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數(shù)千年來,人類一直在思考、談?wù)摬鴮懼屎绲膴W秘:彩虹為何是圓形的,為何只在特定角度可見?雙重彩虹的主虹和副虹的顏色排序為何相反?在彩虹的故事中,神話是如何讓位于數(shù)學(xué)的?詩人為何指責(zé)牛頓毀掉了彩虹的詩意?在《彩虹:從神話到數(shù)學(xué)》這本書里,都可以找到答案。
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《彩虹:從神話到數(shù)學(xué)》
[美]卡爾·B.波耶 著
啟蒙編譯所 譯
978-7-5760-5973-1
108.00元
華東師范大學(xué)出版社
本書是一部百科全書式的彩虹認知演變史,也是一部杰出的數(shù)學(xué)科學(xué)史著作。作者以彩虹為線索,從希臘神話的天橋、圣經(jīng)中的上帝之約,到亞里士多德的氣象學(xué)、中世紀(jì)學(xué)者的折射實驗,再到笛卡爾的幾何計算、牛頓的光譜發(fā)現(xiàn)以及楊、艾里的貢獻,清楚展現(xiàn)了理性如何取代神秘、科學(xué)如何誕生的過程。
開普勒和其同時代的人(節(jié)選)
開普勒最偉大的同時代人無疑是無與倫比的伽利略·伽利萊(Galileo Galilei,1564—1642年)。伽利略在很多科學(xué)領(lǐng)域都取得了成就,開普勒經(jīng)常與他通信。但是,盡管有很多共同的興趣,伽利略似乎并沒有特別被開普勒的工作所吸引。例如,天文學(xué)的數(shù)學(xué)定律并沒有在他心中激起應(yīng)有的熱情。兩人都在忙自己的問題,少有合作。開普勒和很多人通信討論彩虹問題,卻沒有和伽利略溝通過。伽利略也許通過和兩人都有通信往來的雷穆斯聽說了開普勒的觀點,但即便是這樣,伽利略也什么都沒做。他提到彩虹完全是偶然的。當(dāng)時耶穌會會士霍雷肖·格拉西(Horatio Grassi)神父(筆名羅薩里奧·薩西[Lothario Sarsi])將彩虹和彗星放在一起比較。伽利略在1624年的重要著作《試金者》(Il Saggiatore)中隨即指出,彩虹并不像彗星那樣具有客觀實在性。
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有人誤以為伽利略覺得只有太陽的對面有一平面時,彩虹才能形成,伽利略隨即爭辯道:“魯莽的家伙! 我什么時候這樣說過?”伽利略似乎只是向薩西指出,光暈出現(xiàn)在太陽這一邊,彩虹出現(xiàn)在太陽對面,而彗星未必出現(xiàn)在這兩個方向上。
伽利略從未真正研究過彩虹問題,這非常可惜,因為他比開普勒更有能力解決這個問題。他有著強烈的好奇心,不畏懼新思想,還發(fā)明并有效地運用了許多科學(xué)儀器,他堅信自然是通過數(shù)學(xué)方式運行的。與他同時代的著名人物弗朗西斯·培根爵士(1561—1626年)最多只具備前兩個條件。但后來,被授予維魯拉姆男爵爵位(Baron Verulam)、踏入貴族階層的培根,被譽為“新科學(xué)的先知”。他會注意到其他人忽視的東西嗎?他的目標(biāo)是通過理解自然,重組、改進所有學(xué)問,最終使人類的命運得到改善。他相信,通過堅持不懈地追求技術(shù)統(tǒng)治,總有一天,大自然的運作方式將不再有任何秘密。這樣,彩虹的故事也就終結(jié)了。但是培根要么高估了人類的智慧,要么嚴(yán)重低估了自然法則的詭秘精妙。從那時起,科學(xué)的進步確實使他的大膽想象力都感到震驚。然而,知識的大量積累并沒有印證培根的樂觀,反倒喚醒了人們?nèi)笔У闹亲R上的謙卑。
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事實證明,彩虹的問題比人們想象的要復(fù)雜得多。培根本人并沒有系統(tǒng)研究過這個問題——畢竟,在技術(shù)上彩虹并沒有很高的效用。但是,即使他潛心研究,可能也不會成功,因為他的歸納法本質(zhì)上是分類學(xué)的方法,很不完善。按照培根的建議,中世紀(jì)的彩虹研究已經(jīng)達到人們的預(yù)期。首先,我們必須整理出一份自然史和實驗史,構(gòu)造關(guān)于彩虹的表格和實例時不能帶有先入之見。然后,必須從事實的集合中尋找原因或形式,以便通過知識掌握自然。在這個探索過程中,必須通過選取或舍棄某些例子,獲取更大的普遍性——也就是利用培根的歸納法。
