廣東
985、211，大家擠破腦袋都想考上的大學，但最終能圓夢的，很少！
有人開玩笑說，985就是98.5%的人考不上，而211就是21個人里面，只能考上一個。
是不是這樣？
按照每年的錄取率來看，還真是這么回事。
可見，能考上985、211的，都是頂尖水準。
而且從高一，其實你就可以看出個大概，誰有這個潛質考985、211。
他們當中有一些人，并不是從一開始就有很強勢的表現，但一定有下面這五個特質。
1、自學能力強，不依賴老師，能主動學。
高中基本上就是靠自學，老師的作用在于講課和解答，至于具體該怎么學，老師可不管，得學生自己安排。
可有些人在初中時，習慣被老師推著走，老師說這個重要，要背，那個是重點，要多去理解。
但到高中，70%以上的學習都要靠自己，老師不會講得太細，所以那些還在像初中那樣，對老師很依賴的，基本上是學不好的。
而那些總能跑在老師前面的，不用別人催，不用別人安排，自己就能主動學，主動去查漏補缺的，就有考985、211的潛質。
2、不畏難，能迎難而上的，也有很大機會考上985、211。
高中是難的，學霸也會覺得難，這一點毋庸置疑。
但不同的人，對待困難的態度不一樣；有的人一遇到難，馬上放棄，天天抱怨，負能量滿滿。
而有的人，能迎難而上，越難他越要去克服，結果難著難著，就變容易了。
前者，注定一事無成；后者，能立于高峰之上。
3、沒有特別嚴重的偏科現象。
高一一來，就只考個二三十分，那基本不用看了，別說985、211，?？贫紤摇?/p>
真正能上985、211的，他們有些在高一就很厲害了，每次考試都前幾名。
而有另外一些，雖然不是前幾名，但也不差，而且各科相對比較均衡，不存在嚴重的偏科問題。
所以，那些高一時成績很差，跳出前十名之外的，且有偏科的，985、211就別想了。
4、抗壓能力強，情緒好，心態好。
有些人聽課聽不懂，做題不會做，考試總考砸，心態就崩了。
明明在初中時，還是尖子生，怎么到了高中后，直接成了吊車尾？
想不開，負面情緒，這些很影響人。在高中，心態差的人，是很難堅持到高考那一天的。
而有些人，不會就學，考差就繼續練，他們對自己從沒有懷疑過，他們無時不刻都堅信自己能考上好大學。
這種好心態和堅定的信念，最終就能化為源源不斷的動力，讓他們在學習上能節節高升。
5、能認真對待錯題，愿意花更多時間去復盤錯題。
錯題這個事情，從初中講到高中，可有些孩子就是不重視，認為搞錯題就是浪費時間，還不如多刷幾道新題。
如果你用自己的刷題策略去學，成績能保持得很好，沒問題，沒有人有資格說你。
但問題是，你都刷了一堆題了，成績還是那個樣子，你認為是什么原因？
錯題的價值，在高中會被無限放大！
刷十道新題，都不如搞定一道錯題的價值來得大。能把錯題當寶，不斷總結復盤的，我不敢說一定能考上985、211，但本科是很有希望沖上去的。
以上這五點，家有高一娃的，你可以看看孩子身上有沒有這些習慣；若有，未來可期；若無，就要開始朝著這些方向去糾正過來，成績才會越來越好。
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