中國傳媒大學一口氣砍掉翻譯、攝影等16個專業！

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近日，“中國傳媒大學（簡稱‘中傳’）砍掉16個專業”的話題沖上熱搜，引發廣泛關注。全國政協委員、中國傳媒大學黨委書記廖祥忠透露，去年學校果斷停招了翻譯、攝影等16個本科專業及方向。

被裁撤專業情況

2025年8月，中傳已公示擬撤銷7個本科專業，涵蓋國際經濟與貿易、社會學、應用統計學、會計學、思想政治教育、光電信息科學與工程、自動化。除已明確提及的翻譯、攝影專業外，裁撤名單還包括視覺傳達設計、藝術管理，甚至全國排名靠前的漫畫專業。這些被裁撤專業橫跨文學、藝術學、經濟學、管理學、理學、工學等多個學科門類。

高校“斷臂”的深層原因

據央視新聞報道，廖祥忠指出，未來步入“人機分工時代”，教育變革刻不容緩，課堂教學需全方位重構，包括形式、內容與思路。要明確課程知識點、難點及與未來的對接點，并探尋解決之道，其余部分可借助AI讓學生自主學習。

評論認為，常使用AI的人不難理解中傳此舉。翻譯、攝影領域，AI優勢顯著，無論是文本翻譯，還是圖像生成與后期處理，相關工具都展現出驚人的效率與能力。在此背景下，讓學生耗費數年時間和大量精力學習AI幾秒就能完成的基礎技能，性價比不高，也與時代脫節。因此，高校重新審視相關專業培養方式，實屬必然。

裁撤專業并非個例

實際上，近年來大規模裁撤專業的高校不在少數。前不久，吉林大學更新本科專業設置情況，19個專業停招，其中6個為藝術學類專業；去年4月，南昌大學擬撤銷戲劇影視文學、廣播電視編導、動畫等8個專業；北京語言大學在2025年度碩士研究生招生中，停止俄語筆譯、日語口譯等7個翻譯專業招生；2025年，上海財經大學本科停招包括英語在內的12個專業；華東師范大學2025年本科停招包括德語在內的24個專業。

專業裁撤原因多樣，但歸根結底源于社會環境的變化，如新技術沖擊、就業市場反饋、產業結構調整等。不過，需明確的是，以中傳為例，其“砍掉”專業并非意味著社會不再需要這些專業，而是由學校性質決定。中傳作為專門性院校，此舉是適應自身發展的合理調整。

最新回應：并非“砍掉”，而是改革

中傳“砍專業”上熱搜后引發諸多討論，有人對攝影專業“消失”唏噓不已，覺得在AI沖擊下現場按快門的攝影專業沒了很意外；也有人質疑這是短視，認為機器無法取代人類自我表達。

3月9日晚，廖祥忠回應新京報記者稱，并非“砍掉”專業，而是人工智能時代，一些細分專業沒必要單獨存在，要關停并轉。中傳自2018年起每年開展“四個一批”改革，去年力度大，攝影專業是合并到“影視攝影與制作專業”，因單獨專業已難支撐。

AI時代專業選擇新思路

AI時代，選擇專業需謹慎。過去僅靠選擇并學好某個專業就能輕松就業的時代已過去。過于工具化、單一的專業可能成為新的“天坑專業”，以掌握具體AI工具為主要目標的專業也面臨風險，畢竟AI迭代迅速，入學時熱門的應用到畢業時可能已被淘汰。

因此，有人建議，選擇專業雖要考慮就業前景，但不必過于功利，不能只盯著當下“熱門”。更重要的是審視內心，找到熱愛之事，因為只有做喜歡的事，才有持續探索學習、激發潛能的動力。