長沙市2026年初中學業水平考試與高中招生工作方案

為做好2026年全市初中學業水平考試和高中招生工作，根據教育部和省市有關文件精神，結合實際，特制定本方案。

一、初中學業水平考試

將教育部《義務教育課程方案（2022年版）》設定的科目全部納入初中學業水平考試范圍，初中學業水平考試分為考試科目、考查科目和考核科目。

（一）考試科目

包括道德與法治、語文、數學、外語（含聽力）、物理、化學、歷史、體育與健康，成績以分數呈現。

語文、數學采取閉卷方式，考試時長均為120分鐘，卷面分值均為120分。

外語（含聽力）采取閉卷方式，考試時長為100分鐘，卷面分值為100分（其中聽力分值為20分）。

道德與法治、歷史采取開卷方式，實行合堂分卷考試（即兩個科目的考試時間合并，考生連續答題，考務組織按照一堂考試的實施程序安排），考試總時長為120分鐘，卷面分值各為100分，錄取時分別折合為60分。

物理、化學采取閉卷方式，實行合堂分卷考試，考試總時長為120分鐘，卷面分值各為100分，錄取時物理折合為70分，化學折合為50分。

體育與健康采取現場測試方式，分值為50分。高中階段學校招生錄取綜合總分為630分。

注：與2025年相比，生物地理不再計入總分（以等第呈現），減少了80分，體育從40分增加到50分，總分定各位630分。

（二）考查科目

包括生物學、地理、信息科技、藝術（音樂、美術）、英語口語和物理、化學、生物學三科實驗操作（以下簡稱“實驗操作”），成績以A、B、C、D等第呈現。

生物學、地理采取開卷方式，實行合堂分卷考試，考試總時長為120分鐘，卷面分值各為100分，每科成績達到80分及以上為A等、70～79分為B等、60～69分為C等、60分以下為D等，作為高中階段學校招生錄取的入圍依據。

信息科技、英語口語、藝術和實驗操作按照“市級統考、人人必測”的方式組織，信息科技、藝術分值均為100分，英語口語、實驗操作分值均為20分，最終考查成績根據考生原始分數按比例統一劃定A、B、C、D四個等第。

信息科技、英語口語考查成績納入綜合素質評價“學業水平”維度的評價依據；體育與健康平時成績、出勤情況和《國家學生體質健康標準》達標情況納入綜合素質評價“身心健康”維度的評價依據；藝術考查成績納入綜合素質評價“藝術素養”維度的評價依據；實驗操作考查成績納入綜合素質評價“勞動與社會實踐”維度的評價依據。

（三）考核科目

包括勞動、綜合實踐活動，由學校統一組織，成績以合格、不合格呈現，納入綜合素質評價“勞動與社會實踐”維度的評價依據。

（四）考試安排

年級

日期

上午

下午

初中三年級

6月18日

語文9:00-11:00

物理-化學

15:00-17:00

6月19日

數學9:00-11:00

道德與法治-歷史

15:00-17:00

6月20日

英語9:00-10:40

初中二年級

6月20日

生物學-地理

15:00-17:00

聽障學生的英語科目聽力部分可實行免考。聽力殘疾鑒定為四級及以上的聽障學生（即500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結果為每側較好耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝的聽障學生），可在初中學業水平考試前申請免試英語聽力。

符合英語聽力免試條件的聽障學生要求參加英語聽力考試，可向學校申請備案，由學校向區縣（市）教育考試中心（招考辦）申請在考試中使用助聽設備。

區縣（市）教育考試中心（招考辦）匯總學校申請表后報市教育考試院，市教育考試院在編排考場時根據情況就近安放播音設備。語言殘疾學生的英語口語考查參照聽力科目免考方案執行。

聽障考生申請免試聽力的英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計算，計算公式為：免試聽力學生英語聽力成績＝英語聽力部分總分×﹙非聽力部分得分÷非聽力部分總分﹚。

（五）考試管理

市教育局統籌負責初中學業水平考試的政策制定、命題組織、考務實施及安全保密等工作，確保考試公平公正、規范有序。

二、初中綜合素質評價

貫徹落實中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》文件精神，堅持“五育”并舉，堅持正確的評價導向，促進學生全面而有個性地發展。

（一）評價內容

按照思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、勞動與社會實踐五個維度對學生進行評定，并對“思想品德”維度實行底線評價。