令人惋惜的是,弗朗西斯·培根甚至未將其方法的第一步應(yīng)用到彩虹上。他只是零散地在幾處提到了彩虹,可見他其實并沒有深入理解或者沒有興趣。在《風(fēng)的歷史》(Historia Ventorum)中,他寫道:“彩虹是最低的大氣現(xiàn)象,發(fā)生在離地面最近的地方,當(dāng)它看起來不完整、破碎,只有末端可見時,就會分解成風(fēng)。如果其分解成風(fēng)的部分不比分解成雨的部分多的話,它們就一樣多。”在《學(xué)術(shù)的進展》(Advancement of Learning)中,他只是講道:“天上的雨云可以產(chǎn)生彩虹,噴射的水霧中同樣能產(chǎn)生彩虹。”如此不充分的陳述也許暗示了這個事實:與大多數(shù)其他物理現(xiàn)象相比,彩虹很不適合用培根的歸納法來處理。在這種情況下,幾何方法是不可替代的。
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從培根到培根(即從羅吉爾到弗朗西斯)的這段時期,自然界的數(shù)學(xué)復(fù)雜性被一次又一次地低估。人類可以再花數(shù)百年對彩虹的觀測進行分類,并建立相關(guān)現(xiàn)象的信息寶庫,卻還是不能解開彩虹的秘密。中世紀(jì)的技藝傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)流派的交匯帶來的近代影響在這里也沒有產(chǎn)生太大的幫助,因為縹緲的彩虹太難以捉摸,也無關(guān)緊要,那些致力于征服自然的人不會去研究它。但是,對于彩虹的故事來說幸運的是,現(xiàn)代科學(xué)并不是完全按照培根的導(dǎo)向發(fā)展的。經(jīng)驗主義必須有畢達哥拉斯對數(shù)學(xué)作用的信仰作為補充。伽利略就有這種信仰,他認為自然之書是用數(shù)學(xué)語言寫成的,沒有數(shù)學(xué)語言,人類不可能理解任何一個詞。他所觸及的一切都被新的光芒照亮,但不知為何,他和培根一樣,對彩虹也不太感興趣。
無論是就其品質(zhì)還是學(xué)術(shù)成就而言,弗朗西斯·培根都是科學(xué)史上最具爭議性的人物之一。有人以略顯夸張的犀利言辭形容他是最偉大、最聰明、最卑鄙的人。在科學(xué)上,他沒有什么重大發(fā)現(xiàn),其方法也未能直接催生任何突出貢獻。此外,他也沒能認識到其他人的發(fā)現(xiàn)的價值。哥白尼、吉爾伯特、開普勒和伽利略的光輝成就在他看來毫無意義。血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)者威廉·哈維(William Harvey,1578—1657年)曾開玩笑地說,培根寫科學(xué)著作的時候就像一個大法官。然而不可否認,培根對17世紀(jì)科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻而振奮人心的影響。有人不客氣地指出他的科學(xué)殉道帶有悲喜劇色彩——他在往一只宰好的雞里塞雪時染風(fēng)寒而死,但也有人強調(diào)他死于復(fù)活節(jié),預(yù)示著新時代的到來。在彩虹的故事中,這種預(yù)言很快就變成了現(xiàn)實。
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但黎明并沒有立即降臨。培根和斯涅耳1626年去世時,笛卡爾還沒有接受彩虹問題的挑戰(zhàn)。1627年的兩部氣象學(xué)著作顯示亞里士多德的學(xué)說還在流行。康拉德·采拉爾(Conrad Cellari,活躍于1619—1636年)的《氣象學(xué)分類》(Partitiones Meteorologicae)完全是基于狹隘的逍遙學(xué)派的觀點給出的淺薄解釋。他引用的資料只來自較舊的哲學(xué)流派,其解釋沒有提及球形雨滴的折射或反射。197不可能有兩條以上的彩虹同時出現(xiàn),因為副虹已經(jīng)是主虹的很弱的鏡像了。
