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新一代人工智能通識系列教材
NEW BOOKS
Notes on Compilation
叢書編寫說明
人工智能已成為驅(qū)動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎、賦能社會進(jìn)步的加速器,更是全球競爭的核心戰(zhàn)略高地。為深入推進(jìn)高校人工智能教學(xué)改革,全面提升大學(xué)生人工智能素養(yǎng)與應(yīng)用能力,精準(zhǔn)對接人工智能時代社會對復(fù)合型人才的培養(yǎng)需求,上海市各高校在上海市教育委員會、上海市教育考試院的統(tǒng)籌指導(dǎo)下,經(jīng)充分研討構(gòu)建了“四位一體”人工智能素養(yǎng)與能力培養(yǎng)體系:一是“全覆蓋”,實現(xiàn)人工智能通識課程對全體大學(xué)生的全面覆蓋;二是“雙需求”,兼顧創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與行業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)兩大導(dǎo)向;三是“三融合”,推動人工智能與計算思維、人工智能與信息技術(shù)核心課程、人工智能與產(chǎn)業(yè)實踐深度融合;四是“四層級”,按四個能力水平分層推進(jìn)人工智能教學(xué)資源建設(shè)、人工智能教學(xué)實施與人工智能能力評價工作。
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為確保該培養(yǎng)體系落地見效,我們依托上海市高等學(xué)校信息技術(shù)水平考試委員會專家力量,組建了上海市大學(xué)生“新一代人工智能通識系列教材”編寫指導(dǎo)委員會,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市高校開展跨校協(xié)作,編撰出版新一代人工智能通識系列教材。自2025年7月起,經(jīng)全市高校選題征集、專家評審及內(nèi)容系統(tǒng)整合,組建了跨高校、跨企業(yè)的聯(lián)合編寫團(tuán)隊,匯聚了一批深耕人工智能教學(xué)一線的優(yōu)秀教師與具備豐富產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗的企業(yè)專家,正式啟動系列教材編寫工作。新一代人工智能通識系列教材建設(shè)“緊盯前沿”、“隨產(chǎn)而動”,重點打造一批人工智能通識、產(chǎn)教融合、企業(yè)合編的人工智能教材。一期計劃出版的教材,覆蓋四個等級人工智能能力培養(yǎng)體系各環(huán)節(jié);二期計劃出版的教材,覆蓋先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、重點產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)深度融合應(yīng)用實踐教材,形成完整的課程與教材矩陣。
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每本教材均由具備多年人工智能教學(xué)經(jīng)驗或前沿技術(shù)研發(fā)經(jīng)歷的專家擔(dān)任主編,聯(lián)合教學(xué)需求相近的高校教師協(xié)同編撰,充分吸納各高校已形成的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與實踐經(jīng)驗,實現(xiàn)高質(zhì)量、高效率的共建共享,同時在教學(xué)資源配套、教學(xué)評價體系搭建等方面開展全方位協(xié)作。
人工智能技術(shù)迭代迅猛,高校人工智能教學(xué)也處于持續(xù)探索與完善的過程中。本系列教材旨在為高校人工智能課程建設(shè)提供有力支撐,為大學(xué)生人工智能能力培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,助力培養(yǎng)更多具備人工智能跨學(xué)科融合能力的復(fù)合型優(yōu)秀人才,為國家人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略實施注入強(qiáng)勁動力。
叢書書目
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已經(jīng)出版:
《人工智能與智慧教育》
即將出版:
《開源技術(shù)與人工智能應(yīng)用》
《新一代人工智能通識(藝術(shù))》
《新一代人工智能通識(體育)》
《新一代人工智能通識(理工農(nóng)醫(yī))》
《智能體開發(fā)技術(shù)與場景應(yīng)用》
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新書推薦
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人工智能與智慧教育
劉垚 主編
王肅 張琰彬 彭敏軍 副主編
華東師范大學(xué)出版社
978-7-5760-6918-1
59.00元
內(nèi)容簡介
