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孩子休學在家,你是不是
也感到迷茫無助?
試了很多方法,
卻總覺得“治標不治本”?
問題的根源,常常不是
單一的“心理”或“學習”問題,
而是隱藏在生物、心理、社會
多個維度之間。
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01/我們提供不一樣的視角
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?謝永標教授整合式評估,不只看“癥狀”,更看“全人”。謝教授作為資深精神科醫生、心理治療師,又在心身醫學門診從業多年,憑借整合醫學理念與復合從業背景優勢,從“醫學-心理-社會”多重視角進行評估。
? 從身體狀態、心理情緒、家庭互動、社會適應、學業能力五大維度入手,為孩子的困境繪制一份立體評估地圖:孩子怎么了?為什么會這樣?要實現復學,短-中-長期目標怎么設定?如果不適合復學,如何及時調整預期并重新規劃?讓模糊的問題清晰可見。
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02/為什么選擇謝教授整合式評估?
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?不止于診斷:突破傳統單一維度評估,融合醫學、心理、家庭系統視角
?科學定位:基于“生物-心理-社會”整合模型,揪出休學背后的真實原因
?路徑清晰:評估后直接給出階段目標與行動路線,減少家庭試錯成本
?團隊跟進:謝教授帶領的專業支持團隊,提供評估干預陪伴全流程支持
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03/評估你能得到什么?
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? 一份整合評估報告 |讀懂“孩子到底怎么了、為什么這樣”
? 一張科學行動地圖 |短期、中期、長期目標明確,家庭不再迷茫
? 一個專業支持團隊 |后續由心理咨詢師、陪伴者協同推進,持續護航
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服務信息
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服務形式:線上/線下可選(騰訊會議 或 廣州之家線下咨詢)
服務時長:60分鐘/90分鐘深度評估
服務對象:青少年及其家長共同參與
費用說明:1800元/60分鐘,2700元/90分鐘
注:本費用為評估費用,不含后續服務費用
具體問題,可掃二維碼添加咨詢顧問馨馨老師微信。
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適合誰?
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孩子因心理困境休學,希望科學復學的家庭
嘗試過其他方法效果有限,渴望系統突破的家庭
不滿足于“表面緩解”,希望從根本上促進孩子成長的父母。
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評估后,可獲得團隊接力支持
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完成評估之后,您可根據需要,預約由謝教授親自督導的心理咨詢師或陪伴者團隊,開啟后續的整合干預服務。
選擇“評估+干預”全程服務,獲得三重深度支持:
1. 目標一致,精準開局
您的評估報告與核心干預目標,將同步至服務小組。團隊在清晰、統一的“地圖”上開展工作,起步即對準靶心,避免重復評估與方向偏差。
2. 團隊協同,系統護航
在謝教授的定期督導下,心理咨詢師、陪伴者定期協同會議,圍繞您家庭的核心卡點動態調整方案。醫療、心理、家庭支持多維一體,形成改變的合力。
3. 專屬陪伴,全程托底
為您家庭匹配專屬的家長陪伴者(個案管理師),全程提供支持。任何困惑與挑戰,都有“第一響應人”,您不再獨自面對。
讓專業形成閉環,讓改變持續發生。
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謝永標教授團隊信息
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心理咨詢師介紹
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家長陪伴者介紹
家長可選擇家長陪伴月卡,獲得專屬個案服務。
相較單次咨詢,月卡更加靈活方便。服務內容與權益包括:
3次1對1線上陪伴,每次60分鐘。
180分鐘靈活陪伴,每次時長不少于20分鐘,超過20分鐘按實際陪伴時長計時。
如家庭同時選擇了本團隊的心理咨詢師服務,陪伴者還將作為小組協調人,推進小組整合會議并向家庭同步必要的核心信息。
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青少年陪伴者(每周四下午固定開展活動)
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