對彩虹的更復(fù)雜精細的研究出自利伯特·弗魯瓦門特(Liebert Froidment,或弗羅蒙杜斯[Fromondus],1587—1653年),但是他的解釋同樣與毛羅利科、開普勒和德·多米尼斯的光學(xué)傾向相反。弗魯瓦門特的《氣象學(xué)六卷》(Meteorologicorum Libri Sex)的第一版在1627年出版,這部著作很受歡迎,其中有50多頁是關(guān)于彩虹的。作者是魯汶大學(xué)的哲學(xué)和神學(xué)教授,是康提姆普雷的托馬斯的一位可敬的后繼者,托馬斯四個世紀(jì)前曾在該校任教。縱使托馬斯在17世紀(jì)早期回到魯汶大學(xué),也必能輕松適應(yīng)教學(xué)。弗魯瓦門特純粹的經(jīng)院哲學(xué)課程排除了所有與教會教義相悖的東西,大部分內(nèi)容與亞里士多德的著作一致,這體現(xiàn)了比利時的教學(xué)風(fēng)格。弗魯瓦門特在科學(xué)上和在哲學(xué)上一樣保守。他寫了一些反阿里斯塔克的天文學(xué)著作,并極力反對將彗星放在氣象領(lǐng)域之外。弗魯瓦門特雖然沒辦法無視第谷·布拉赫(Tycho Brahe)將1577年的彗星歸于月球之外的觀測,但堅持認為至少有一些彗星是在月球軌道內(nèi)的。他說,天上的彗星可能是恒星的蒸發(fā)物,就像陸地上的彗星是水、土的蒸發(fā)物一樣。因此,他堅持彩虹的傳統(tǒng)解釋也就不足為奇了。
在彩虹的故事中,也許沒有什么問題比三重彩虹的問題更需要一種精確的數(shù)學(xué)理論。一種理論不應(yīng)該只“拯救現(xiàn)象”,還應(yīng)通過預(yù)測未知為進一步的觀察提供指導(dǎo)。目前還沒有哪個理論有信心預(yù)測哪里可以找到難以捉摸的第三重和第四重彩虹。人們通常不把主虹內(nèi)側(cè)的彩色色帶看作更高重的彩虹,而是認為它與主虹有某種關(guān)聯(lián)。因此,先入之見讓人產(chǎn)生這種印象:如果存在第三重彩虹,其位置將在副虹上方,正如弗魯瓦門特推斷,其顏色順序理應(yīng)與主虹的相同,與副虹的相反。但在某種意義上,弗魯瓦門特的《氣象學(xué)六卷》是彩虹故事中傳統(tǒng)的“不精確解釋”的最后一站。古代的偉大數(shù)學(xué)家?guī)缀鯖]人對彩虹問題作出解釋,但是17世紀(jì)的數(shù)學(xué)家(尤其是解析幾何和微積分的發(fā)明者)必定要被迫從哲學(xué)家手中拿走對彩虹理論的掌控權(quán)。
本文節(jié)選自《彩虹:從神話到數(shù)學(xué)》第七章
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作者簡介
卡爾·B.波耶(Carl B. Boyer,1906—1976),美國杰出的數(shù)學(xué)史家,國際科學(xué)史研究院院士。1939年獲哥倫比亞大學(xué)數(shù)學(xué)博士學(xué)位,1952年任紐約城市大學(xué)布魯克林學(xué)院數(shù)學(xué)教授,1954年獲古根海姆獎,1957—1958 年任美國科學(xué)史學(xué)會副主席。主要著作有 :《微積分概念發(fā)展史》(1939年)、《解析幾何史》(1956年)、《彩虹:從神話到數(shù)學(xué)》(1959年)、《數(shù)學(xué)史》(1968年)。
目錄
前言
第一章 開端
第二章 古希臘和古羅馬
第三章 中世紀(jì)早期
第四章 歐洲的復(fù)興
第五章 中世紀(jì)的成就和衰落
第六章 十六世紀(jì)
第七章 開普勒和其同時代的人
第八章 笛卡爾的理論及其接受
第九章 牛頓的時代
第十章 新理論
第十一章 數(shù)學(xué)家的彩虹
注釋
部分參考文獻
索引
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啟蒙數(shù)學(xué)文化譯叢
汪宇 叢書主編
叢書書目:
《彩虹:從神話到數(shù)學(xué)》
《微積分概念發(fā)展史(修訂版)》
《數(shù)學(xué)的歷程》
《高觀點下的初等數(shù)學(xué)(三卷本)》
《數(shù)學(xué):科學(xué)的女王和仆人》
《數(shù)學(xué)思想簡史》
《數(shù)學(xué)的精神、思想和方法》
《精彩的數(shù)學(xué)錯誤》
《數(shù)學(xué)證明的藝術(shù)》
部分圖源:pixabay
制作:劉曉帆
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