中文導報訊根據(jù)日本出入國在留管理廳發(fā)布的最新數(shù)據(jù)，截至2025年末，日本在留外國留學生人數(shù)已達到464,784人，創(chuàng)歷史新高。直逼50萬，其中，中國留學生為148,151人，同樣刷新歷史紀錄；此外，尼泊爾（116,151人）、越南（47,145人）、緬甸（35,732人）和斯里蘭卡（20,172人）也構成了當前日本留學生的重要來源群體。

東京大學

從這一數(shù)據(jù)可以看出，日本正處于一個留學生規(guī)?？焖贁U張的階段。新冠疫情期間一度下降的留學生人數(shù)，在2023年之后迅速反彈，并在短時間內突破歷史峰值。這一變化不僅反映出國際人員流動的恢復，也體現(xiàn)出日本政府在吸引外國人才方面的政策調整——包括放寬簽證限制、優(yōu)化留學生就業(yè)路徑，以及推動“留學—就業(yè)—定居”的一體化機制。在人口老齡化與勞動力短缺日益加劇的背景下，留學生已逐漸成為日本補充高素質人力資源的重要來源。

2023年3月17日，在日本首相官邸召開了第5次“教育未來創(chuàng)造會議”。會議明確了一系列具體目標，其中包括：到2033年，日本本國學生赴海外留學人數(shù)達到50萬人，接收外國留學生人數(shù)達到40萬人等。照片來源：首相官邸網(wǎng)頁

獨立行政法人日本學生支援機構在2025年5月30日宣布，2024年度的外國留學生人數(shù)為336,708人，比前一年增加了57,434人（增長20.6%），創(chuàng)下歷史新高。

按留學生的出身國家和地區(qū)來看，人數(shù)最多的是中國，為123,485人（比前一年增加7,992人，增長6.9%），其次是尼泊爾64,816人（增加26,938人，增長71.1%），越南40,323人（增加3,984人，增加11.0%）。緬甸為16,596人，增長率達113.5%。

來源：日本文部科學省網(wǎng)頁《外國留學生接收現(xiàn)狀》。

該機構的調查以每年5月1日的留學生人數(shù)為基準。對象為在日本國內大學、短期大學、專門學校等就讀的外國學生。2019年度首次突破30萬人，但因新冠疫情影響，2022年度減少至約23萬人。此后人數(shù)再次上升，2023年度已恢復至約28萬人。

文部科學省的相關負責人認為，“日元貶值和日本相較歐美較低的物價可能也產(chǎn)生了影響”。

另一方面，2023年度從日本赴海外的留學生為89,179人。

來源：日本文部科學省網(wǎng)頁《外國留學生接收現(xiàn)狀》。

根據(jù)獨立行政法人日本學生支援機構（JASSO）《外國留學生在籍狀況調查結果》，2014年，在日本取得留學在留資格的中國留學生為105,557人，在世界各國中占首位，2015年有所回落，到2019年達為124,436人，達到歷史新高，而在2020年開始，由于新冠疫情，中國留日學生人數(shù)大幅下降，2022年為103,882人。

自2022年3月起，日本逐步放寬入境限制，并于10月取消了入境人數(shù)上限，使得新留學生的入境得以恢復。自新冠疫情以來，留學生總人數(shù)首次實現(xiàn)增長，截至2023年5月1日，外國留學生人數(shù)為279,274人，比上一年度增加了48,128人（增長20.8%），其中留學生人數(shù)最多的是中國大陸，115,493人（同比增長11.2%）。

在整體增長的同時，日本留學生來源結構也呈現(xiàn)出多元化趨勢。尼泊爾、越南等國家近年來增長迅速，顯示出日本在擴大生源國范圍方面的努力。然而，從絕對規(guī)模來看，中國仍然是日本最大的留學生來源國，今年其人數(shù)接近15萬，占據(jù)顯著優(yōu)勢。可以說，中國留學生在當前日本留學生體系中依然具有“核心支柱”的地位。

更值得關注的是，中國留學生不僅在數(shù)量上占優(yōu)，在結構上也呈現(xiàn)出明顯的“高學歷集中”特征。與部分國家留學生主要集中于語言學?；驅ｉT學校不同，中國留學生更多進入大學院（研究生階段），尤其是在修士與博士層級中占比極高。這一趨勢在日本頂尖高校中表現(xiàn)得尤為突出。

以東京大學為例，外國留學生人數(shù)急劇增加：截至2024年5月，留學生約5104人。包括本科生和研究生在內，中國留學生占絕大多數(shù)，2024年11月數(shù)據(jù)中達到3545人。這一規(guī)模與10年前相比約增長至3倍。在全體學生中的占比：在東京大學約2萬9000名學生中，中國留學生已占到一成以上。

多數(shù)留學生為研究生，若僅限研究生群體，據(jù)推算，大約每5名學生中就有1名是中國留學生。中國學生主要集中在大學院階段，在部分研究科中甚至形成“多數(shù)派”結構。這意味著，在日本最高水平的學術研究體系中，中國留學生已不僅是參與者，更在一定程度上成為重要組成力量。

這一現(xiàn)象的形成有多方面原因。首先，相較于歐美國家，日本留學成本較低，具有較高性價比；其次，日本大學院在入學路徑上更具靈活性，例如通過“研究生（預科）—修士”制度，為國際學生提供了緩沖與適應空間；再次，中日之間地理距離較近，文化上同屬漢字文化圈，也降低了留學門檻。此外，日本企業(yè)近年來逐漸提高對外國人才的接受度，使留學生在畢業(yè)后獲得本地就業(yè)機會的可能性明顯上升。

總體來看，日本正在從過去以語言學習與短期停留為主的留學模式，逐步轉向以高等教育與長期發(fā)展為導向的新階段。在這一轉型過程中，中國留學生憑借其規(guī)模優(yōu)勢與學術導向，在數(shù)量與質量兩個層面同時占據(jù)重要位置。尤其是在以東京大學為代表的研究型大學中，中國留學生的高度集中，已成為日本高等教育國際化進程中的一個顯著特征。

可以預見，在未來一段時間內，日本留學生規(guī)模仍將持續(xù)擴大，而來源結構也將進一步多元化。但無論如何變化，中國留學生在日本高等教育體系中的關鍵地位，仍將在相當長時期內持續(xù)存在。