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中國政法大學2026年本科招生培養,以“新 · 精 · 融 · 優”為關鍵詞,展現了學校面向未來的育人圖景。
CUPL
“ 新 ”
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2026年首招中外合作辦學
2026年學校首年開展中外合作辦學招生,落地海南陵水黎安國際教育創新試驗區,建立中國政法大學海南國際學院。招生專業為與加拿大渥太華大學合作舉辦的英語專業、國際商務專業,實行“4+0”全日制培養模式,四年學業全程在國內完成,學生無需遠赴海外,即可享受純正的國際化課堂,且與本部學生享有同樣的保研資格。
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新增專業面向國家戰略需求
2026年學校優化專業布局,新增法律英語、紀檢監察、知識產權三個本科招生專業。其中,法律英語為中國政法大學首創首開首招;紀檢監察、知識產權同屬法學大類,本科畢業均可參加國家統一法律職業資格考試。新增專業均面向國家治理急需,培養高層次專門人才,前景廣闊。
“ 精 ”
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法學(類)專業優勢彰顯
學校的法學專業,多年來位居“中國最好學科排名”法學學科榜首,擁有全國最大、實力最強、覆蓋領域最為廣泛的法學教育師資隊伍,形成了國內最為齊整、精細的法學專業課程體系,培養出大量的杰出法學人才。學校法學專業深化“一個專業,多個培養方案”的建設理念,注重個性化培養、強調因材施教,拓展人才培養的維度,完善人才培養體系。
法學專業,學制四年,學校根據各學院的師資規模、學生規模,將法學專業的學生隨機分配至民商經濟法學院、國際法學院和刑事司法學院學習,適用同一培養方案,不區分具體學習方向。
法學(法學人才培養模式改革實驗班)本科階段在法學院學習,學制四年。學生有機會攻讀法學專業學術學位碩士或法律碩士,在本領域內繼續深造。
法學(紀檢監察實驗班)專業2026年繼續擴大培養規模,學生本科階段在紀檢監察學院學習,學制四年。學生有機會攻讀紀檢監察學院相關專業學術學位碩士研究生,在本領域內繼續深造。
紀檢監察(卓越法紀人才培養實驗班)專業是2026年新增專業,學生本科階段在紀檢監察學院學習,學制四年。學生有機會攻讀紀檢監察學院相關專業學術學位碩士研究生,在本領域內繼續深造。本專業是法學大類專業,授予法學學位,本科畢業生可以參加國家法律職業資格考試。
知識產權專業是2026年新增專業,本專業是法學大類專業,授予法學學位,本科畢業生可以參加國家法律職業資格考試。
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涉外法治人才培養新布局
目前,我國正在統籌推進國內法治和涉外法治,對外積極參與并引領全球治理。為培養卓越的涉外法治人才,學校高質量建設涉外法治人才協同培養創新基地,推行以實戰為目標的涉外法治人才培養機制,打造具有法大特色的涉外法治人才培養模式。
法學(涉外法治人才培養實驗班)專業本科階段在國際法學院學習,學制四年。學生有機會攻讀國際法學(涉外法治方向)學術學位碩士研究生,在本領域內繼續深造。
法學(北京外國語大學聯合培養涉外法治人才)專業的學生由我校和北京外國語大學聯合培養。學生本科階段在國際法學院學習,學制四年,其中第二學年集中到北京外國語大學學習。符合兩校學位授予標準的,授予聯合學士學位。學生有機會攻讀國際法學(涉外法治方向)學術學位碩士研究生。
法學(區域國別法學特色班),計劃30人。區域國別法學探究不同國家和地區法律體系運行規律,服務于我國涉外法治建設。
涉外法治人才協同培養創新基地班進校后進行二次選拔(不在高考中招生),且有機會在本領域內繼續深造。目前已經設置下列三個方向的基地班:涉外立法、執法與司法方向,涉外法律服務方向,國際組織方向。
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專業培養特色鮮明
在學校普通本科批招生專業中,已有15個專業入選“國家級一流本科專業建設點”,且全部普通本科批招生專業均入選國家級或省級一流本科專業建設點(不含2026年新增專業)。
近年來,學校在部分專業推行人才培養模式改革,建設多個實驗班,法學和法學以外專業均有。法學以外專業包括國際商務(涉外法商人才培養實驗班)、哲學(拔尖創新人才培養實驗班)、法律英語(涉外法治外語人才培養實驗班)、翻譯(法律翻譯實驗班)、德語(法律德語實驗班)、新聞學(卓越新聞傳播人才培養實驗班)等。這些實驗班有幾個共同特點:拔尖創新人才培養模式新,根據最新的人才需求有針對性培養,均有機會進入法學專業攻讀研究生。
“ 融 ”
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“法工融合、文工交叉”復合型人才培養
