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近千人進入四大產業,400人投身臨港建設!這所高校交出最新“產業答卷”

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在2026屆畢業生中,955人進入四大產業領域,近400人投身臨港新片區建設,服務國家戰略最前沿;91人加入航空航天頭部企業,為“國之重器”奉獻青春力量,343人繼續求學深造,攀登學術高峰……這是新民晚報記者從上海電機學院在上周六(27日)舉行的2026屆畢業典禮上了解到的情況。

現場,一份特殊的“畢業獻禮”令全場動容——簽約智能制造、民用航空、集成電路、能源裝備四大產業企業的畢業生代表,攜四大產業模型昂首登臺。方寸之間,重器無言,卻承載著學子對“技術立校、應用為本”辦學傳統的理解,更映照著他們將個人奮斗融入制造強國建設的初心。


院長龔思怡在“最后一課”中,為畢業生錨定三重成長坐標——做扎根制造現場的“現場工程師”、擁抱技術變革的“卓越工程師”、勇擔強國使命的“中國工程師”,并深情寄語:“人生很長,不必爭一時之快慢;世界很大,不必計一時之得失;明天很精彩,值得向前奔跑、全力以赴”。

新民晚報記者了解到,上海電機學院入選教育部“高等教育綜合改革”試點和上海市“應用型人才培養模式改革”試點,以提升“重服務、強貢獻”核心能力為底層邏輯,以應用型人才培養模式改革為核心任務,推動辦學模式從傳統“學科邏輯”向現代“產業邏輯”根本轉變。不久前,該校召開“高等教育綜合改革推進大會”,將原有電氣、機械、電子信息、材料等工科學院優化重組,全新組建電氣與能源工程學院、智能制造與機器人學院、空天信息科學與技術學院、集成電路學院、人工智能與數據科學學院、材料科學與工程學院、航空學院七大工科學院。

值得一提的是,重組后的七大工科將著力打造“學術聯合體”與“產教聯合體”兩大支撐體系——學術聯合體方面,七大工科學院分別與上海交通大學、同濟大學、華東理工大學、東華大學、上海大學等高水平大學的二級學院建立長效合作機制,通過“大手牽小手”爭取更多學術支持,強化學科建設和隊伍建設,協同培育高水平成果;產教聯合體方面,學校分別與上海電氣核電集團、新松機器人、艾為半導體、東方航空技術有限公司、上海市集成電路行業協會等30余家行業龍頭企業及協會簽署協議,共建產業聯盟,共同研制課程教材、共同開發生產性實訓環境,共同組建專項班、訂單班,推動校企師資雙向流動與互聘共享。

【相關閱讀】不再按“學科”辦學,改按“產業”出牌!上海這所高校的綜改,敢為、勇為!


【延伸閱讀】上海電機學院黨委副書記、院長龔思怡在2026屆畢業典禮上的講話(節選,有刪減)

在你們整裝待發、奔赴山海之際,我想從三個方面與大家共上最后這堂畢業大課,錨定三重成長坐標。

一、把握時代機遇,做服務制造強國的現場工程師

電機學院自創辦以來,一直定位在培養現場工程師,學習內容來自現場,始終緊跟制造業一線的技術前沿,畢業生就業扎根現場,始終服務先進制造業的發展。電氣學院2026屆碩士畢業生李亮,將實驗室研發的感知算法帶到振華重工洋山港現場,在暴雨中調試設備,助力系統順利通過現場測試與應用驗證。他用行動證明:真正的成長,是在現場解決問題中實現的;真正的機遇,是將所學轉化為國家建設所需。同學們,實業興則國家興,制造強則民族強,建設制造強國需要你們鉆研技術、打磨工藝、提升質量、精益管理,希望你們以工匠精神、實干姿態,將所學的知識、所掌握的工程技術賦能產業發展,做夯實制造根基的行業棟梁。