（二）評價實施

市教育局統一制定綜合素質評價實施文件，包括具體評價內容、評價方式、評價程序、評價標準和有關要求，指導學校將綜合素質評價納入課程實施方案，推動綜合素質評價與教育教學深度融合。學校結合實際，完善指標體系，規范評價過程，及時指導學生做好過程性資料的收集和遴選，利用網絡學習空間人人通和綜合素質評價管理系統，實時采集學生主要成長記錄。

（三）結果使用

綜合素質評價結果按五個維度分項以A、B、C、D四個等第形式呈現，作為初中畢業和高中階段學校招生錄取的重要依據。對于綜合素質評價實證材料作假者，記入其初中畢業生誠信檔案，并對綜合素質評價結果進行降等處理。

三、畢業及升學

（一）初中畢業

1. 畢業標準

取得我市正式學籍的應屆初中畢業生，統一參加全市初中學業水平考試，達到以下標準準予畢業，頒發教育行政部門統一印制的初中畢業證書：

（1）初中學業水平考試綜合成績達到總分的60%及以上。

（2）綜合素質評價結果各維度達到C等及以上。

2. 補考

初中畢業生書面考試成績不合格者可由畢業學校組織一次補考，補考成績不能作為高中錄取依據。綜合素質評價結果未達到C等的學生，學校可安排補測或充實其實證材料。補考達到上述畢業標準者，可頒發初中畢業證書。

（二）高中招生錄取

1. 組織實施

城區高中招生錄取由市教育局中招辦負責組織實施，長沙縣、瀏陽市和寧鄉市的高中招生錄取由各縣（市）教育行政部門參照市教育局中招辦相關方案組織實施。

2. 計劃下達

城區公辦普通高中學校招生計劃由市教育局統一下達，長沙縣、瀏陽市和寧鄉市公辦普通高中學校招生計劃由各縣（市）教育局下達。民辦普通高中學校招生計劃由屬地教育行政部門審批，報市教育局統籌審定后執行。中等職業學校招生計劃由市教育局統一下達。

3. 錄取規則

普通高中學校劃線招生分為兩個批次錄取。嚴格按照學生填報志愿及高中階段學校招生計劃，依據學生初中學業水平考試成績擇優錄取。具體錄取規則為：

（1）生物學、地理和綜合素質評價等第入圍。

（2）比較初中學業水平考試綜合成績。

（3）比較初中學業水平考試語文、數學和英語三科總成績。

4. 多樣化招生政策

普通高中學校除劃線招生外，還實行指標生、特長生等多樣化招生政策，促進高中學校多樣化、特色化發展。

（1）指標生：將公辦優質普通高中學校不低于60%的招生計劃作為指標生計劃分配到區域內各初中學校，促進義務教育均衡發展。統一劃定不同類別公辦優質普通高中學校的指標生錄取最低控制線。指標生錄取按照考生所報指標生志愿分校擇優錄取。

（2）特長生：高中階段學校對體育、藝術、科技等方面有興趣愛好和突出特長的初中畢業生，根據教育行政部門下達的特長生招生計劃，按有關政策要求進行招生。

職業院校（含五年制高職高專、高職高專中職部、城區中職學校、技工院校）根據專業發展和就業崗位需求，對考生專業素質有特殊要求的，經市教育局批準后予以公告，可在招生錄取前進行相關面試、體檢或術科測試，進入學生檔案，不得另行組織文化考試。

面試、體檢或術科測試等成績和初中學業水平考試成績、綜合素質評價情況一起作為職業院校的招生錄取依據。

5.根據省教育廳有關文件要求，取消少數民族考生中考加分政策。

四、保障措施

各區縣（市）教育行政部門和學校要加強組織領導，認真做好招生政策宣傳解讀，及時回應學生、家長和社會關切。嚴格招生紀律，強化過程監管，實行責任追究。市教育局設立舉報電話：基礎教育處0731-84899710，民辦教育處0731-84899715，職業教育和成人教育處0731-84899713。網上受理舉報網址為：http://jyj.changsha.gov.cn/zmhd/，接受社會監督。

五、其他事項

長沙縣、瀏陽市、寧鄉市和城區根據本方案制定具體的招生實施細則。

本方案自公布之日起施行，有效期1年；凡之前文件規定與本方案不一致的，按照本方案執行。

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