2026年是“十五五”規(guī)劃開局之年，全國兩會明確提出“實施新時代立德樹人工程，促進思政課堂和社會課堂有效融合”，強調(diào)“分類推進高校改革，啟動新一輪‘雙一流’建設(shè)，一體推進教育科技人才發(fā)展”；在文化建設(shè)領(lǐng)域，政府工作報告提出“以社會主義核心價值觀引領(lǐng)文化建設(shè)”“繁榮互聯(lián)網(wǎng)條件下新大眾文藝”“深入實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程”等重要闡述，為廣大教育、文藝工作者指明了工作方向。

全國政協(xié)委員、上海音樂學院院長廖昌永積極參會履職，在聆聽各項報告后深受鼓舞。圍繞學習貫徹全國兩會精神、教育綜合改革、國際文化交流及校園開放等議題，他在接受媒體采訪時闡述了學校的發(fā)展思考與未來規(guī)劃。

守正創(chuàng)新，思政育人

上音正大力推進“守正創(chuàng)新”的教育綜合改革，將國家需求與社會需求緊密結(jié)合，構(gòu)建具有中國特色、世界影響力的中國音樂教育自主知識體系。在人才培養(yǎng)上，堅持立德樹人根本任務(wù)，既注重專業(yè)技能的精湛，更強調(diào)思想品德的高尚，將新時代偉大成就融入課堂，并通過將思政教育深度融入專業(yè)課堂等創(chuàng)新實踐，不斷提升自主培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新藝術(shù)人才的能力。

上音即將于2027年迎來建校100周年，這是學校總結(jié)歷史、開啟新篇的關(guān)鍵節(jié)點。廖昌永強調(diào)，建校百年是對上音辦學傳統(tǒng)的系統(tǒng)性梳理與升華，旨在為下一個百年奠定基礎(chǔ)。

打開校門，服務(wù)社會

上音將持續(xù)深化“人民城市”重要理念，深入推進校園開放，從“打開校門”到“敞開心門”，推動高質(zhì)量文化資源與社會共享。

上音百年校史館將于今年9月至10月試運行開放，向公眾展示學校百年歷程。同時，持續(xù)優(yōu)化校園開放的內(nèi)容供給：推進東方樂器博物館提質(zhì)；加強音樂城堡與上音歌劇院聯(lián)動；策劃音樂創(chuàng)作分享會、發(fā)布會、讀書會；開放排練廳、更新圖書館，服務(wù)更廣大的音樂愛好者和研究者。廖昌永表示，未來還將通過“云上音”等項目，將優(yōu)質(zhì)課程輸送到邊疆和民族地區(qū)，積極開展深入鄉(xiāng)村的音樂支教，與地方政府持續(xù)開展美育合作，踐行“從人民中來，到人民中去”的藝術(shù)使命。

講好中國故事，推動國際交流

國際傳播與文化“走出去”是學校工作的戰(zhàn)略重點之一。上音通過“走出去、請進來”的模式，積極參與國際文化交流。

廖昌永重點介紹了幾個國際文化交流項目：與薩翁林納歌劇節(jié)合作中國文化周、波爾多歌劇院聯(lián)合制作《卡門》赴法演出，以及羅西尼歌劇節(jié)的中國選手入圍情況。為紀念莫扎特誕辰270周年，上音歌劇院正與德國弗萊堡國立音樂學院聯(lián)合制作歌劇《魔笛》，即將亮相“上海之春”國際音樂節(jié)。“這種中外合作模式既推廣了上音品牌，又展現(xiàn)了中國審美理念。”

廖昌永透露，計劃在建校百年時完成“中國藝術(shù)歌曲”百年歷史四個時期的體系化總結(jié)，并致力于在國際舞臺推廣中國藝術(shù)歌曲及民族音樂。近年來，上音在中國藝術(shù)歌曲海外推廣方面成果顯著，去年成功將南音、江南絲竹等民樂項目推向國際舞臺，今年計劃推出室內(nèi)樂團隊和作品，彰顯上音從中國藝術(shù)歌曲到多元文化輸出的戰(zhàn)略拓展。

