汕大學子風采丨中山市小欖中學陳濤虞：每次努力，都是幸運的伏筆

個人簡介

2022級工學院智能制造工程專業

共青團員

敬一書院宿生

曾任汕頭大學智能制造重點實驗室負責人

曾任2025級智能制造工程專業新生導生

GPA3.93，專業排名第二名

獲得推薦免試攻讀南方科技大學碩士研究生資格

高中畢業于中山市小欖中學

獲得獎項

2025年“泰迪杯”數據挖掘挑戰賽全國一等獎

2025年全國大學生智能汽車競賽省二等獎

2025年全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽省三等獎

2025年中國大學生工程實踐與創新能力大賽省三等獎

2025年睿抗機器人開發者大賽CAIP編程技能賽——省三等獎

2025年中國大學生機械工程創新創意大賽智能制造賽省三等獎

2024年中國大學生機械工程創新創意大賽物流技術創意賽全國三等獎

2024年廣東省大學生電子設計競賽省一等獎

2024年全國大學生數學建模競賽省一等獎

2024年藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽省二等獎

2024年中國大學生工程實踐與創新能力大賽省二等獎

2023年全國大學生數學建模競賽省二等獎

2023年廣東省工科大學生實驗綜合技能競賽省三等獎

2024-2025學年獲得國家獎學金

2024-2025學年獲得“綜合獎一等獎學金“

2023-2024學年獲得“綜合獎一等獎學金”

2022-2023學年獲得“綜合獎二等獎學金”

我與智能制造工程專業

高考填報志愿時，我與朋友約定共同報考汕頭大學，最終如愿攜手踏入了這所學校。選擇智能制造工程專業，源于對其名稱中“智能”二字的前瞻性判斷——我期待通過這個專業去接觸機器人等前沿技術。進入大學后，隨著專業課程的深入，我逐漸認識到這門學科的交叉特性：它不僅包含了機械工程、嵌入式系統設計、智能控制等基礎知識課程，還延伸到人工智能算法與機器人研發等前沿領域。這種廣泛而深入的學習內容不僅拓寬了我的知識視野，還讓我逐漸找到了自己感興趣的研究方向。在這個過程中，我逐漸愛上了這個專業，并全身心地投入到學習中。

為了進一步提升自己的專業能力，我加入了智能制造重點實驗室和ME社團，結識了許多志同道合的伙伴。我們一起學習、一起參加比賽、一起完成課程項目，在實踐中不斷鞏固專業知識。這段經歷不僅讓我在專業上有了長足的進步，還讓我結交了許多優秀的老師和朋友，這段經歷對我來說非常珍貴的。

我與學科競賽

在大學期間，我始終秉持在不影響學業的前提下積極參與學科競賽的原則。三年里，我作為項目負責人或團隊成員，參與了多個競賽項目，并且取得了一些成績。其中，最讓我印象深刻的經歷，是三次參加“中國大學生工程實踐與創新能力大賽”的智能物流搬運賽項。

大一那年，我通過ME社團接觸到該賽項，與伙伴組建“GG爆”團隊。零基礎的我們依托開源資源與師兄指導，從機械結構組裝到控制算法調試逐步摸索。為了籌備校賽，我們提前返校，每天往返于宿舍和CDIO實驗室之間，全身心投入備賽。盡管付出了巨大努力，校賽時小車卻僅運行了一會便出現故障，表現不盡如人意。由于參賽隊伍較少，我們僥幸獲得了省賽資格。在備賽過程中，我們不斷向師兄請教，順利解決了接線不穩、姿態矯正、圓心糾偏等問題，這也讓我們對獲獎充滿信心。然而，省賽當天，由于缺乏臨場經驗，我們沒能當場解決小車故障的問題，遺憾錯失獎杯。盡管如此，這次經歷讓我們積累了寶貴的經驗，也為后續的參賽奠定了基礎。

大二期間，工創賽如期而至，為了彌補上一年的遺憾，“GG爆”卷土重來。我們針對上一年參賽過程中出現的問題，對小車的升降結構、車身布局、PCB電路板布局設計和控制算法進行了優化。因為準備充分，我們以校賽成績第一獲得省賽資格。 備戰省賽時，我們反復調試，期望能夠做到完美。最終在省賽上，我們憑借熟練的團隊配合和參賽經驗取得了省二等獎。

大三時，工創賽再次到來。帶著前兩年的參賽經驗和在其他比賽中的積累，“GG爆”團隊設定了更高目標——沖擊國獎。然而，決賽題目進行了大幅調整，與往年完全不同，這一變化讓我們措手不及。在調試過程中，我們屢屢遭遇挫折，最終未能完成比賽，僅獲得省三等獎。這是我大學生涯的最后一次參賽，也就意味著我要帶著這份遺憾離開校園。但正如有人說的，沒有遺憾的大學生活是不完整的。比賽結束后，小車靜靜地留在實驗室的展架上，而我們仍需帶著這份寶貴的經歷繼續前行。

