天津
導演必須死在演員之中--線上免費公開課
導師：弗拉基米爾·拜切爾
2024/中俄文化年
我是導演，是否經常發現自己：
與大家一起聊劇本、聊角色、聊情感、聊故事，
聊天涯海角也僅限于聊而已，卻不知怎樣啟動工作？
對劇本感受頗深卻不能“掌握”劇本？
構思出現興奮到無法入眠，進入排練卻實現不了？
必須設想好一切調度，不然毫無安全感？
給演員講了很多，卻無效溝通？
不懂得演員的心理狀態，和演員存在了“隔離”？
每一階段的工作，不知到怎樣開始、缺乏重點、效果不佳？
無奈，天資卓越的自己只能借助模式化的工作方法？
我是演員，是否經常發現自己：
準備充分，卻難以開始工作？
追求創作靈感，卻怎么也捕捉不到？
像是傀儡，提不起一點兒創作激情？
擁有了創作自由，卻又不會表演？
表達千篇一律，或捕捉不到人物？
表演的天賦與真摯熱忱，也只能囚禁在一般化的空殼之中？
我們是導演和演員，但是我們不知如何互相關聯地、有效高效地、充滿激情和靈感地與對方共同工作！
Come on！
這一次，我們給各位解惑！
5月1日起，我們將邀請弗拉基米爾·拜切爾、安納托利·斯梅梁斯基與尤里·布圖索夫進行“俄羅斯表導演學派在中國”系列大師課的10節線上課程——《導演與演員的創造性工作——以 <櫻桃園> 的排演為例》，為大家詳細講解導演的工作、演員的工作、二者的共同工作，并在每一次作業和交流中，追蹤大家對于課程的理解、解決大家實際工作中的困惑。
在《導演與演員的創造性工作——以 <櫻桃園> 的排演為例》系列線上課程正式開始之前，4月21日（周日）晚19:00，我們將邀請表導演教學法專家弗拉基米爾·拜切爾進行一次關于俄羅斯戲劇表導演工作的線上免費公開課：導演必須死在演員之中—俄羅斯表導演學派方法。
免費公開課
加入會議
騰訊會議號：760386673
會議時間：4月21日 19:30-22:30
（人數有限，請盡快進入會議）
Chapter 1
導演必須死在演員之中
線上免費/公開課程
褪去藝術的迷氛，導演工作與演員工作，實際上是具有科學性的嚴謹工作，每一個階段有其具體的標準和要達成的目的，是為“方法”。
正如尤里·布圖索夫，大家喜歡他的奇思妙想，喜歡他的激情四射，喜歡他的尖銳之中透出的強大情感能量……
然而，他也可被稱作極端“技術型”的導演，因為他像工程師一樣，知道如何通過螺絲和鋼條，人工造出黑洞和太陽。
弗拉基米爾·拜切爾
拜切爾是俄羅斯表導演教學法專家，在俄羅斯及國外的戲劇舞臺上導演過50多部戲劇作品，曾任俄羅斯國立戲劇藝術學院 GITIS導演系系主任及導表演教研室主任，在全俄國立電影學院 VGIK、瓦赫坦戈夫劇院附屬鮑里斯·休金戲劇學院、亞美尼亞國家戲劇與電影學院開設表導演專業課程，他的學生中包括安德烈·馬洛奇尼科夫（被俄羅斯戲劇界譽為“天才”、“當今世界劇場界的莫扎特”、“俄羅斯戲劇的未來”，莫斯科藝術劇院（契訶夫）歷史上最年輕的主要導演，26 歲因“為祖國文化發展做出突出貢獻”獲得俄羅斯聯邦總統榮譽獎章，作品多次被評為年度最受歡迎作品，他為莫斯科大劇院創作的芭蕾舞劇《海鷗》獲得 2021 年度“金面具”大獎-最佳芭蕾舞作品）等。
追溯至上世紀，青年時期的弗拉基米爾·拜切爾與其他考入GITIS導演系的新生一起，在教室中等待與導師列昂尼德·海菲茨的第一次見面。
海菲茨出現，問：未來的導演們，導演最重要的任務是什么？
有人說創造形式，有人說建立風格，有人說解讀劇本并呈現……
海菲茨講：“導演最重要的任務是幫助演員；導演的形式是時興，而人的生活是永恒！
要實現斯坦尼斯拉夫斯基所講“在舞臺上創造角色的人的精神生活”之目標，導演與演員必須掌握共同工作的方法。
從左到右：左弗拉基米爾·拜切爾、奧列格·葉夫列莫夫、好萊塢明星赫德·哈特菲爾德
拜切爾與安德烈·康察洛夫斯基（戛納評審團大獎得主、威尼斯最佳導演、戲劇與影視雙棲導演）帶班時，談論到
“導演要專注于演員工作，導演做的一切要通過演員實現”；
