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安圖縣榮獲第二屆全國融合教育典型案例

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近日,全國融合教育優(yōu)秀典型案例評選結果揭曉,安圖縣選送的《基于特教班模式下的融合教育新樣態(tài)》成功入選。該案例由安圖縣第二實驗小學校、安圖縣教師進修學校聯(lián)合打造,張穎、丁淑榮、朱芳芳等教師深耕一線、潛心實踐,為安圖縣融合教育發(fā)展交出亮眼答卷!

一直以來,安圖縣始終堅持立德樹人根本任務,高度重視特殊教育與普通教育融合發(fā)展,統(tǒng)籌推進縣域融合教育體系建設。立足縣域教育實際,安圖縣積極探索特教班建設新模式,搭建普特協(xié)同育人平臺,聚焦特殊學生成長需求,優(yōu)化教育服務供給,用心呵護每一名特殊兒童健康成長,走出了一條貼合縣域實際、彰顯人文溫度的融合教育特色路徑。

此次案例獲評國家級優(yōu)秀案例,是對安圖縣融合教育工作的高度肯定,更是安圖縣特殊教育高質量發(fā)展的重要成果。安圖縣將以此為契機,總結推廣實踐經驗,健全完善融合教育長效機制,持續(xù)深化普特融合育人模式,補齊特殊教育發(fā)展短板,全面提升縣域特殊教育辦學質量,奮力推動全縣教育事業(yè)均衡優(yōu)質發(fā)展,辦好人民滿意的教育。

來源:安圖縣委宣傳部

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