2025年工創賽比賽現場

2024年工創賽比賽現場留念

2023年工創賽合影團隊合影留念（右1）

除工創賽外，其他競賽的記憶也是我大學生活中不可或缺的一部分。在機械創新設計大賽和“合泰杯”競賽的備賽過程中，我們團隊每天調試至深夜，疲憊至極，最終卻與獎項失之交臂。那一刻，我深深地體會到了努力過后沒有得到成果的落差。但我從未因此停下腳步，因為每一次失敗都讓我更加深刻地認識到自己的不足，每一次挫折都讓我更加堅定前行的信念。比賽的意義，不在于結果，而在于過程中收獲的成長與進步。正是這些失敗讓我學會了如何在逆境中調整心態，如何在壓力下冷靜思考。我始終相信，只要懷揣熱情、腳踏實地，每一次努力都不會被辜負。

2025年工創賽智能物流搬運賽項合影（左三）

2025年智能車競賽合影（右三）

2024年廣東省電子設計競賽合影（左三）

2024年合泰杯復賽紀念

個人學習方法

以下是我的一些學習方法，供師弟師妹們進行參考。

首先，借助身邊資源，降低試錯成本。智能制造工程專業的課程會涉及的項目比較多，所以在面對一些復雜項目時，可能會無從下手。此時，我們可以向師兄師姐尋求幫助，向他們請教成功的方法和經驗，從而降低試錯成本。此外，我們還可以提前向師兄師姐了解學科競賽的相關信息，參考性地選擇一些含金量高、投入產出比大的比賽，并根據前輩的建議有針對性地進行準備。

其次，學會高效利用碎片化時間。我會利用課余的碎片化時間提前預習課程內容，以便在課堂上快速掌握重點并高效完成作業。這樣一來，課后就能騰出更多的時間去準備科研競賽和項目，從而實現學業與競賽的協調發展。

最后，要善于利用軟件和網絡資源輔助學習。日常學習中，我會使用Microsoft To Do軟件去列出各項任務并標注截止時間，從而提高學習效率。在期末復習階段，我還會通過OneDrive軟件去整合書本中的一些關鍵知識點，幫助自己理清學習框架，這樣不僅節省了翻閱書籍的時間，還讓復習重點一目了然。此外，遇到問題時，我會利用B站的優質學習資源或AI助手查找解決方案，從而快速突破學習中的難點。

Microsoft To Do任務列表

OneDrive筆記

保研經驗分享

保研主要分為兩個核心階段：首先是獲取校內保研資格，其次通過夏令營、預推免及正式推免流程爭取外校錄取名額。關于校內保研資格的獲取，可以從以下三方面重點準備。

第一，提前研讀本校保研政策，錨定核心指標。我個人建議想要保研的同學可以通過學校OA系統查閱本院往年保研細則，明確綜合評分構成（如學業成績占比、競賽加分標準等）。然后根據要求，針對性地進行科研參賽，提升保研競爭力。

第二，主動聯系師兄師姐，獲取經驗支持。作為想要保研的學生，你就要學會“笨鳥先飛”，提前和同專業往屆保研的師兄師姐交流，了解往年保研情況。此外，還可以讓師兄師姐推薦一些高性價比的學科競賽和獲取一些備賽經驗。這不僅能夠為我們提供實用的參考，還能幫助你更有針對性地準備保研。

第三，加入競賽社團，拓展資源與協作網絡。學校有很多的競賽社團，比如ME無碳小車俱樂部、智能制造俱樂部。這些社團不僅會實時推送賽事動態、提供物資與技術支持，還能匯聚志同道合的伙伴，便于組建穩定團隊參賽。所以，如果你有意參加競賽，不妨多參加幾個社團，或許你就能在其中找到更多機遇。

最后，保研之路的關鍵在于保持良好心態與秉持可持續發展的理念。希望大家在備賽過程中合理安排時間，避免熬夜，保持規律作息。同時堅持鍛煉，積極釋放壓力，維持身心健康。保研是一場需要耐力與毅力的長跑，只有身體和心理都保持最佳狀態，才能在追求夢想的道路上走得更遠、更穩。

個人生活分享

籃球是我長期堅持且熱愛的運動方式，也是我釋放壓力的一種重要途徑。當我在保研路上遇到挫折、內心焦慮時，我總會奔赴球場，因為打球能夠讓我暫時忘卻放鬧。籃球不僅增強了我的身體素質，為應對長期學業與競賽壓力提供了體能保障，也塑造了我積極進取、永不服輸的拼搏精神。

與伙伴們一起打籃球

大二下學期，我通過了汕頭大學智能制造重點實驗室的考核，正式成為了團隊一員。此后，實驗室成為了我備賽與實踐的核心空間。在師兄的帶領下，我學習到了很多新技能，也參加了很多學科競賽，對自己的未來發展也有了更清晰的規劃。在這里，我想感謝實驗室的每一位成員和老師，謝謝你們的指導與資源支持，同時也希望IME能夠發展得越來越好。

與21屆畢業師兄師姐合照

智能制造俱樂部24屆招新團建

學長寄語

每一次努力，都是幸運的伏筆。在追逐夢想的征程中，我們總會遭遇前所未有的挑戰與挫折。但正是因為這些時刻，才真正塑造了我們。那些為項目苦思冥想的日夜，那些在實驗室里無數次的調試與奮戰，都在默默為未來的機遇鋪路。所以，不要害怕失敗，每一次的挫折都是成長的良機；不要停止努力，每一次的堅持都在為幸運積蓄力量。愿師弟師妹們披荊斬棘，破浪前行，懷揣夢想，擁抱成功。

來源：汕大招生公眾號

編輯：陳淑榆