昨晚，我們的老朋友《開學(xué)第一課》如約而至

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。14年浴血奮戰(zhàn)，全體中華兒女以頑強(qiáng)的意志和英勇的斗爭，付出超過3500萬人傷亡的巨大代價(jià)，取得了全民族抗戰(zhàn)的偉大勝利。

節(jié)目以“銘記與奮斗”為主題，通過一面面戰(zhàn)旗、一封封家書、一段段講述，追溯中華民族從苦難走向輝煌的歷程。

小幫梳理了4個(gè)方向，帶你回顧節(jié)目重點(diǎn)、為作文增色！

文末還有「開學(xué)季活動(dòng)」火熱進(jìn)行中！手機(jī)大獎(jiǎng)等你來拿！

三面英雄的戰(zhàn)旗

節(jié)目中，“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連”三面抗日烽火中的英雄連隊(duì)?wèi)?zhàn)旗首次同臺亮相！

連隊(duì)的政治指導(dǎo)員們?yōu)榇蠹抑v述了 平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、劉老莊 戰(zhàn)斗 等著名 戰(zhàn)役中發(fā)生 的 動(dòng)人 故事。

“排長犧牲了，班長頂替，班長犧牲了，戰(zhàn)士接替戰(zhàn)斗。”全連82人打完了，又有82名青年主動(dòng)參軍。

生命不息、奮斗不止！英雄連隊(duì) 不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概 與精神傳承 。

【考場速寫】

◆ 寫作角度：革命精神與使命擔(dān)當(dāng)——傳承英雄精神，在民族復(fù)興征程上書寫新的榮光。

◆寫作人物組：楊根思連+劉老莊連+李登月

人無精神不立，國無精神不強(qiáng)。長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神、抗美援朝精神……這些精神已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂，是鼓舞和激勵(lì)中國人民不斷攻堅(jiān)克難、從勝利走向再勝利的強(qiáng)大動(dòng)力。

從讓“不相信有完不成的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”響徹七十載的楊根思連、把先烈們“生命不息、戰(zhàn)斗不止”的精神使命傳承82年的劉老莊連，到半生披著戰(zhàn)場的硝煙、一生邁著必勝的步伐的百歲老兵李登月，他們寫下的不只是英雄的不朽傳說，更是中華民族歷久彌新的精神圖騰。

作為生活在和平年代的青少年，我們應(yīng)傳承發(fā)揚(yáng)中國精神，在民族復(fù)興征程上書寫新的榮光。

語段選自《瘋狂作文·高考作文鮮活素材》

英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)，節(jié)目組用跨時(shí)空的方式，帶我們回溯楊靖宇與左權(quán)兩位同齡英雄的生命軌跡。

他們一位在太行山上運(yùn)籌帷幄、以身殉國；一位在白山黑水間孤懸敵后、至死不屈。

楊靖宇：植根于民為人民

在抗日戰(zhàn)爭中，東北抗日聯(lián)軍（簡稱“東北抗聯(lián)”）作為與日寇作戰(zhàn)最早、堅(jiān)持時(shí)間最長、條件最艱苦、犧牲最慘烈的抗日武裝。翻開抗聯(lián)將士們的回憶錄，許多章節(jié)不忍卒讀：

“50多天沒有吃糧食”“擰開子彈取火藥消炎開刀”……

在長期的抗戰(zhàn)中，東北抗日聯(lián)軍第一路軍總司令楊靖宇始終把人民的利益擺在首位，他有一條著名的戰(zhàn)斗原則：“對群眾有傷害的戰(zhàn)斗不打”。

1937年下半年，東北抗聯(lián)與上級失去聯(lián)系，在敵人的圍追堵截下陷入了極端艱難的境遇。楊靖宇卻堅(jiān)持留下，因?yàn)槌吠丝赡軙屆癖娛タ谷盏男判摹?/p>

絕境之中，楊靖宇帶領(lǐng)著戰(zhàn)士在將近零下40攝氏度的林海雪原，餓著肚子與數(shù)十倍的敵人周旋，直至兵盡糧絕。

年僅35歲的楊靖宇壯烈殉國，日軍對他的尸體剖腹發(fā)現(xiàn)：他的胃里只有一團(tuán)團(tuán)枯草、樹皮和棉絮。

左權(quán)：我的身份證上有你的名字

1942年，日軍對太行山區(qū)抗日根據(jù)地進(jìn)行大“掃蕩”。

八路軍副參謀長左權(quán)在指揮部隊(duì)掩護(hù)轉(zhuǎn)移時(shí)壯烈犧牲，是八路軍在抗日戰(zhàn)場上犧牲的最高指揮員。

為紀(jì)念左權(quán)，晉冀魯豫邊區(qū)政府決定將遼縣改名為左權(quán)縣。如今，左權(quán)縣為人熟知，左權(quán)人為身份證上有左權(quán)將軍的英名而自豪。

