教育部“新春第一會”吹響了“健康第一”的號角，隨后又發(fā)布了《關(guān)于全面推進健康學校建設(shè)的指導意見》，要求教育、衛(wèi)生健康部門聯(lián)合選聘醫(yī)療衛(wèi)生人員兼任中小學校衛(wèi)生健康副校長，指導和協(xié)助學校加強健康教育、疾病防控等工作。

三月的龍泉驛，一場關(guān)于愛與守護的行動悄然鋪展。3月6日，龍泉驛區(qū)教育局、衛(wèi)健局聯(lián)合舉行全區(qū)健康副校長聘任儀式，為第四批健康副校長代表頒發(fā)聘書。會場里，來自區(qū)疾控中心的專家正在講解春季傳染病防控要點，臺下新任健康副校長們認真記錄——他們即將帶著專業(yè)與溫度，走進全區(qū)中小學、幼兒園，把健康的種子播撒在孩子們心間。

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四批接力

350余名健康副校長守護孩子成長

其實，這份守護早已在龍泉驛落地生根。從2019年首批63名，到2021年81名、2023年90名，再到如今的118名，六年間四批接力，健康副校長們用專業(yè)與堅守，為孩子們筑起一道道溫暖的健康防線。

“這既是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任。”十陵社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生主管醫(yī)師馮莉代表新任健康副校長發(fā)言時，語氣溫柔而堅定。她說，要把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為孩子們“聽得懂、記得住、用得上”的健康小課堂，當好學校的“監(jiān)督員”“宣傳員”“聯(lián)絡(luò)員”，讓醫(yī)教協(xié)同的溫暖力量，流淌在校園的每一個角落。

區(qū)疾控中心傳染病防制科科長陳登瑜此次受聘為成大附小健康副校長。他說，最期待的是能在規(guī)范學校衛(wèi)生工作的同時，成為學校和醫(yī)療機構(gòu)之間的那座橋，讓孩子們的健康需求能被第一時間看見、第一時間回應(yīng)。

從“第一棒”到“第四棒”，變的是人數(shù)和年份，不變的是那份“把孩子放在心里”的初心。

齊抓共管

讓每一朵花都能向陽而生

新一批健康副校長到任后，將帶著三份“暖心任務(wù)”走進校園：協(xié)助學校把衛(wèi)生工作做得更細致，讓晨午檢、因病缺勤追蹤成為守護孩子的溫柔防線；推動“正身、明目、皓齒、瘦身”四項健康行動，讓孩子們挺直腰板、眼神明亮、笑容燦爛、身體棒棒；搭建起學校和醫(yī)療機構(gòu)之間的連心橋，讓專業(yè)的健康服務(wù)觸手可及。

不僅如此，他們還將落實“六個一”的暖心約定：每月一次到校指導、每季度一堂健康課、每學期列席一次行政例會、召開一次座談會、每年提交一份工作計劃和總結(jié)、每年梳理完善一次衛(wèi)生管理制度。這一個個“一”，串起的是對孩子們365天的牽掛。

在龍泉驛，守護孩子健康的不只是健康副校長。龍泉二中副校長何丹欣慰地表示，學校嚴格落實中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時，20余類體育社團讓每個孩子都能找到熱愛的運動；教室里，數(shù)據(jù)正在悄悄守護著孩子們的視力與體重，“小眼鏡”“小胖墩”的防控有了更溫暖的科技支撐。

從一個人到一群人，從一個崗位到一個機制，龍泉驛正用行動書寫著對“健康第一”的理解：不是一句口號，而是每一天的堅持；不是一時的行動，而是長久的守護。

近年來，龍泉驛區(qū)打出了一套守護學生健康的“組合拳”：以建章立制夯實根基，出臺《進一步提升學生體質(zhì)健康工作六條措施》《全面實施學校美育浸潤工作六條措施》，以體教融合拓展空間，發(fā)起校園“空間革命”，向陽橋中學校內(nèi)的摸高刻度線、青臺山小學走廊里的趣味投籃，成為孩子們課間“微運動”的快樂源泉。以醫(yī)教協(xié)同筑牢防線，龍泉二小建起200平方米的心理輔導室，創(chuàng)新設(shè)立“班級心情觀察員”，山泉小學結(jié)合周邊中草藥資源，將生態(tài)文明教育與中醫(yī)藥文化傳承相結(jié)合，讓身體的強健與心靈的舒展同頻共振……

春風拂過龍泉山，教育的溫度在每一所校園里流淌。當健康副校長的身影出現(xiàn)在校園里，當孩子們在操場上盡情奔跑，當“謝謝叔叔”“謝謝阿姨”的童聲在校園響起——我們知道，那些關(guān)于健康的承諾，正在變成孩子們觸手可及的日常。而這，正是龍泉驛送給孩子們最溫柔的禮物。