辭家千里，他們自信成長！

辭家千里又千里

務必爭氣再爭氣

片名：《千里爭氣》

千

當我們背起行囊
踏上求學之路
身后父母的身影逐漸縮小成圓點
無數的瞬間
我們眼眶泛紅
風里的叮嚀輕輕振響猶在耳畔
辭家千里又千里
務必爭氣再爭氣
這十二字
如暖燈映心
似磐石立路
伴耿丹學子踏過風雨
奔赴遠方的征途

爭氣是義無反顧的奔赴

當國家需要人才

當學校需要擔當

當時代需要闖將

他們背起行囊時藏起不舍

把父母的叮嚀刻進胸膛

辭家千里的征途上

以青春為刃

以篤行為光

在專業領域深耕不輟

在時代浪潮中勇立潮頭

用“爭氣”書寫青年一代的責任與榮光

No.1

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計科24-3班 劉璐（左） 內蒙古

九三閱兵安檢活動

參與中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年紀念活動安檢工作，身著志愿服堅守崗位，重復核查、引導流程的背后，是對“責任”二字最真切的體悟。烈日下的汗水、戰友間的互助，讓我懂得家國安寧從不是空談。

當受閱隊伍踏著正步鏗鏘而過，當國歌奏響時全場肅立，我深切感受到先烈們用熱血鑄就的和平之重。這次經歷讓我跳出書本，明白了青年與家國的緊密聯結。未來，我將把這份擔當融入學習生活，以青春之力守護盛世中華，不負時代與先烈囑托。

No.2

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數媒24-2班 唐婉婷 內蒙古

九三閱兵安檢活動

參與九三閱兵安檢工作，讓我深切體會到“責任重于泰山”的分量。濕熱的溫度下堅守崗位，逐人核查、細致排查每一處隱患，從晨光微露到暮色降臨，重復的動作里藏著對責任的敬畏。當看到受閱隊伍整齊劃一、裝備方陣氣勢恢宏地駛過，當聽到現場觀眾激昂的掌聲與吶喊，所有疲憊都化為自豪與感動。

這次經歷讓我明白，盛大慶典的背后，是無數人默默的堅守與付出。安檢工作雖平凡，卻是守護安全的第一道防線。作為新時代青年，我們不僅要在校園勤學篤行，更要勇擔社會責任。這段珍貴的經歷，將化為前行的動力，激勵我以青春之力守護和平、不負時代。

No.3

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國貿23-1班 郭羿彤 河北

九三閱兵安檢活動

假期投身這場意義非凡的九三閱兵前期安檢保障，雖然心中有許多對家鄉的眷戀，但能夠親身參與到這次工作中，我也倍感光榮。在工作里我迅速成長，從面對復雜安檢流程的懵懂，到能精準高效排查隱患的熟練。每一次嚴格檢查，都是對使命的堅守。我深知個人的成長與國家榮耀緊密相連。這段經歷讓我懂得，離開小家的溫暖，是為了守護更大家國的和平。未來，我會帶著這份成長的力量，將這份精神融入日常學習生活中，用實際行動為祖國的繁榮添磚加瓦。

No.4

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計科24-3班 鮑巧黎（左一） 四川

九三閱兵安檢活動

參與這次安檢工作，是我大學生涯中極具意義且難以忘懷的經歷。

活動前的專項培訓細致入微，從安檢流程規范到應急處置預案，每一個環節都反復演練、嚴格考核。這讓我首次真切體會到“責任”二字的千鈞重量——每一次檢查，都關乎活動的安全有序，容不得絲毫懈怠。值守期間，我始終保持高度專注，與團隊成員分工協作、默契配合，用嚴謹態度對待每一位入場人員、每一件查驗物品。

這段經歷讓我深刻明白，平凡崗位亦是筑牢安全防線的關鍵一環。它不僅錘煉了我的耐心與專注力，更讓我懂得：個人的認真付出匯聚成集體的強大合力，以踏實態度做好每一件事，就是對歷史的敬畏、對集體最真摯的貢獻。

No.5

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金融23-1班 秦彤函秀( 左二) 吉林

HICOOL2025全球創業者峰會

參與HICOOL志愿活動，我在服務中收獲滿滿成長。從協助嘉賓引導到活動統籌協作，每一次付出都讓我深刻體會到責任與擔當的意義。與優秀團隊并肩，不僅提升了溝通協作能力，更讓我明白微小善意匯聚的力量。這段經歷教會我以熱忱擁抱未知，用行動書寫價值，成為更有溫度、更敢擔當的自己。

