一把小剪刀，一張薄薄的紅紙，片刻提起，線條連綿，人物栩栩……這是吳治平最熟悉的瞬間，也是他三十多年來重復了無數遍的場景。

　　在溧水晶橋鎮，吳治平的家更像一間剪紙工坊。墻上貼滿作品，窗花、生肖、人物肖像，連門框上的春聯也是一刀一刀剪出來的。這位溧水區非遺剪紙代表性傳承人，曾因“不務正業”被全村人質疑。從外婆手中接過的小剪刀，如何剪出屬于自己的人生？答案藏在他手中的剪刀和紙張里。

一把剪刀的逆襲

　　吳治平的剪紙情結始于童年。“從小跟著外婆學習剪紙。”他手握剪刀回憶道，“外婆是農村小學校長，十里八鄉辦紅白喜事時，都找她剪紙。尤其剪‘喜’字，一展開特別漂亮，我那時就喜歡上了。”

　　這份喜歡很快變成癡迷。“初中時我隨身帶一把折疊旅行剪，連上廁所都會拿出來剪。”舊作業本、廢紙邊角料都是他的練手材料。這個習慣從少年延續到吳治平工作之后。

　　2015年，吳治平做出大膽決定：從上海辭職回到溧水晶橋鎮老家。“村里人看到了就說，這么大個小伙子，天天在家不干事，就剪這個紙，有什么用？”父母也不理解，認為他不務正業。轉機出現在2016年，他去南京找工作，偶然接觸到一個手工圈子，從此開始了職業剪紙之路。

　　吳治平最拿手的是人物肖像剪紙。“難點在于神韻，而且剪紙講究‘千剪不斷’，一張紙剪完必須完整拎起來。市面上很多人物剪紙其實是電腦設計后一塊塊貼上去的，那叫剪貼畫。”沒有老師教，他摸索了整整三年，終于找到了方法：“跟光影效果有關。把陰影用剪紙表現出來，人物的立體感和神韻就出來了。”

　　2018年，溧水區為他頒發“非物質文化遺產剪紙代表性傳承人”證書。“從那一刻開始，我知道這一輩子跟剪紙分不開了。”憑借著這份熱愛與堅持，他獲評江蘇省鄉土人才“三帶”能手、南京市百姓學習之星等榮譽。從被質疑“不務正業”到廣泛認可，吳治平用堅持完成了自我證明。

一張剪紙的名片

　　成為傳承人后，吳治平思考的不再只是“剪什么好看”，而是“剪紙能為溧水做什么”。2019年，溧水區推出“跟著非遺游溧水”活動，他開始系統創作大金山、紅色李巷、天生橋等景點剪紙作品，還將溧水“五莓”等溧水特色農產品用剪紙呈現。“剪紙不僅是一幅畫，更可以成為溧水的名片。”

　　他最傾注心血的，是《溧水紅色剪紙》一書。“我們晶橋鎮屬于黃茅老區，從小聽著新四軍的故事長大。”他歷時兩年，跑遍溧水每一處紅色場館，走訪老一輩，將抗戰人物、紅色故事剪成作品，最終結集出版。

　　他還獨創了“多層立體彩色剪紙”，以溧水永壽塔為例，八層不同顏色，每層都是一張完整的獨立剪紙，八張疊加成一座立體塔。“每增加一層，難度翻倍。這個作品我剪了一周時間。”在溧水，吳治平這項技藝成為首創。

　　他還在內容上讓剪紙“破圈”。剪過二維碼，手機一掃就能識別；剪過表情包，生動有趣。“要讓剪紙與生活緊密相關，與時俱進。”吳治平用一張張剪紙，把家鄉的風物、歷史和紅色記憶都“講”了出來。

一脈薪火的傳遞

　　吳治平深知，非遺的生命力在于傳承。2016年他創辦了“青川谷”工作室，進行定點剪紙培訓。這一年，他第一次走進學校教學——南京仙林外國語學校。那天，他特意發了一條朋友圈：“畢業十幾年了，居然還能再次走入學堂，而且是以老師的身份走上講臺。”

　　此后，他在南京多所大中小學開設每周一節的剪紙課程。“非遺進校園”活動受到央視《焦點訪談》報道。在社區，他定期開展免費教學，從最基礎的折紙、下刀到復雜的技巧，都毫無保留地教給學員。很多人從零基礎到能獨立完成作品，這讓吳治平感到莫大的欣慰。

　　父母最初的不理解，已化為默默地支持。如今，吳治平仍在堅持創作和教學。他的工作室里，堆滿了剪紙材料和學員作業。他常說：“手藝不能斷在咱們這一代手里，得傳下去，還要傳得更好更遠。”

　　千剪不斷，是紙上的線條，更是文化的血脈。愿吳治平這把小小的剪刀，繼續在時光里“咔嚓”作響，剪出更多屬于溧水匠人的精彩篇章。

　　記者｜經玉萍

　　素材來源 | 溧水區委宣傳部