為深入推進黨建與思政教育、產教實踐深度融合，傳承三一集團創業精神，培育新時代“三信三有”匠才，5月27日，湖南三一工業職業技術學院黨委書記劉文良帶領學校黨員教師、長征班學生及宣講團成員，赴婁底漣源開展“尋根創業發源地?三信教育鑄匠才”主題黨建與實踐融合活動，在三一創業博物館現場開講一堂沉浸式、實景化的行走思政課，把思政教育從課堂搬到產業一線、創業源頭，讓信仰教育更鮮活、信念教育更具體、信心教育更有感。

在三一創業博物館，劉文良以“行走思政課堂?傳承創業初心?培育三有匠才”為主題講授現場微黨課。他指出，本次走進漣源三一創業發源地，是學校打造“以‘三信’教育塑造‘三有’匠才”黨建思政育人品牌的實景實踐課，是把三一產業報國紅色基因、敢為人先創業精神轉化為育人資源的關鍵舉措。

劉文良系統闡釋學校“1331?鑄匠鑄心”育人模式，以馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心為“三信鑄魂”，以有理想、有擔當、有技能為“三有立身”，構建“黨建—思政—教學—實踐—文化—評價”一體化育人閉環，讓思政教育落地生根、入腦入心。

劉文良強調，三一集團的創業發展史，就是一部堅守信仰、堅定信念、滿懷信心的奮斗史。從道童村起步到成長為全球裝備制造標桿，三一始終以產業報國為己任，這正是“三信”教育最鮮活、最生動的教材。職業教育肩負著培養制造強國生力軍的使命，必須堅持鑄魂為先、技能為本，引導青年學生把個人理想融入國家發展大局，把職業追求融入產業升級進程，在實干中強信念、在實踐中增信心、在實訓中精技能，真正成長為堪當大任的新時代匠才。

師生們沿著三一創業足跡，認真聆聽講解、仔細觀摩史料，深刻體會從小作坊到世界級企業的奮斗歷程，真切感受“敢為人先、產業報國”的精神力量。同學們紛紛表示，這堂行走在創業發源地的思政課，有溫度、有深度、有力度，既堅定了理想信念，又明晰了職業方向，更激發了技能成才、技能報國的強勁動力。

此次活動是學校推動思政教育從教室走向現場、從理論走向實踐、從校園走向產業的重要創新。下一步，三一職院將持續深化“行走思政課堂”品牌建設，用好本土紅色資源、企業創業資源、產業實踐資源，把“三信”教育貫穿人才培養全過程，把“三有”目標落實到教育教學各環節，不斷提升思政育人實效，為制造強國、技能中國戰略培養更多有理想、有擔當、有技能的高素質技術技能人才。

活動當天，師生一行首先走進漣源市中源新材料有限公司，中源新材作為三一集團產業鏈核心企業、漣源市“兩新”黨建示范標桿，企業黨建陣地、黨員示范崗、智能制造生產線為師生呈現了非公黨建與產業發展同頻共振的生動實踐。在校企黨建共建座談會上，學校與企業簽訂黨建共建意向書，正式啟動校企黨建資源共享、優勢互補、雙向賦能合作機制。同時舉行思政教師“百人計劃”兼職導師聘任儀式，首批16位企業黨員骨干、技術專家受聘成為學校思政實踐導師，進一步充實了“大思政”育人師資庫，推動構建“黨建引領、校企協同、實踐育人”的思政教育新格局。(馬蔚南)