No.6

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財務23-1班 李岢燁 福建

HICOOL2025全球創業者峰會

從閩江畔到HICOOL2025的全球舞臺，跨越的不止一千五百公里山河，更是地方思維到全球視野的提升。成長，始于視野的打破。在家鄉，我熟悉的是身邊的產業與市場。而在HICOOL峰會，我接觸來自全球的頂尖創業者，才真正理解了何為“世界級的競爭與合作”。那些曾經在新聞里看到的技術與模式，變得觸手可及，我第一次清晰地看到了自己與世界之間的真實距離。我的崗位是外圍引導志愿者，不負責闡述宏大構想，而是為那些懷揣夢想的創業者指引方向。當我用帶著閩南口音的普通話，為來自世界各地的參與者解答“A2館往哪走”時，我忽然理解了這場全球盛會最生動的部分：它既在聚光燈下的路演廳里，也在這些通往會場、充滿期待的腳步中。

No.7

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社工23-1班 許家一 河北

蒲公英中學志愿服務

2025年暑假，我來到北京市大興區的蒲公英中學，和這里的孩子們一起度過了一段充實而有趣的夏令營時光。在最初籌劃課程時，我的內心是有些忐忑的——不確定孩子們真正喜歡什么，也擔心課程能否順利開展。盡管我們前期做了非常充分的課程設計，但真正走進課堂的第一天就意識到，原有的計劃必須根據孩子們的反饋和現場情況不斷調整。于是從開營日起，我們幾乎每天都在動態優化課程內容，一邊實踐、一邊反思、一邊成長。

這個暑假對我來說格外特別。我不僅來到了另一個城市，更走進了一群孩子的世界。在與他們共同學習、彼此陪伴的過程中，我收獲了遠超預期的感動與啟發。而這段經歷，也讓我有勇氣更自信地走進這座城市的各個角落，去感受、去探索、去連接。

No.8

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動畫25-1班 張鈺涵 重慶

第十三屆北京高校國旗護衛隊展示賽

我作為運動員參加了第十三屆北京高校國旗護衛隊展示賽。在賽場上我全力以赴，看著國旗升起，心中只有敬畏。站姿、轉體、舉旗，每一個環節都具有儀式感。我更懂得尊重流程、尊重國旗。這次比賽讓我見識到團隊的強大和像軍人一樣的氣勢，也看到了自己的優點，也看清了不足，我明白要把每一次復盤變成下一次進步。我知道我們的成就來源于每日的訓練。我愿把這份使命感傳遞下去，讓每一次護旗都成為青春最莊重的注腳。感謝教練的嚴苛與耐心，感謝主辦方搭建的舞臺，因為有你們，我更有底氣把最好的一面呈現出來。

爭氣是他鄉的成長

將耿丹精神從學校傳播至更遠的地方

是耿丹學子的勇氣

在異鄉的課堂上精進學識

在實踐的磨礪中錘煉本領

在與人相處中懂得包容擔當

每一次克服困難的堅持

每一次突破自我的成長

都是對“爭氣”最生動的詮釋

更是耿丹精神最鮮活的延續

No.1

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社工24-1班關舒文 黑龍江

葫蘆童夢暑期社會實踐

跨越1649公里，從家鄉來到陌生的城市，我從校園里的求知者蛻變為實踐中的踐行者，帶著耿丹學子“爭氣”的信念，把青春熱忱播撒在葫蘆盆村的土地上。初到異鄉，陌生的環境、未知的挑戰曾讓我心生忐忑，卻也讓我更堅定以行動踐行初心，傳遞溫暖力量。在支教時光里，我學會了包容與擔當，也在見證孩子們的純粹與堅韌后，讀懂責任與堅守的重量。每一次克服物資統籌的繁瑣、突破教學溝通的阻礙，每一次因孩子的笑臉動容、因他們的困境揪心，都是成長的淬煉，更是耿丹精神的踐行?？缭缴胶５牟粌H是距離，更是初心的延伸。離家千里，我將繼續以赤誠奔赴前路，把他鄉當作成長的賽場，讓青春力量在服務中發光，讓耿丹精神隨熱忱一路傳揚。

No.2

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國貿23-1班 王京 河北

“海子計劃”支教

參與“海子計劃”支教，去甘肅甘南的一個月，讓我讀懂了西部基層的溫度：那些扎根邊疆的工作者、默默助力的公益人，以微光托起山區的希望。原來公益從不是宏大敘事，而是一個舉動、一份陪伴，就能成為孩子眼中的“天使”。這段經歷讓我明白，青春該落在祖國需要的地方——若再選一次，我仍會奔赴這里，讓微薄之力續寫成更多青年的故事。

No.3

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國貿25-1 魏裕笑（中） 江蘇

2025年全國高校商業精英挑戰賽商務談判競賽暨全球商務談判競賽中國地區選拔賽

這次比賽收獲的二等獎，是我們全力以赴后的珍貴勛章！從最初籌備策劃書時的手足無措，到在工作室指導老師的悉心點撥下突破難關，每一步都離不開溫暖的助力。

團隊里的每個人都卯足了勁，擠盡空閑時間開會、查資料、練數據，更從零開始啃下談判技巧這塊“硬骨頭”。這一個月的奮斗，不僅讓我們熟練掌握了談判方法，更收獲了刻進骨子里的自律，和敢于直面挑戰的勇氣——這份成長，比獎項本身更有分量！