蘇聯大導埃夫羅斯的學生謝爾蓋·沙庫羅夫（俄羅斯著名戲劇影視演員，尼基塔·米哈爾科夫電影男主角）曾作為拜切爾所主持班級的表演教師，兩人要求演員在工作時不要陳規的、普通的、標準化的表達，而要永遠追求新的表達，勇敢地并有方法地進行尖銳的、意想不到的嘗試。他曾與尤里·布圖索夫共同開展大師班，二人在之前的課程中進行的關于導表演的討論，我們也會在本次線上課程中與大家進行詳細分享！
2023年春季，拜切爾受上海戲劇學院之邀，在《國際導演大師班2023》一個月的時間中教授“行動分析法”，教師與學員反響熱烈；冬季再為導演系本科班學生排演奧斯特洛夫斯基的劇作。2024年，上海戲劇學院再度邀請拜切爾，主持進行《國際導演大師班2024》的授課，主題為“邁克爾·契訶夫方法”。
Chapter 2
導演與演員的創造性工作
線上收費課程
5月1日起，拜切爾、斯梅梁斯基、布圖索夫三位專家一起為中國朋友們精心準備的十節線上課程開始行課；
在課程中，他們希望就演員的工作、導演的工作、演員與導演的共同工作給大家進行系統的講解；三位專家也會與學員進行深入交流，希望為大家在實際表導演工作中遇到的困惑與難點，提供解決的思路和啟發。
課程還將為大家打開契訶夫的世界，讓我們有機會深入認識契訶夫，探析契訶夫劇作的排演方法。
安納托利·斯梅梁斯基
線上課程的第二位老師：安納托利·斯梅梁斯基。
大家對他比較陌生，但也一直與他有所聯系——他是《K·С·斯坦尼斯拉夫斯基作品集》（新編9 卷本）的主編。
他于1997年起任藝術總監第一副職與奧列格·葉夫列莫夫一起，搭班共同執掌莫斯科藝術劇院MXAT；這一職位他一直擔任到2018年。2000年，他被選舉為莫斯科藝術劇院工作室學校校長；2013年又被選舉為榮譽校長，F在，他是哈佛大學、牛津大學、耶魯大學、索邦大學教授，是世界上最著名的俄羅斯戲劇研究專家。
線上課程中，安納托利·斯梅梁斯基將為大家講授《斯坦尼斯拉夫斯基、涅米洛維奇-丹欽科、安東·契訶夫與莫斯科藝術劇院》，以此為切入點為大家講解俄羅斯表導演學派發展的歷史、方法與邏輯。
尤里·布圖索夫
本次線上課程的第三位導師尤里·布圖索夫將為大家講解《用導演的眼光看契訶夫的劇作》，以自己排演契訶夫作品的經歷為切入點，與大家探討導表演創作工作的方法與過程；并為我們未來將要開展的“行動”，與中國學員一起做一些準備。ㄕ\邀各位猜猜是什么“行動”呢～）
課程內容：
Part1.1《拜切爾&斯梅梁斯基&布圖索夫 線上課》—
《導演與演員的創造性工作——以 <櫻桃園> 的排演為例》
1）弗拉基米爾·拜切爾—《導演的創造性工作》、《演員的創造性工作》、《導演與演員的工作》8節課
2）安納托利·斯梅梁斯基—《斯坦尼斯拉夫斯基、涅米洛維奇-丹欽科、安東·契訶夫與莫斯科藝術劇院》1節課
3）尤里·布圖索夫—《用導演的眼光看契訶夫的劇作》1節課
時間：
2024年5月1日、2日、3日、4日（安納托利·斯梅梁斯基）、10日、11日、12日、15日、16日、17日（尤里·布圖索夫）19:00—22:00
課程價格：6,000元（折扣與學生福利，請添加文末微信號資訊）
課程描述：
本次線上課程以《櫻桃園》的排演為例。
學員將學習—
1) 導演如何懂得演員的心理狀態和心理活動過程，并通過演員達成任務；
2) 演員如何聆聽導演的任務，并完全地、準確地、創造性地完成任務；
3) 導演與演員如何科學地、創造性地工作；
4) 安東·契訶夫的創作與成名，莫斯科藝術劇院、斯坦尼斯拉夫斯基體系、俄羅斯表導演學派誕生和發展的歷史、方法與邏輯；
5) 導表演工作的科學方法、創造本質和契訶夫世界構建；
通過這十節課
三位導師將與大家一起
為“無端”的藝術創造建立有跡可循的通途！
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芷柢文化
俄羅斯 邁克爾·契訶夫中心
鷹劇坊
協辦單位
北京達倫國際文化傳播有限公司
特別合作及鳴謝單位
首創·郎園
上海話劇藝術中心
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