為培養(yǎng)低年級學(xué)生的交往能力，傳遞班級正能量，讓校園充滿愛與歡笑，蘇州市姑蘇區(qū)教體文旅委下屬蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校于3月18日開展了一二年級友誼小使者培訓(xùn)活動，讓孩子們以班級“暖心小馬”的身份，解鎖友好相處的小秘訣，扛起班級互助的小擔(dān)當(dāng)。

培訓(xùn)伊始，一場活力滿滿的破冰游戲 “快樂小馬，‘拍’起來” 瞬間點(diǎn)燃現(xiàn)場氛圍。孩子們跟隨節(jié)奏左拍拍、右拍拍，比個小心心——耶！稚嫩的聲音里滿是熱情，陌生感在互動中悄然消散，小伙伴們的距離瞬間拉近。隨后，老師通過《小馬過河》的故事，告訴孩子們：在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難感到害怕猶豫時，一句鼓勵的話、一次真誠的贊美，就像一艘助力的小船，能幫大家勇敢面對挑戰(zhàn)，駛向成功的彼岸。生動有趣的故事讓孩子們明白了鼓勵與贊美對伙伴的重要意義。
在 “友誼小使者的擔(dān)當(dāng)” 環(huán)節(jié)，老師向孩子們清晰闡釋：友誼小使者的點(diǎn)贊，是傳遞 “鼓勵” 的魔法！大家要練就一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，及時捕捉同學(xué)的閃光點(diǎn)，主動關(guān)心遇到困難的小伙伴。一個微笑、一次比心、一句簡單的 “你真棒”，都是溫暖的傳遞，都能讓自己成為伙伴身邊的鼓勵者和支持者。

為了讓孩子們將暖心行動落到實(shí)處，培訓(xùn)中還解鎖了 “三重暖心技能”：自我激勵時，輕拍胸脯大聲說 “我可以”，建立自信底氣；同伴鼓勵時，合作比?真誠說出贊美話語，讓溫暖在彼此間傳遞；師生共勉時，與老師擊掌相約，明確友誼小使者的責(zé)任與使命。簡單的動作，滿滿的心意，孩子們快樂學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，用心掌握。

此次友誼小使者培訓(xùn)，為低年級孩子們搭建了交往互助、傳遞溫暖的平臺，讓 “鼓勵” 與 “贊美” 的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，讓校園的每一個角落都充滿愛與歡笑！