中國政法大學分別與北京理工大學、北京郵電大學深度合作,充分發揮各自學科優勢,開辟學科融合新路徑,構建新文科建設新范式,推進“法工融合、文工交叉”人才培養深入實踐,為服務國家戰略發展提供有力支撐。
信息管理與信息系統(北理聯合培養數據法學實驗班)專業的學生由我校和北京理工大學聯合培養,學生本科階段在法治信息管理學院學習,學制四年,其中第二學年集中到北京理工大學學習。符合兩校學位授予標準的,授予聯合學士學位。有機會攻讀數據法學專業學術學位碩士研究生。
法學(北郵聯合培養智慧法學實驗班)專業的學生由我校和北京郵電大學聯合培養,學生本科階段在法學院學習,學制四年,其中第三學年集中到北京郵電大學學習。符合兩校學位授予標準的,授予聯合學士學位。有機會攻讀人工智能法方向的學術學位或專業學位碩士研究生。
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四個“法學+”雙學士學位項目
校內雙學士學位復合型人才培養項目是學校跨學院、跨學科專業創新交叉人才培養,培育復合型拔尖創新人才的重要舉措。
法學(哲學雙學士學位項目)招生計劃25人,在人文學院培養;法學(經濟學雙學士學位項目)、法學(金融工程雙學士學位項目)招生計劃各40人,在商學院培養;法學(翻譯雙學士學位項目)招生計劃40人,在外國語學院培養。
雙學士學位復合型人才培養項目的學生符合學校學位授予有關規定的,可以獲得雙學士學位,且均符合參加國家統一法律職業資格考試報考要求。這四個“法學+”項目各具特色,進一步豐富了復合型拔尖創新人才培養的路徑。
“ 優 ”
在70余年的辦學歷程中,學校為國家培養各類優秀人才30多萬人。學校是國家法學教育和法治人才培養的主力軍,參與了自建校以來幾乎國家的所有立法活動,引領國家法學教育的創新、法學理論的革新和法治思想的更新,代表國家對外進行法學學術和法治文化交流。學校多學科和跨學科的人才培養模式也為社會輸送了一大批人文社會科學高級專門人才,成為國家政治、經濟、社會、文化等領域人才培養的生力軍。
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培養質量優
課程體系以高質量的專業必修課程為基礎,融合有靈魂的通識課程體系和獨具專業特色的案例、研討、實務課程體系,配合適應時代需求的國際課程、創新創業課程、網絡課程、跨國在線同步課程等特色課程,為學生的成才騰飛插上翅膀。
人工智能通識必修課實現全覆蓋。充分融合優質師資與數智化賦能,構建“以學生為中心,以實踐為特色,以線上為拓展”的教學方法。線上課程平臺實現因材施教的個性化教學方式,實現了以學生為中心的啟發式教學。
實踐為導向的教育培養機制不斷完善。實踐教學在整個教學體系中起到重要的抓手作用,以診所課為代表的法學實踐教學模式在全國法學教育中起到引領示范作用。
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就業質量優
中國政法大學學子秉承“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神,堅持用高標準嚴格要求自己,錘煉堅韌不拔、鍥而不舍的意志品質,養成了積極進取、篤實好學的良好學風。學校法學專業的國家統一法律職業資格考試(即“法考”)通過率遠高于全國整體通過率。
學校是中央選調生34所候選高校之一,是僅有的兩所“211工程”院校之一。全部省(自治區、直轄市)將學校列入選調優秀大學生推薦院校名單。
畢業生就業單位質量高,畢業生到黨政機關、法律服務等相關企事業單位就業占較大比例,優勢明顯,其中約70%以上的畢業生進入國家機關、事業單位、知名律所和大型國有企業就業。
境內外求學深造院校層次高,國內深造院校中九成以上為國內“雙一流”建設高校或建設學科,出國、出境深造院校中八成左右為QS世界大學前100名高校。
法大校友在各自領域以赤誠之心守護法治信仰,以創新之力作答時代課題,在建設中國式現代化的新征程上,踐行著“凡我在處,便是法大”的莊嚴承諾和“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神。
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“新 · 精 · 融 · 優”,是中國政法大學2026年招生培養的關鍵詞,更是學校面向法治中國建設新征程的莊嚴承諾。凡我在處,便是法大。 2026年,法大在北京、在海南,等你共赴山海、奔向未來!
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法大微信【第20260611期】
內容來源:本科招生辦公室
攝影:尹建峰
責任編輯:師增陽
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