廣東
畢業前夕，深圳外國語學校（集團）初中部體育老師李鑫的辦公桌上，多了一摞手寫信。寫信的是他帶的三個初三畢業班的學生，信的抬頭五花八門——“壯哥”“小壯”“鑫哥”“木子金金金老師”，落款則是一個個熟悉的名字和俏皮的綽號。
這位被學生們親切喚作“壯哥”的老師，還有另一重身份：首屆“粵BA”（廣東省城市籃球聯賽）深圳隊的副隊長。目前，聯賽已經進入半決賽階段，深圳隊將于本周末迎戰廣州隊，為爭奪決賽名額發起沖擊。
在學生眼里，賽場上的“大球星”遠沒有操場上的“壯哥”來得真切——“您不僅是我可敬愛的李老師，更是讓我在學習之余得以放松的朋友！”“感覺您活人感很強哈哈哈，特別能帶動大家。”“您幽默、善談、風趣的課堂，為我們的校園生活增添了一份精彩。”
“本來只想應付中考，結果我愛上了籃球”
一封封來信里，寫得最多的是感謝，而最動人的，是改變。
“本來一開始選籃球，我就只是想應付一下體育中考。”一位學生坦率地寫道，“沒想到跟著您認真學認真打之后，我居然慢慢對籃球產生了興趣，發現籃球真的是一項特別治愈又很棒的運動。”
從“心里沒底”到“突破自己，順利拿下滿分”，這樣的故事在信里重復出現。“一直以來體育都是我不可能滿分的項目，但在您一年的訓練后基本滿分。”
還有學生回憶起初三那段練跑步的日子：“還記得您帶著我跑800米的魔鬼日子，也多虧了您我才能找回步伐。沒有您，我的中考就少了10分。”
李鑫帶的三個班，中考體育滿分率很高。數字背后，是每個學生親身經歷的點滴——嚴厲的紀律要求，高效的課堂，完成任務后“自由練習”的小甜頭，以及那個愿意用游戲、音樂和熱梗跟他們聊天的“壯哥”。
“祝您粵BA拿MVP”
信的后半段，畫風突變——祝福語堆滿了少年的俏皮與真誠。
“希望您獲得粵BA總冠軍MVP！相信您的球技定能進步。”
“祝您球技飛漲，工作順利，粵BA多贏幾場！”
“希望您球技進步但不要拿‘最佳罰球手’（笑）！謝謝老師的付出，祝您工作順利、桃李滿門！”
也有同學不忘調侃：“小壯，我還想和你單挑，你不要再背打我啦！”另一人則“警告”：“壯壯，您能不要再當‘罰球手’了啊！每次看您比賽不是在垃圾時間傳導球就是在罰球……”
但玩笑過后，是認真的不舍——“這一年的體育課，您不僅認真負責，更讓每節課都生動多彩。”“就算我們畢業了，我也希望我們能常聯系，朋友圈多互動哦，可別把我們忘了！”
賽場內外，不變的“壯哥”
有學生在信里寫道：“您不僅是我的老師，更是讓我在初中最關鍵時刻遇到的最好的人。能成為您教的第一屆學生，您的‘嫡長徒’，我覺得特別榮幸。”
而李鑫的回應很簡單：“比賽輸贏無所謂，重要的是讓他們看到老師對籃球的熱愛。”這周六的粵BA半決賽賽場，場邊大概又會有一群剛畢業的孩子，扯著那條寫著“666”的條幅，為他吶喊。因為信的最后，他們寫道——“壯哥，我們永遠挺你！”
采寫：南都N視頻記者 周正陽
攝影：南都N視頻記者 劉嘉琳
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