近日，河南省教育廳發(fā)布公示消息，擬向教育部申報以中原工學院為基礎(chǔ)設(shè)立河南電子科技大學；以鄭州航空工業(yè)管理學院為基礎(chǔ)設(shè)立鄭州航空航天大學；以鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院為基礎(chǔ)升格設(shè)立鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)大學。這意味著河南將新增3所公辦本科大學，且三所新大學均位于鄭州。

此次公示，還包括了以河南大學濮陽工學院為基礎(chǔ)設(shè)立濮陽工學院申報校名變更為河南能源化工學院；今年以來，河南已經(jīng)公示了以河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為基礎(chǔ)設(shè)立河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學；以河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院為基礎(chǔ)設(shè)立河南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學；以河南科技大學應用工程學院為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)制設(shè)立河南應用工程學院；以河南理工大學鶴壁工程技術(shù)學院為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)制設(shè)立河南信息科技學院，以及以南陽理工學院張仲景國醫(yī)國藥學院和南陽醫(yī)學高等專科學校部分資源為基礎(chǔ)設(shè)立河南國醫(yī)學院等5所公辦本科院校的設(shè)置事項。河南這一年將籌建9所新本科大學，勢頭之猛，全國前列。

能明顯地看出，河南正在有步驟地繪制本省的高等教育藍圖，省會鄭州正在籌建更多高水平大學，同時，也在補齊省內(nèi)其他地市的高等教育短板。

鄭州當前已經(jīng)有75所高校，包括公辦本科院校19所，民辦本科院校12所，公辦高職院校26所，民辦高職院校17所，還有中部唯一的中外合作辦學高職。

鄭州作為國家中心城市，在高等教育布局上已經(jīng)進行了戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性的布局。省內(nèi)的兩所雙一流大學在省會聚集。近年來，河南還依托鄭州輕工業(yè)大學易斯頓美術(shù)學院籌建設(shè)立了鄭州美術(shù)學院；依托鄭州大學體育學院籌建設(shè)立了河南體育學院；還在進一步依托鄭州大學河南音樂學院籌建河南音樂學院以及依托河南大學河南戲劇學院籌建河南戲劇學院。鄭州為什么要在音體美這些高校上持續(xù)發(fā)力呢？

1. 完善高等教育體系，支撐國家中心城市功能。一個真正的國家中心城市，不僅需要強大的經(jīng)濟、交通，更需要與之匹配的文化、藝術(shù)、體育影響力和人才培養(yǎng)能力。綜合性大學和理工科大學是產(chǎn)業(yè)的引擎，而音、體、美、戲劇等專門院校則是城市軟實力、文化品位和活力的核心源泉。鄭州正在從“功能型城市”向“內(nèi)涵型城市”升級。

2. 回應人口大省對優(yōu)質(zhì)、多元化高等教育的迫切需求。河南是超一億人口的大省，考生眾多，但優(yōu)質(zhì)高等教育資源，尤其是頂尖藝術(shù)體育類專業(yè)長期稀缺。大量有藝術(shù)體育天賦的學子不得不外流。本土建設(shè)高水平的專門學院，是將巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的關(guān)鍵一步，滿足本省學子“上好學”的期待。

3. 補足河南高教短板，形成特色學科集群。河南高等教育過去長期存在“大而不強、結(jié)構(gòu)不優(yōu)”的問題，以傳統(tǒng)文理工農(nóng)醫(yī)為主，現(xiàn)代藝術(shù)、體育等學科薄弱。現(xiàn)在通過“籌建+依托”的模式，逐步完善高等教育體系，對標高等教育高地。

4. 賦能文化產(chǎn)業(yè)，打造城市新名片。這些學院不僅是培養(yǎng)人才的搖籃，未來更將成為創(chuàng)作的中心、展演的平臺、文化消費的場所和旅游吸引物。它們能直接帶動鄭州的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、演藝市場、體育賽事、藝術(shù)展覽等行業(yè)，讓鄭州的文化生活更加豐富多彩，吸引并留住更多年輕人和創(chuàng)意階層。

鄭州的這一系列動作，是一場深思熟慮的、關(guān)于城市未來競爭力的戰(zhàn)略布局。它旨在，對內(nèi)，構(gòu)建一個完整、高質(zhì)量的高等教育體系，服務本土發(fā)展。對外，塑造一個更具文化魅力、青春活力和綜合影響力的現(xiàn)代化大都市形象。