人與人的思維境界，差別有多大？

身在職場，我們隨時都會遇到“不可能完成的任務”。有的人將這些工作難題視為領導的刁難，消極怠工，能推就推。而有的人，卻化不可能為可能，自證實力后，順勢得到領導的重任。

同樣是面對難關，為什么平庸者喜歡打退堂鼓，而高手卻總能勢如破竹？愛因斯坦曾說：“你無法在制造問題的同一思維層次上，解決這個問題。”意思是說，想解決你面對的難題，首先你得思維升級。當站在一個更高的維度回看難題時，它就變成了一個很簡單的問題，甚至問題本身會自動消失。

那么，人有幾層思維境界，如何才能實現思維升級，并完成那些“不可能的任務”？

在梳理不同人群的問題解決邏輯時，管理學大師羅伯特·迪爾茨逐漸發覺其中存在的共性，并歸納出6層思維邏輯層次。

接下來，我們將按照由低到高的順序，依次介紹這6層思維，大家不妨自我檢測一下，自己位于第幾層。

1、“環境”思維

環境、行為、能力，是外在因素導向的底3層思維境界，他們的思維層次在于“世界要我做什么，我就做什么”。

在最底層的“環境”思維層次的人會認為，個人的一切行為結果，都由自身之外的一切外在環境因素做主。

比如：創業不賺錢？因為競爭對手太強；工作薪資少，因為領導偏心；生活不如意，因為沒有一個好爸爸。像個怨婦一樣，只知道抱怨環境，卻從來不從自身做出改變。

2、“行為”思維

“行為”思維層次，這個層次的人不再只抱怨環境，肯做出一些改變。但他們只知道用蠻力，卻沒有明確的方向。在這個思維層次的人很容易陷入一種極端，那就是如果事情做得不成功，就會責怪自己不夠努力。

西方有句名言：沒有方向在大海里航行，任何方向吹來的風都是逆風。一個人如果沒有正確的方法論指導，那么，再多的努力也是白費。

3、“能力”思維

“能力”思維層次，是底三層思維中的最高境界。對于該層次的人，他們善于從日常難題中提煉急需掌握的本領，并有意識地學習掌握。方法大于努力，是該層次人群的最主要認知特征。

由于擅長用更高效的方法解決同樣的問題，此類人在職場往往晉升較快。

但他們的行為依然取決于世界對他們的反饋，仍然需要有人引導，還不能實現以自我為中心的思維層級。因此，在工作、事業上遇到阻礙時，往往會歸咎是當初的選擇出現了問題。

現實中，能達到“能力”層次的人已經可以勝任公司的管理職務。而由管理者再往上，要成為整個團隊的“靈魂”人物，還必須具備思維邏輯層次中所描述的高端思維3重境界：信念、定位、使命。

4、“信念”思維

所謂“信念”思維，本質上就是以本我為中心的思維模式。達到“信念”思維層次的人都能做出堅定的選擇，明確哪種價值觀適合自己，哪件事最值得去做。

他們擁有強大的學習能力和適應能力，有一套完整的方法論解決現實中的問題，他們甚至會經常站在巨人的肩膀上，借助別人的思維層級，解決自己的問題。

5、“定位”思維

擁有“定位”思維的人，他們已經開始自我認知覺醒，并嘗試去解答諸如“我是誰，我想成為一個什么樣的人”這類的哲學問題。

為什么到了這個層級，才能回答這些問題？因為達到“定位”思維層級的人大多思想已經超脫，他們會根據自己對世界的理解，對未來的人生做規劃。

而其他低層級思維的人，大多還受困于所在層級的思維陷阱，為溫飽、欲望奔波。

6.“使命”思維

作為最頂級的思維境界，“使命”思維的人所追求的是個體與自然的一統。

這個層次的人所想的是自己能為別人、社會、世界做些什么？“利他”，成了這類人的主要行為動力。這時你會發現，擁有“使命”思維的人不再抱怨環境、不再計較個人得失，很多低層級人群面對的“不可能任務”，在他們眼里已經消失不見，因為沒有低層次的煩惱，自然不會遇到低層次的問題。

這些人在人群里顯得格外另類，格格不入，有人質疑他們，也有人歌頌他們。他們可以是妄想移山的愚公，也可以是傳道布經的耶酥。

一個人如果能達到“使命”思維，那將是整個人類文明的財富。

結語

古語有云：“錢塘江上潮信來，今日方知我是我。”從本質上看，思維境界升級的過程，也是剖析自我、認知本我的過程。

雖說按照迪爾茨的思維邏輯層次理論，人共有6個思維層級，但實際上能達到第3層就已經是人群中的佼佼者了。至于能否進階到高端思維的3重境界，那就隨緣了。

有些人天資高悟性好，出生即自帶頂級思維境界，也有些人，像《水滸》中的魯智深一樣，臨終頓悟終成正果。但無論最終你的思維境界會落在哪一層，從現在開始，讓思維認知覺醒起來，才是最有意義的！