二、砥礪自我成長,做擁抱技術變革的卓越工程師

我們正處在一個技術迭代日新月異的時代,人工智能、數字技術、新能源、新材料快速演進,新工藝、新方法層出不窮,新興產業蓬勃崛起,工程領域的知識體系、技術標準、應用場景都在持續更新。對工程師而言,主動更新知識結構、緊盯技術前沿、掌握新的工具和方法就是職業生涯的常態。2015屆校友王勇,從普通數控機床操作員起步,扎根一線十年,先后獲“上海工匠”、上海電氣首席技師稱號。他沒有滿足于掌握既有的操作技能,而是一邊在現場積累經驗,一邊不斷學習新的工藝方法,主動鉆研技術難題,在每一個環節上反復打磨、精益求精,最終從普通技工成長為行業標桿。他的成長軌跡告訴我們:工程師的卓越不是依靠天賦,而是來自終身精進的堅守。時代不會眷顧故步自封、原地踏步的人,而會青睞善于學習、勇于創新的人。希望同學們始終保持對未知的好奇心和對技術的敬畏心,把持續學習作為人生狀態,把擁抱變革作為行動自覺,不斷拓展自己的能力邊界,做技術變革浪潮中的主動參與者和推動者。

三、拓寬國際視野,做勇擔時代使命的中國工程師

中國制造業已深度融入全球產業鏈,中國工程力量正在全球產業格局中占據越來越重要的地位,身處這一時代的你們,擁有參與國際合作的廣闊舞臺。凱勞智能制造學院張博晗同學,秉承學?!胺杖蛳冗M制造業的卓越現場工程師”的培養底色,錨定非標自動化方向,以國際視野引領自我成長。畢業后,他將入職上海馬卡航空裝備制造有限公司,投身全球先進制造業。同學們,真正的國際視野,是既能立足全球格局洞察前沿趨勢,又能扎根中國實踐定義技術標準。希望你們始終以國際視野對標行業頂尖水平,堅守家國初心,主動投身關鍵核心技術攻堅,助力產業鏈自主可控,在全球產業競爭與合作中,展現新時代中國工程師的責任、擔當和風采。


同學們,今天的畢業典禮,意味著這一段校園生活翻到了最后一頁。從明天起,你們將以全新的身份進入真實而復雜的工程世界,帶著電機校園給予你們的務實精神、獨立思考的能力和開放自信的胸懷,去面對每一個需要解決的問題,交付每一份經得起檢驗的成果。你們進入職場的第一個五年,將是中國式現代化建設從戰略部署進入實質推進的攻堅五年,何其有幸,你們能承擔起這樣的重任,一個個鐫刻在制造強國建設進程中的攻堅任務,等待著你們用雙手去創造、用智慧去交付。“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”希望你們將個人理想、職業追求深度融入強國建設、民族復興的時代洪流,在工程一線、技術前沿和全球產業協作中,書寫無愧于時代、無愧于祖國、無愧于母校的精彩華章!

臨別之際,我想送給大家幾句關于人生修行、行路致遠的叮囑。

第一,快或慢,不盲目做選擇,守住自己的人生節奏。古羅馬皇帝奧古斯都有一句座右銘“Festina Lente”,可以翻譯為:慢慢地,快進。該快時當快,堅守持續不斷的開拓與創造;該慢時宜慢,保有一份不可或缺的耐心沉潛與深耕。人生不是競速賽,而是一場耐力跑。希望你們不盲從眾人的焦慮,不攀比別人的步伐,始終保持從容篤定,守住初心、穩步徐圖,只要保持向前走的狀態,總能抵達目標彼岸。

第二,好或壞,不急于下結論,放大自己的人生格局。古人云:“塞翁失馬,焉知非福?!币粫r的順逆得失、成敗起落,都只是人生長河里的短暫片段。風物長宜放眼量,不以一時順利便以為前程無憂,也不以一時受挫便認定前路無光,希望你們把眼光放長遠、把格局撐開闊,在歷練中成長,順境時懂得感恩,逆境時學會反思,要始終向上對標、向優秀的人靠攏,努力付出會在人生道路的下一個轉角回贈你們好運。

第三,平凡或出眾,不困于世俗的評價,安頓好自己的內心山河?!拔镏积R,物之情也?!本什恢挂环N模樣,人生自有萬千風光,耀眼出眾自然幸運,平凡堅守亦是人間擔當。在這個尊重個性化發展的時代,我們擁有了定義“出眾”的更多可能,不必活成別人期待的樣子,也無需用單一標準衡量自己的價值。平凡不是平庸,更不是躺平,而是依照自己的稟賦、沿著自己的方向去成長,時間終會淬煉出屬于你們的精彩。

原標題:《近千人進入四大產業,400人投身臨港建設!這所高校交出最新“產業答卷”》

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