位，連續第八年躋身全球百強。“我們與中國高校和合作伙伴的關系，是多年間通過信任、共同愿景，以及為學生、同仁和社會創造價值的共同努力逐步建立起來的。”韋斯特教授強調，如今，學校尋找的依然是“具有學術能力、高度進取，并渴望獲得國際化學習體驗”的學生，而在高等教育的國際合作方面，“真正重要的不只是合作的規模，更在于合作的深度、質量和長期影響。”