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當(dāng)人工智能技術(shù)重塑產(chǎn)業(yè)形態(tài)、重構(gòu)社會運(yùn)行邏輯,教育領(lǐng)域正迎來一場從“標(biāo)準(zhǔn)化講授”到“個性化培養(yǎng)”的深刻變革。作為數(shù)字時代的教育新形態(tài),智慧教育不再是技術(shù)工具的簡單疊加,而是以數(shù)據(jù)為驅(qū)動、以人機(jī)協(xié)同為核心、以促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育生態(tài)重構(gòu)。這場變革既回應(yīng)了新時代對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的迫切需求,也為破解規(guī)模化教育與個性化成長的矛盾提供了全新路徑。
《人工智能與智慧教育》以人工智能基礎(chǔ)理論為起點,循序漸進(jìn)地展開智慧教育的理論支撐、技術(shù)實現(xiàn)與實踐應(yīng)用,既涵蓋大語言模型、計算機(jī)視覺等核心技術(shù)的教育適配,也聚焦教學(xué)資源生成、精準(zhǔn)教研、個性化輔導(dǎo)等實踐場景的落地路徑,更注重技術(shù)倫理與教育本質(zhì)的平衡。
新書特色
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一、六大模塊編排設(shè)計
在內(nèi)容編排上,教材包含了六大模塊:第一章系統(tǒng)梳理人工智能的基本概念、發(fā)展歷程、核心技術(shù)與安全倫理,夯實理論基礎(chǔ);第二章深入解析智慧教育的內(nèi)涵特征、理論支撐、技術(shù)底座與實踐應(yīng)用,構(gòu)建認(rèn)知框架;第三章聚焦人工智能在圖像、音視頻、動畫等多模態(tài)教學(xué)資源生成中的應(yīng)用,提供資源創(chuàng)作指導(dǎo);第四章從傳統(tǒng)文獻(xiàn)檢索到AI輔助文獻(xiàn)分析,搭建科研能力培養(yǎng)路徑;第五章通過智慧備課、AI增強(qiáng)教學(xué)、個性化輔導(dǎo)等實踐場景,展現(xiàn)技術(shù)在教學(xué)全流程的賦能價值;第六章運(yùn)用機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)實現(xiàn)智慧學(xué)情分析,為精準(zhǔn)教學(xué)提供數(shù)據(jù)支撐。教材既注重知識的系統(tǒng)性與前沿性,吸收了生成式人工智能、教育大模型等最新研究成果;又強(qiáng)調(diào)實踐的可操作性,嵌入大量教學(xué)案例、工具應(yīng)用指南與習(xí)題實踐,實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)應(yīng)用的無縫銜接。
二、人工智能與教育融合的知識橋梁
隨著人工智能技術(shù)的突破性進(jìn)展,教育領(lǐng)域也迎來一場資源創(chuàng)作模式的深刻變革。傳統(tǒng)教學(xué)資源的開發(fā)長期面臨耗時費(fèi)力、形式單一、個性化不足等挑戰(zhàn),人工智能技術(shù)的加持,為高效、精準(zhǔn)、富有創(chuàng)意地生成高質(zhì)量教學(xué)資源提供了全新范式。教材系統(tǒng)闡述教學(xué)資源生成的理論基礎(chǔ)及具體應(yīng)用,并聚焦于多模態(tài)技術(shù)的融合創(chuàng)新,給出人工智能工具輔助規(guī)劃設(shè)計教學(xué)資源的具體策略與實施路徑,搭建起人工智能與教育融合的知識橋梁。
三、豐富配套資源
我們?yōu)榻滩氖褂谜咛峁┝素S富的配套資源,包括教學(xué)課件、大量實驗范例及素材。由于人工智能技術(shù)發(fā)展迅猛,相應(yīng)平臺迭代快速,我們將持續(xù)更新優(yōu)化相關(guān)配套資源。同時,我們近期將推出數(shù)字版本教材。數(shù)字教材獲取請移步至蕓簡數(shù)智教材網(wǎng)址:ibook.ecnupress.com.cn。
主編簡介
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劉垚,華東師范大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,CCF杰出會員;研究方向為并行計算、智能計算、計算教育學(xué)等;主持國家自然基金面上項目、重點研發(fā)子課題等項目20余項;在IEEE TPDS、ACL、AAAI等并行計算與人工智能領(lǐng)域重要學(xué)術(shù)期刊和會議發(fā)表論文50余篇,申請發(fā)明專利10余項,取得軟件著作權(quán)20余項,編寫教材20余本;曾獲得教育部-騰訊產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人杰出案例獎,被評為教育部-華為“智能基座”優(yōu)秀教師、中國計算機(jī)設(shè)計大賽/睿抗機(jī)器人開發(fā)者大賽/全國大學(xué)生計算機(jī)系統(tǒng)能力大賽/中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽上海賽區(qū)/上海市計算機(jī)應(yīng)用能力大賽等優(yōu)秀指導(dǎo)教師、華東師范大學(xué)優(yōu)秀任課教師/實踐創(chuàng)新優(yōu)秀指導(dǎo)教師等;指導(dǎo)學(xué)科競賽,近百次取得國家級、省部級獎項。
新書目錄
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精彩試讀
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來源:華師高教與職教ECNUP、上海考院
制作:劉曉帆
關(guān)注并設(shè)為星標(biāo)
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