【考場速寫】

◆ 帶血的雙手：用生命書寫民族的脊梁

“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。”

我們不能忘記，張自忠在棗宜會戰(zhàn)中身中七彈仍高呼“殺敵報(bào)國”，用生命兌現(xiàn)“為國家死，死得其所”的誓言。我們不能忘記，楊靖宇在冰天雪地中戰(zhàn)斗至生命最后一刻，用熱血與無畏捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)。我們更不能忘記，在艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭中，無數(shù)中華兒女同仇敵愾、視死如歸、前仆后繼，用生命鑄就民族精神的豐碑。

他們不是不知生死可畏，只是把民族的命運(yùn)看得比自己的生命更重。今天我們銘記歷史，就是要讓這些共同的民族記憶代代相傳，讓愛國主義精神在這片土地上生生不息。

語段選自《素材控9月號·抗戰(zhàn)勝利80周年》

《開學(xué)第一課》節(jié)目現(xiàn)場，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館原館長朱成山從“歷史守護(hù)者”的角度，為同學(xué)們講述南京大屠殺歷史記憶。

朱館長說：遇難者名單墻建好以后，有一位80多歲的老太太每天都坐著公交汽車來到名單墻前默默流淚，因?yàn)樗母改府?dāng)年被日本人殺害了，這面墻上有她爸爸媽媽的名字。

親歷者口述字字泣血，唯有銘記，才能讓和平永續(xù)。

【考場速寫】

◆ 拒絕歷史虛無主義，銘記歷史記憶

在戰(zhàn)爭中被擊落海中的戰(zhàn)俘，如果沒有《里斯本丸沉沒》的打撈，終會沉入歷史的深處，直至某天被完全遺忘。

在南京大屠殺中犯下滔天罪行的日軍，也應(yīng)該留下歷史的底稿。

然而硝煙從未真正散去——靖國神社的香火依舊燃燒，日本八纮一宇塔基座下仍砌著劫自南京的染血石塊；歷史虛無主義的幽靈在網(wǎng)絡(luò)游蕩。

“銘記歷史不是為了記住仇恨，而是為了讓歷史不再重演。”

語段節(jié)選自《素材控9月號·抗戰(zhàn)勝利80周年》

自強(qiáng)鑄就鋼鐵脊梁

《開學(xué)第一課》運(yùn)用AR視覺特效，帶領(lǐng)我們“走進(jìn)”黃崖洞兵工廠，感受抗戰(zhàn)年代工人們以頭盔鍛鐵、用鋼軌造槍管的艱辛與堅(jiān)守。

在成飛航空主題教育基地設(shè)置的實(shí)景課堂上，殲-10飛機(jī)現(xiàn)場副總指揮薛熾壽與首飛試飛員雷強(qiáng)將為同學(xué)們講述殲-10從論證到首飛成功的攻堅(jiān)歷程。

【考場速寫】

磨煉本領(lǐng)，報(bào)效國家——這樸素的口號背后，是代代學(xué)子跨越時(shí)空的堅(jiān)定信念。

風(fēng)雨動(dòng)蕩中，詹天佑發(fā)出“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強(qiáng)不受外辱，足以自立于地球之上”的誓言；百余年后的氫彈之父于敏回顧自己幾十年的科研歷程，仍不忘初心，“一個(gè)人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進(jìn)祖國的強(qiáng)盛之中，便足以自慰了”。

這跨越時(shí)空的回響，在我們的腦海中回蕩，激勵(lì)我們前行，在近代、現(xiàn)代，紅旗下、春風(fēng)里，我們始終不忘，我們一直堅(jiān)信，我們永遠(yuǎn)傳承。

擊鼓，催征的時(shí)代號角已吹響，青年當(dāng)于風(fēng)浪中奮楫揚(yáng)帆，于磨礪中增長才干，讓青春的鋒芒在報(bào)國實(shí)踐中閃耀——以今日之我磨煉本領(lǐng)，方能以明日之我創(chuàng)建青春之民族、青春之國家。

語段選自《試題調(diào)研》

節(jié)目中，還有一位特殊的嘉賓——103歲的《黃河大合唱》首批演唱者孟于和來自全國各地的中小學(xué)生合唱團(tuán)一起進(jìn)行了一場跨越時(shí)空的同臺演出。

“保衛(wèi)家鄉(xiāng)！保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國”的激昂旋律在新時(shí)代繼續(xù)奏響，青少年們將接續(xù)奮斗、勇毅前行。

“你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”

當(dāng)你在實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)亮一盞燈，中國就在創(chuàng)新長卷上多一抹亮色；當(dāng)你勇于制止公共場所的不文明行為，中國就在文明刻度上提升一分高度；當(dāng)你在國際舞臺上自信地展現(xiàn)中華文化的魅力，中國就在文化交流的浪潮里升起一面風(fēng)帆。

讓我們傳承偉大抗戰(zhàn)精神，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣和底氣！

助力開學(xué)季，好禮送不停！

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