山西
每年暑假
數百萬大學生走入各類崗位
開啟人生首次職場實習之旅
但“身份模糊”讓很多同學陷入兩難
“在校生無法認定工傷”
“實習不構成勞動關系，不簽訂勞動合同”
“工作意外責任由個人自行承擔”
法律認知盲區
不斷損害學子合法權益
先看兩個真實案例：
同樣在實習期受傷，結果卻截然不同
案例一：依法認定工傷
某職業技術學院學生矯某，在校期間由學校安排至某公司就業實習，在車間從事板件拆卸作業時腳趾被砸傷。人社部門經審查實習協議、工作內容、報酬發放記錄等證據，依法認定為工傷。
實習生為單位提供勞動、接受單位日常管理，雙方形成管理與被管理的從屬關系，符合勞動關系本質特征，即便簽訂名義上的實習協議，仍可成立事實勞動關系。
案例二：不予認定工傷
某職業學院大三學生王某，由學校統一組織至供應鏈管理公司開展教學實習，在外出遞送文件途中摔傷，造成肋骨骨折。王某訴至法院主張工傷保險待遇，法院未予支持。
學校組織的教學實習屬于課堂教學延伸，實習生與單位不具備人身隸屬性，雙方無建立勞動關系的合意，單位發放的補貼不屬于勞動報酬，故不構成勞動關系，無法適用工傷保險賠償規則。
兩種實習，兩種結果
你得先搞清楚自己屬于哪一種
上述兩個案例結果不同，根本原因在于兩人所處的實習類型不同。
同樣是去公司干活，一種是學校安排或者自己投簡歷面試的就業型實習，另一種是輔導員介紹的教學型實習，法律上對這兩類實習的保護路徑是完全不一樣的：
就業型實習：以就業為目的、像正式員工一樣接受管理、完成工作任務、從公司領取報酬。
這種情況下，即使名稱叫“實習協議”、即使你還沒拿到畢業證，也存在被法院認定為 事實勞動關系 的可能。一旦認定勞動關系，你在工作期間受傷，就可以走工傷保險程序。
教學型實習：屬于學校教學計劃的一部分，由學校統一安排或認可。
這種情況下一般不認定為勞動關系，但如果在此期間受傷，可以依據《中華人民共和國民法典》主張人身損害賠償，學校、實習單位根據過錯程度承擔相應責任。
判斷勞動關系，核心看這三點
你可能會問：法院到底看什么來決定“就業型實習”算不算勞動關系？答案很明確——下面三條，缺一不可：
1.人身從屬性：你是不是得聽公司的工作安排？
實習人員必須嚴格遵守用人單位全體員工統一適用的規章制度，服從崗位調度、工作安排與日常人事管理，工作時長、工作方式均由用工單位統一劃定，個人無自主調配工作安排的權利。
2.經濟從屬性：公司是不是依法依規給你發工資？
用人單位需以固定結算周期，定期足額向實習人員發放勞動薪資，薪資發放形式、發放標準與正式員工薪資發放體系保持一致。
3.組織從屬性：你干的活是不是公司正常業務的一部分？
實習人員日常承擔的工作任務、履職崗位，屬于用人單位經營業務不可或缺的組成部分，并非臨時性、輔助性工作。
滿足這些標準，即使簽的是“實習協議”，也可能構成事實勞動關系。
重要提示
用人單位要求實習生按照正式員工標準提供勞動、接受管理，卻在協議中約定“不成立勞動關系”“傷害責任自行承擔”等條款的——該類免除用人單位法定責任、排除實習生權利的條款，依法應認定為無效。
實習期，應該怎么保護自己？
明白了法律判斷標準之后，在實際實習中，具體該怎么做？下面四步，從開始到結束，幫你把風險降到最低。
一、先搞清楚你屬于哪種實習
實習開始前就問清楚：這是教學實習，還是就業型實習？不同的類型，維權路徑完全不同。
二、全面留存證據
妥善保存這些材料，證明你“實際上是按員工標準在干活”，作為認定事實勞動關系的關鍵依據。
■考勤記錄、工牌、工服
■工資條、轉賬記錄
■工作群聊天記錄、領導給你的工作指令
■排班表、考核表
三、簽協議時多看幾眼
重點看三條：
有沒有意外傷害保障的約定？
工作內容和報酬怎么寫的？
出了事誰負責？
投保意外傷害保險不是用人單位的法定義務，很多公司不愿意買，但你可以爭取。
四、依法規范維權
如果不幸受傷：
1.馬上去醫院，把所有病歷、發票、檢查報告都留好。
2.要求公司給你書面處理意見，所有溝通記錄別刪。
3.如果公司推三阻四，你可以撥打12333咨詢，向勞動監察部門投訴，也可走勞動仲裁或訴訟。
從校園到職場
是每個人都要經歷的“成人禮”
收藏好這份實習指南
在遇到問題時
別慌、別怕、別認倒霉
保持冷靜，理性面對
用法律武器保護自己
最高人民法院
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