喜訊！鄭州市第二初級中學教育集團在區級教學評比中獲獎72項

近日，從二七區第十四屆課堂文化節暨2024-2025學年課堂達標評優活動傳來喜訊：鄭州市第二初級中學教育集團憑借扎實的教學功底、創新的課堂設計和鮮明的育人特色，在評比中表現突出，共榮獲特等獎4項、一等獎29項、二等獎39項，總計72人次獲獎。贏得了評審專家的一致好評，充分展現了教育集團教師團隊深厚的專業素養與卓越的課堂教學水平。

其中，在二七區第十四屆課堂文化節評選中，北校區榮獲特等獎4個、一等獎10個、二等獎13個；南校區榮獲特等獎1個、一等獎11個、二等獎6個；西校區榮獲一等獎2個、二等獎8個。在2024-2025學年二七區課堂教學達標評優中，北校區榮獲一等獎6個、二等獎4個；南校區榮獲一等獎1個、二等獎4個；西校區榮獲二等獎4個。

北校區部分課堂教學達標評優證書

北校區部分課堂文化節獲獎證書

南校區部分獲獎證書

西校區部分獲獎證書

作為首批河南省義務教育階段優質教育集團，鄭州市第二初級中學始終聚焦教育教學質量提升，以課程改革為動力，以構建高效課堂為中心，以“七統一、三共享”的集團化運行機制，推動各校區教育教學資源深度融合、教研水平協同提升、教育質量整體邁進。

此次評比活動中，教育集團高度重視、統籌策劃，凝聚各校區教研力量，圍繞學生核心素養提升，組織開展集體備課、磨課研討、跨校區同課異構等系列活動，充分發揮名師工作室、省市骨干教師的引領輻射作用，促進優質教學資源與深度教研成果落地，切實將“以人為本、以生為本、以學為本”的教育理念融入每一堂課。

此次評選涵蓋初中全部學科，各校區結合不同學段特點，精心構建高效課堂：七年級注重趣味與基礎，八年級側重銜接與能力提升，九年級聚焦素養與實效。參賽教師教學設計脈絡清晰，師生互動生動有效。通過精心設計的問題鏈引導學生探究，借助多元活動激發學生參與，真正把課堂還給學生，讓學習在真實的對話與情景中發生，生動體現了教育集團“健康、博愛、有為”的育人目標與高效課堂建設的扎實成果。

此次優異成績的取得，是鄭州市第二初級中學教育集團長期深耕課堂教學、持續推進課程改革良好效果的集中體現，也是集團化辦學成果與校區協同發展成效的生動印證。下一步，教育集團將以此次評選為契機，把獲獎成果轉化為深化教學改革的新動能，持續聚焦課堂主陣地，完善教研體系與教師發展機制，進一步激發辦學活力，擴大優質教育資源的示范輻射效應，在集團化辦學的道路上不斷探索、聚力前行，以更高水平的辦學業績為“二七美好教育”貢獻新的力量。