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http://news.china.com.cn/2026-03/30/content_118408659.shtml
我一向反對像管中學(xué)生一樣管大學(xué)生。大學(xué)生應(yīng)該有更多的自由度,能在自己的生活學(xué)習(xí)上多做主。大學(xué)生畢業(yè)后是要走上社會的,規(guī)定他們?nèi)粘5拿總€細(xì)節(jié),畢業(yè)后如何獨(dú)立?
這個下午四點(diǎn)半到五點(diǎn)半鎖教學(xué)樓和讀書館的規(guī)定,屬于最糟糕的那種,即折騰人,又起不到任何效果。
我在網(wǎng)上搜到的一個昆明城市學(xué)院 的作息時刻表(不知道是否準(zhǔn)確)顯示,下午最后一節(jié)課16:25才下課(哪怕不準(zhǔn)確,下午最后一節(jié)課的下課時間一般也在這附近)。那一下課,老師和學(xué)生就得往教學(xué)樓外面,稍微走慢點(diǎn),就被鎖教學(xué)樓里面了。學(xué)生如果想在課后和老師討論下問題,完全沒了可能。
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如果學(xué)生有校內(nèi)或校外的考試或面試壓力(考研、求職、考公務(wù)員、考語言類標(biāo)準(zhǔn)化考試等),需要在某幾天抓緊學(xué)習(xí),把教室和讀書館都鎖了,學(xué)生連找個地方看書都找不到。這嚴(yán)重干擾學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和個人發(fā)展。
但鎖門又不能保證學(xué)生一定去戶外活動,學(xué)生也可以去宿舍睡覺,去校外逛街,去網(wǎng)吧打游戲。難道還每天在操場點(diǎn)人?一共就一個小時,點(diǎn)得過來嗎?
校長擔(dān)心學(xué)生的運(yùn)動能力,完全可以使用更靈活的措施,而不是這樣“大動干戈卻收效甚微”的方式。
相對硬性的,可以增加畢業(yè)要求的必修體育課學(xué)分 。學(xué)生多上體育課,運(yùn)動量總會上去吧?相比每天強(qiáng)制鎖教學(xué)樓、圖書館的門,對學(xué)生的正常生活的干擾要小很多。
相對軟性的,可以給學(xué)生業(yè)余體育活動更多支持。比如舉辦更多的校內(nèi)體育活動和比賽。這點(diǎn)報道中提到,學(xué)校確實(shí)在做,還不錯。但我看報道里體育活動的照片,還有操場上搞造型,我很懷疑,學(xué)生對這類活動是否有興趣,也懷疑這類活動是否有鍛煉效果。
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此外,還可以給體育類社團(tuán) 更多的經(jīng)費(fèi)支持,如戶外、長跑、騎行等社團(tuán)。但我懷疑,真讓這些社團(tuán)更自由地組織活動,學(xué)校又得怕出安全事故了。
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