擁抱科技，AI與藝術(shù)融合

面對人工智能等新技術(shù)浪潮，廖昌永持積極擁抱的態(tài)度，認為科技革命能為藝術(shù)教育、創(chuàng)作與研究帶來“質(zhì)變”。

他表示，AI技術(shù)可被應(yīng)用于輔助音樂創(chuàng)作、教學分析和研究等領(lǐng)域。學校已有成功案例，如上音音樂人工智能實驗室與多方合作開發(fā)的“音樂療愈空間”，展示了藝術(shù)與科技結(jié)合的社會服務(wù)潛力。“科技是強大的工具，但藝術(shù)最核心的情感表達與創(chuàng)造性工作，仍需由人類藝術(shù)家主導，技術(shù)的目的是為藝術(shù)家提供更豐富的可能性。”

站在百年征程的新起點，上海音樂學院正以開放創(chuàng)新的姿態(tài)，對內(nèi)深化教育改革、服務(wù)社會民生，對外推動文化交流、樹立文化自信，積極擁抱科技未來，以重服務(wù)、強貢獻為導向，助力教育強國、文化強國建設(shè)，早日建成中國特色、世界一流的高等音樂學府。

師生熱議兩會

李強總理在政府工作報告中提出，實施新時代立德樹人工程，促進思政課堂和社會課堂有效融合。這體現(xiàn)了黨和政府對思想政治理論課的高度重視，為今后推進思政課改革創(chuàng)新指引了方向。作為思政課教師，需要站穩(wěn)課堂，在教學中充分利用紅色場館、英模故事等各種社會資源，提升思政課針對性和吸引力，讓黨的創(chuàng)新理論入耳入腦入心，致力培養(yǎng)堪當民族復興重任的拔尖創(chuàng)新人才。

——馬克思主義學院 董少校

作為一名青年思政課教師，學習2026年全國兩會精神后，我深受鼓舞、倍感責任重大。兩會對文化強國、美育育人與精神生活共同富裕作出重要部署。未來我將繼續(xù)聚焦上音特色，把兩會精神融入課堂，推動思政教育與音樂藝術(shù)深度融合，以美育人、以文化人，引導青年學子堅定文化自信，堅守藝術(shù)理想，努力成長為德藝雙馨的文藝人才，用音樂講好中國故事，為繁榮社會主義文藝、建設(shè)文化強國貢獻力量。

——馬克思主義學院 左雪榮

全國兩會的召開，牽動億萬人民心弦，更讓廣大青年黨員心潮澎湃、倍受鼓舞。作為上音藝管學子，我深感使命在肩。我們將立足上海音樂學院藝術(shù)高地，緊扣

藝術(shù)

科技

管理

融合趨勢，致力于優(yōu)化演藝資源配置與文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。以專業(yè)智慧賦能城市文化軟實力，讓中國旋律在世界舞臺奏響更強音，為建成社會主義文化強國貢獻青春力量。

——2023級本科生 劉浩

兩會強調(diào)文化建設(shè)在中國式現(xiàn)代化中的重要作用。作為音樂學專業(yè)的學生，絕非單純的書本研習，而是承擔著梳理音樂歷史脈絡(luò)、挖掘傳統(tǒng)音樂精髓、探究音樂發(fā)展規(guī)律、講好中國音樂故事的核心職責。在國家文化戰(zhàn)略的指引下，我們的專業(yè)使命愈發(fā)清晰，既要筑牢學術(shù)根基，深耕中外音樂史論、傳統(tǒng)音樂研究、作品分析等核心領(lǐng)域；也要對接時代需求，讓理論研究服務(wù)于文化傳承、藝術(shù)創(chuàng)新與全民美育，結(jié)合

十五五

規(guī)劃的總體部署，把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為實踐動能的核心素養(yǎng)，讓音樂學研究切實扛起時代使命、彰顯應(yīng)有價值。

——2023級碩士研究生 賀喜

深入學習

2026

年全國兩會精神，倍感文化使命光榮。

十五五

規(guī)劃對文化高質(zhì)量發(fā)展的擘畫，深刻指引音樂理論工作者堅守中華文化立場、踐行人民至上理念。我將把兩會精神融入學術(shù)血脈，以嚴謹理論支撐藝術(shù)創(chuàng)作，用旋律傳遞時代強音，為鑄就社會主義文化新輝煌貢獻專業(yè)智慧與赤誠初心。

——2022級博士研究生 吳思榕

來源：黨辦、院辦、宣傳部、馬院、學/研工部

編輯：彭暢

審核：張卓

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