AI時代如何培養“拔尖創新人才” 王樹國在南陽給出了答案

3月20日，南陽市第五完全學校迎來了一個特殊的身影——著名教育家、機器人領域權威專家、福耀科技大學校長王樹國。他以《新技術革命背景下拔尖創新人才的培養與成長》為題，為千余名師生及教育工作者帶來了一場兼具思想高度與家國情懷的精彩講座。

當王校長走進會場，千余人的報告廳內掌聲經久不息。這場持續數小時的講座，既是一次前沿知識的盛宴，更是一場教育理念的深層叩問。王樹國圍繞黨的二十大精神、新技術革命的特點與影響、新時代高等教育變革途徑以及新型研究型大學的建設探索，與南陽教育界同仁、高中師生及家長展開了深入交流。

“青年一代要厚植家國情懷，錘煉堅韌品格，在科技變革浪潮中勇立潮頭?！蓖鯓鋰砸笄性捳Z勉勵在場學子，希望他們將個人成長與國家需求緊密結合，努力成為堪當民族復興重任的拔尖創新人才。在互動環節中，他結合自身豐富的科研經歷與教育管理實踐，以宏大的視野深入淺出地解答了師生關于AI技術應用、科學素質培養等方面的困惑，現場掌聲不斷、反響熱烈。

這場講座的深層啟示，在于它讓基礎教育工作者重新審視自己的使命。南陽市第五完全學校高中部黨支部書記焦中杰表示：“王校長的報告不僅是一場思想的盛宴，更是一次對基礎教育工作者靈魂的叩問?；A教育不是‘加工廠’，而是‘育苗圃’。真正的拔尖創新人才，是在尊重個性、包容失敗的土壤中‘長’出來的。”南陽市第八中學校長吳傳凱則指出，王校長提出的“教育、科技、人才三位一體”核心論述，精準錨定了基礎教育的育人核心。

事實上，王樹國的河南之行不止南陽一站。這位曾執掌哈爾濱工業大學、西安交通大學多年的教育家，自2024年履新福耀科技大學校長以來，始終致力于推動教育、科技、人才的深度融合。從鄭州到靈寶再到南陽，他希望通過系列講座“守護好每一顆創新的種子”，讓更多孩子在新技術革命浪潮中找到屬于自己的成長方向。

一位現場教師感慨道：“他的到來擦亮了孩子看向未來的眼睛，也點燃了他們內心之火?！边@，或許正是王樹國走遍中原多地中學的意義所在——為拔尖創新人才的培養播下種子，靜待花開。

作者｜梁久紅（人民頭條首席記者）