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理解“上連黨心,下接民心”的分量

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本報(bào)記者 閆伊喬

“在‘讀者來(lái)信’版做調(diào)查報(bào)道時(shí)間長(zhǎng)了,形成一種強(qiáng)烈的使命感,似乎有一種無(wú)形的力量在推著我前進(jìn),讓我有信心攻堅(jiān)克難。”

“新聞宣傳是凝聚人心的工作,策劃創(chuàng)作不能自說(shuō)自話,要了解受眾需求,尊重和把握傳播規(guī)律。”

“工作9年來(lái),我的感受如同人民日?qǐng)?bào)微信每一期推送后都會(huì)加的一句話——‘參與、溝通、記錄時(shí)代’,我和人民日?qǐng)?bào)新媒體一起成長(zhǎng)。”

17日下午,“人民日?qǐng)?bào)校園行”活動(dòng)走進(jìn)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué),一場(chǎng)別開生面的交流在這座兼具歷史底蘊(yùn)與青春活力的學(xué)府展開。

來(lái)自人民日?qǐng)?bào)社新聞協(xié)調(diào)部、政治文化部、評(píng)論部、新媒體中心和環(huán)球時(shí)報(bào)的5名一線編輯、記者,結(jié)合各自采編業(yè)務(wù),與臺(tái)下的同學(xué)們分享著工作中的難忘經(jīng)歷。

他們中,有深入基層采寫輿論監(jiān)督報(bào)道的記者,有多次參與“任仲平”等政論寫作的評(píng)論員,有主攻深度策劃的資深編輯,還有制作多件爆款產(chǎn)品的新媒體“小編”。不同的故事背后,折射出相同的精神底色:對(duì)黨報(bào)事業(yè)的忠誠(chéng)奉獻(xiàn),以及始終與人民同心、與時(shí)代同行的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

這是一次媒體與高校學(xué)子間的對(duì)話,更是一次黨報(bào)與青春的相遇。

“報(bào)社大院北側(cè)有一座建筑——9號(hào)樓,從改革開放初期直到上世紀(jì)90年代,主要由人民日?qǐng)?bào)社和社科院研究生院合辦的新聞系就設(shè)在這棟樓里。從這里走出了一大批名記者、名編輯。”活動(dòng)上,“人民日?qǐng)?bào)校園行”活動(dòng)負(fù)責(zé)人將這段歷史娓娓道來(lái)。

參加分享交流活動(dòng)的同學(xué),涵蓋了學(xué)校的各個(gè)專業(yè)。同學(xué)們圍繞重大主題報(bào)道策劃、中英文報(bào)道敘事邏輯差異等話題踴躍提問,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。面對(duì)一雙雙好奇的眼睛,編輯記者們坦誠(chéng)作答,耐心拆解。一問一答之間,不僅是業(yè)務(wù)的探討,更是理念的共鳴。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)2025級(jí)碩士研究生張文葉說(shuō):“老師們?cè)鶏徫坏木礃I(yè)、堅(jiān)守職責(zé)的擔(dān)當(dāng)、深耕行業(yè)的專注,讓我感受到新聞傳播學(xué)獨(dú)有的價(jià)值與魅力。”

從“鉛與火”到“數(shù)與網(wǎng)”,從“一張報(bào)紙”到“全媒矩陣”,如今的人民日?qǐng)?bào)社已發(fā)展成為擁有報(bào)、刊、網(wǎng)、端、微、屏、號(hào)等多種載體的新型主流媒體。在“兩微三端”、抖音和B站等平臺(tái)上,融媒作品的年輕態(tài)表達(dá)頻頻出圈。一場(chǎng)場(chǎng)“人民日?qǐng)?bào)校園行”活動(dòng),讓廣大青年學(xué)子對(duì)深化主流媒體系統(tǒng)性變革有了更深入的了解。

“編輯記者在工作中腳踏實(shí)地的付出,讓我深刻理解了‘上連黨心,下接民心’的分量。”中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)2024級(jí)碩士研究生包雨仙認(rèn)為,好的互聯(lián)網(wǎng)傳播不靠刻意的拔高,靠的是真實(shí)的溫度。

“要肯下苦功、廣泛閱讀積累,于細(xì)微之處捕捉素材,以細(xì)膩敘事拉近和讀者的距離。”黨報(bào)編輯記者在交流會(huì)上的這番話讓中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)2025級(jí)碩士研究生粟悅印象深刻。“今后我也愿甘于平凡、久久為功,懷揣真誠(chéng)筆觸記錄時(shí)代,用心傳遞主流聲音。”粟悅說(shuō)。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)校長(zhǎng)、黨委副書記馮仕政表示,人民日?qǐng)?bào)作為黨中央機(jī)關(guān)報(bào),是時(shí)代的記錄者、思想的傳播者,更是輿論場(chǎng)上的定盤星和風(fēng)向標(biāo)。“人民日?qǐng)?bào)校園行”活動(dòng)走進(jìn)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué),不僅是一次媒體與高校的深度對(duì)話,也是一堂生動(dòng)的大思政課,對(duì)于深化新聞傳播人才培養(yǎng)具有重要意義。

歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)的交流令同學(xué)們意猶未盡。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們圍著編輯記者繼續(xù)交流。在這場(chǎng)近距離的互動(dòng)中,黨報(bào)事業(yè)在年輕的心里扎下更深的根。這場(chǎng)青春的對(duì)話,仍將繼續(xù)。

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