想送給媽媽們一句話：

是女兒，是媽媽，更是自己。

辛苦了，親愛的自己。

不要把愛你老己，變成只是一句口頭語。

別忘記實質(zhì)重于形式，再迷人的口號，都抵不過人間煙火中的一點一滴。

莫因為孩子亂了陣腳，莫因為生活坎坷，就忘了愛自己。

作為家有兩個青春期孩子的媽媽，我知道養(yǎng)育有多難，我懂得想把孩子養(yǎng)好有多艱辛。

我也理解，在養(yǎng)育孩子的過程中，有很多坑坑洼洼防不勝防。

即便是小心翼翼，還是一不小心會栽跟頭。

會被現(xiàn)實狠狠上一課，然后在竭盡全力之后，挫敗滿滿。

這些都是媽媽們養(yǎng)育路上，最真實的體驗。

熬過最長的夜，也有著最憂懼的擔(dān)心，對孩子有著“心憂炭賤愿天寒“的殷切期望。

無論我們身在何方，愛孩子的心都是雷同的。

恨不得將最好的愛，都給孩子；

恨不得掃清孩子成長路上所有的障礙，讓孩子避開所有的彎路；

恨不得替孩子吃盡所有苦，只求孩子一生坦途。

可是還是想對親愛的媽媽們多提醒一句：

用力過猛的愛，不會讓孩子感恩戴德，也不會讓孩子積極進取，自驅(qū)力滿滿，只會讓孩子任性不止，幺蛾子不斷。

在養(yǎng)育青春期孩子的過程中，我自己是淋過雨的，也被暴擊過。

孩子的叛逆，敵對，刻薄，冷漠，我都各自嘗遍。

把孩子從叛逆防御慢慢轉(zhuǎn)變到無話不談，積極向上，我?guī)缀跤昧私?年。

又用了5年時間，跟孩子做朋友，傾聽他的心聲，做一路成長型的媽媽。

從小學(xué)到初中用足夠多的量變，換來高中三年潛移默化的質(zhì)變。

即便我的孩子成績不是最優(yōu)秀，綜合表現(xiàn)不是最亮眼。

但跟他自己的過去對標(biāo)，每一步都在向上突破，每一年都在快速的完善與自我成長。

在這個過程中，孩子有過質(zhì)疑自己，有過情緒低谷，也有過迷茫困頓。

但是，在迷茫和自我懷疑中，在挫敗中，孩子沒有被吞噬。

而是朝著光的方向，一點一點往前走。

做回自己，成為自己，趕超自我。

這不就是弗洛伊德的自我，本我和超我路上踐行嘛。

我一直認(rèn)為，培養(yǎng)孩子和養(yǎng)育孩子的根本，在于人格體系的完整以及心理靈活性的夯實。

成績也很重要，但成績只是人生很小的一部分，是邁入更好圈層的門票。

即便躋身圈層，拼的也是韌性與人格體系的完整。

拼的是浮沉生活中，不滅的希望與熱情，是朝氣蓬勃的少年氣。

這些最稀缺，也最恒久，是決定人生質(zhì)量的關(guān)鍵指數(shù)。

以我為例，我家娃目前高三，他的狀態(tài)以及驅(qū)動力還算尚可。

從仰望星空開始腳踏實地，從N多計劃的天馬行空到落實到每天任務(wù)與計劃的完成。

從空泛的形而上和思想萌動，到落地實操到每一張卷子，每一次作業(yè)，每一個錯題的整理與復(fù)盤。

積極且平穩(wěn)。沒有聲嘶力竭的口號，卻有腳踏實地的行動。

要說我做了什么，孩子才能有這樣的改變，我想大概率只有一個原因：

我做回了自己。

不再緊迫時間，也不再焦慮孩子再不努力，該怎么辦？

不再想孩子是不是能突飛猛進，也不再關(guān)注孩子是不是言出必行，說到做到？

從追時間跑的媽媽，變成了慢慢悠悠，不著急忙慌去催孩子趕緊，快點再快點。

給自己不斷做心理提示：

孩子的學(xué)習(xí)課題是他自己的。提醒但不強迫，只需要媽媽般的溫和，不需要監(jiān)工般的嚴(yán)厲。

除了是媽媽和家長的身份，更是自己。

閑看花開，靜聽水流。讓自己緊繃的心，放松下來。

讓自己炸裂的焦慮，慢慢平復(fù)下來。讓一切如其所是。

符合預(yù)期是錦上添花，不符合預(yù)期，也能坦然接納。

不讓所有勸自己的話，只是一句自欺欺人，而是釋然與放下。

當(dāng)媽媽做回那個溫和，進取，溫暖和向陽的自己，有著自己的興趣，有著自己的時間管理，做回自己。

而不是全然關(guān)注孩子時，少管閑事時，一切都變得自然而輕快。