No.4

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視傳22-1班 張杰源 河北

第四屆國潮新青年設計大賽

從秦皇島辭家遠赴北京完成學業，離家的距離藏著牽掛，也藏著我暗自較勁的決心。為了這次比賽，熬了無數個趕進度的夜晚，改過無數次的設計稿生怕辜負這些日子的付出。當聽到自己獲得優秀獎的那一刻，心里又熱又軟，滿是實打實的開心，更多的是踏實——原來那些默默堅持的時光都沒白費，這份認可來得特別真切。這榮譽不算頂尖，卻足夠給我底氣，也總算沒辜負遠方家人的期盼。往后在異鄉的日子里，我還要更拼一點，好好爭氣再爭氣，帶著這份收獲繼續往前沖，用更好的成績回應牽掛，也不辜負自己千里奔赴的初心與每一份堅持。

No.5

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計科23-3班 金允森 河南

布達佩斯城市大學學期交換

我在布達佩斯的交流時光像多瑙河一場流動的盛宴。課堂上，多元文化碰撞讓知識有了溫度，和各國同學組隊做項目時，他們有趣的性格和文化的不同讓我了解了很多不一樣的習慣和想法。周末游走歐洲，從巴黎鐵塔下的日落走到巴塞羅那圣家堂的光影里再到冰島雷克雅未克的自然風光，建筑、藝術、街頭，冰山，都成了課本外的鮮活教材。最珍貴的是收獲了一群跨國朋友，深夜宿舍一起做飯時的笑鬧、假期結伴的驚喜，讓孤獨感變成了歸屬感。這段旅程不止增長了見識，更讓我懂得，世界的遼闊不在地圖上，而在人與人的連接里。

No.6

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心理24-1班 徐庭頤 上海

新加坡國立大學暑期課程

離家千里，我在新加坡國立大學的課堂上直面挑戰。全英文的心理課、密集的專業術語，連翻譯工具都難以化解理解的鴻溝。但我沒有退縮——從焦慮與抑郁專題中捕捉啟發，在包容的課堂氛圍里找回節奏，將“聽不懂”的壓力化為“必須爭氣”的動力。

步出校園，牛車水的喧鬧、魚尾獅的夜色，讓我看見文化交融的真實模樣。語言不再是隔閡，而成為理解的橋梁。我不再怯場，也不再慌張。

這一段跨越山海的旅程，讓我明白：離家的意義不在于走了多遠，而在于在陌生的土地上，一次次選擇迎難而上、不負期望。千里之外，我不只帶回了知識，更帶回了從容面對未來的底氣與力量。

No.7

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數媒24-1國際班 楊欣凝 內蒙古

意大利米蘭理工大學暑期課程

踏上米蘭的土地，這座融合了古老靈魂與現代脈搏的都市?；赝@短暫卻充實的幾日，最難忘的并非某個單一瞬間，而是一種持續發酵的“碰撞感”帶來的震撼與啟發

參與進米蘭理工大學的設計思維與用戶體驗課程，身處校園的優雅建筑里上著最前沿的設計思維課，與來自世界各地的同學分享著截然不同的設計觀念，打破了我對設計固有的認知框架。通過這次課程對于設計思維與用戶體驗這一主題邊界被溫柔而有力地拓寬，見證到了令人屏息的建筑與市井煙火氣的交融，收獲了在陌生城市中鍛煉出的獨立與感知力，感悟于課程與城市血脈相連的教學智慧。我開始理解，課程所提到的傳統與未來的設計理念，為什么說米蘭是“未來”與“傳統”的對話者。課程讓我相信，學習不僅僅發生在教室，更發生在每一次抬頭仰望、每一次迷途探索、每一次與不同文化背景的人真誠交流的瞬間.

有人說
“爭氣”是為了功成名就
但對離家求學的耿丹學子而言
“爭氣”更是一種責任與擔當
是不讓父母的期盼落空
是不辜負自己的青春韶華
是在逐夢路上保持初心、勇往直前
不論如何
一往無前的你們都是家里的珍寶
亦是耿丹的驕傲
我們想對所有離家千里的耿丹學子說
辭家千里又千里
務必開心再開心
辭家千里又千里
你要平安又順利

素材整理：金融25-1班劉美芝 漢語25-2班杜欣宇

漢語25-3班劉子萌

推文文案：社工24-1班 關舒文

推文制作：數媒24-2班 劉文欣

內容校對：財務23-5班 姜彥菲

編輯：屈老師

審核：劉老師