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每年的1月14日為世界邏輯日（UNESCO聯合國教科文組織宣布），這是一個通過教學和研究支持邏輯發展以及公共傳播邏輯學的全球性日子。選擇慶祝世界邏輯日的日期1月14日，正好是數學邏輯學家庫爾特·哥德爾（Kurt G?del，1906-4-28 — 1978-1-14）去世的日子以及阿爾弗雷德·塔斯基（ Alfred Tarski，1901-1-14 — 1983-10-26）的出生日期，他是二十世紀最杰出的邏輯學家之一。

2026年世界邏輯日主題是“邏輯與多樣性”

作者：UNESCO（聯合國教科文組織）2026-1-14

譯者：zzllrr小樂（數學科普公眾號）2026-1-14

2026年世界邏輯日：平面設計挑戰

為了慶祝2026年世界邏輯日（1月14日），我們很高興地宣布世界邏輯日平面設計挑戰。邏輯，傳統上被視為純粹的思想與理性領域，向來難以想象。尋找表達支配人類推理過程的最基本規律的方法，而非文字與圖片是真正的挑戰：我們很期待看到你們如何克服它。

https://wld.cipsh.international/wld2026-poster-challenge.html

2026年世界邏輯日的主題是“邏輯與多樣性”（Logic & Diversity），我們特別歡迎那些聚焦于與主題相符的方面，例如是否存在一個真實邏輯或多個邏輯的問題，邏輯系統之間是否可能存在沖突等。我們鼓勵創造性的解讀，反思邏輯如何與多元文化、觀點和思想的豐富織錦互動。

2026年在中國舉辦的世界邏輯日活動列舉：

• 山東大學世界邏輯日系列活動

https://wld.cipsh.international/contributed_documents/WLD2026/ShandongFlyer.pdf

其它世界各地的世界邏輯日活動列表如下：

https://wld.cipsh.international/wld2026.html

世界邏輯日（WLD）是一個充滿活力且全球性的年度慶祝活動，旨在促進國際合作，促進邏輯在研究和教學中的發展，支持與邏輯相關協會、大學及其他機構的活動，并提升公眾對邏輯及其對科學、技術和創新影響的理解。此外，慶祝世界邏輯日還有助于促進以教育和科學為基礎的和平、對話與相互理解文化的推動。

“在二十一世紀——事實上，現在比以往任何時候都更重要——邏輯學科尤為及時，對我們的社會和經濟至關重要。例如，計算機科學和信息通信技術都根植于邏輯和算法推理。”

——2020 聯合國教科文組織總干事奧黛麗·阿祖萊（Audrey Azoulay）

思考能力是人類最顯著的特征之一。在不同的文化中，對人類的定義都與意識、知識和理性等概念相關聯。根據西方經典傳統，人被定義為“理性動物”或“邏輯動物”。縱觀歷史長河，邏輯學作為推理原則研究，曾被許多文明所探究，而且從最早期的邏輯表達式出現以來，邏輯在哲學和科學的發展中發揮了重要作用。

圖源：? Angelo Cordeschi / Shutterstock.com

盡管邏輯與知識、科學和技術的發展有著不可否認的相關性，但是公眾對邏輯的重要性卻知之甚少。教科文組織與國際哲學與人文科學理事會（CIPSH）聯合宣布世界邏輯日，意在提請跨學科科學界和廣大公眾關注邏輯的思想史、概念意義和實際影響。

在全球范圍內熱烈慶祝每年一次的世界邏輯日，旨在促進國際合作，推動邏輯研究和教學的發展，支持各協會、大學和其他與邏輯有關的機構開展活動，并增進公眾對邏輯和邏輯對科技與創新的影響的認識。此外，慶祝世界邏輯日也有助于在教育和科學進步的基礎上促進和平、對話和相互理解的文化。

2019年1月14日，由活躍在數學、哲學、計算機科學、工程學、經濟學和認知科學領域的大學、研究所、基金會和協會提出倡議，慶祝了第一個世界邏輯日。這些網絡的存在及其對未來每年慶祝世界邏輯日的承諾，使人相信教科文組織與國際哲學與人文科學理事會的相關成員組織一起宣布世界邏輯日，將帶來一項能產生影響和附加值的可靠行動計劃。教科文組織對世界邏輯日的承諾將確保其具有一個更廣泛和更具地域多樣性的目標，并與人文學科領域既定的計劃優先事項有機地聯系起來。

Kurt G?del，1906-4-28 — 1978-1-14

選擇慶祝世界邏輯日的日期1月14日，正好是數學邏輯學家庫爾特·哥德爾（Kurt G?del，1906-4-28 — 1978-1-14）去世的日子以及阿爾弗雷德·塔斯基（ Alfred Tarski，1901-1-14 — 1983-10-26）的出生日期，他是二十世紀最杰出的邏輯學家之一。

阿爾弗雷德·塔斯基 (Alfred Tarski，1901-1-14 — 1983-10-26)

1967年在密歇根大學拍攝的照片

參考資料

https://wld.cipsh.international/wld2026-poster-challenge.html

https://wld.cipsh.international/contributed_documents/WLD2026/ShandongFlyer.pdf

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000371483_chi

https://www.unesco.org/zh/days/world-logic

https://wld.cipsh.international/wld2026.html

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