學習成績當然很重要，但是很多家長已經(jīng)看開了。如果孩子就是學習不好，那么養(yǎng)好身體也是很重要的吧。健康和成績總得選一個，一個人起碼得有一樣。

而不是兩樣都沒有，那么這個學生才是真正被判定為廢掉了。就像有老師也調(diào)侃說自己的班里有文臣和武將，文臣就是那些主管學習的好孩子。

但是武將也很厲害，他們平日雖然在學習方面不上心，可是體育成績也總是頂呱呱的。然而一些家庭最可怕的地方就在于他們同時把孩子的身心全部養(yǎng)廢了。

“咋好意思拍視頻的？”姐弟倆學習坐姿火了：身體和成績都廢了！

學習學不過別人，但是身體又很孱弱。有一些家教方式確實讓人難以直視，那就更沒有任何必要去拍視頻炫耀了，但是家長們往往身在其中意識不到自己的問題。

反而還覺得自家孩子很成功，被自己教育得非常得體懂事。就像網(wǎng)上有一位母親曬出深夜的一段視頻，已經(jīng)十點多了，家里兩個孩子還趴在桌子上寫作業(yè)。

父親也在旁邊工作。看樣子家境并不算差，房子空間也挺大，可兩個孩子寫作業(yè)的環(huán)境實在讓人無力吐槽。光線和位置最好的地方被爸爸占著。

雖然父親要工作養(yǎng)家、賺學費，但他完全可以把這個位置讓給正在長身體的孩子，而不是自己獨占。小女孩正對著鏡頭寫作業(yè)，眼睛幾乎貼在書面上。

明明戴著厚厚的眼鏡，用眼姿勢依舊極不健康。網(wǎng)友們看了都覺得揪心，不少從事眼鏡行業(yè)的網(wǎng)友說，從業(yè)十幾年，看到這種場景都覺得可怕。

家長非但不糾正，還好意思拍視頻，實在讓人替孩子心疼。等孩子近視度數(shù)不斷加深，又只會怪書本、怪學習、怪孩子不注意，根本沒意識到是自己沒盡到責任。

旁邊的小男孩姿勢也好不到哪去，兩人的用眼習慣都已經(jīng)嚴重受損。況且算一下時間，小學生寫作業(yè)寫到晚上十點多還不睡覺，要么說明學習效率極低、寫字速度太慢。

要么就是基礎(chǔ)太差，連小學知識都理解困難。而這種教育方面的悲劇往往在一開始的時候就有很多方式解決，比如現(xiàn)在就放下手機。

學習問題不是突然出現(xiàn)，從來都是小問題的積勞成疾

趕緊幫助自己的孩子矯正一下寫作業(yè)的姿勢，從此好好督促。每次寫作業(yè)，家長明明在旁邊閑著，卻壓根不放在心上，說明家長的責任意識實在非常失敗。

這樣也就能解決很多學生身上的問題，比如上課走神，寫作業(yè)的時候很敷衍，明明成績比別人差了一大截，可是身體卻也比其他同學先一步搞廢。

這些一開始不都只是小苗頭嗎？只是家長看在眼里卻絲毫不去關(guān)注，認為學生們這樣也是正常的，等到成績大幅度下滑再著急就已經(jīng)很難拉回來。

對早期問題這種無動于衷，本質(zhì)上就是因為家長們僥幸，又不懂教育，想要逃避自己身上的責任，總覺得學生這樣是臨時的，等他們大了自然會好。

不愿意主動花時間去糾正，結(jié)果懶得去教育孩子，孩子自然就不按照最好的方式去發(fā)展了。當面對自己教育失職的現(xiàn)實的時候，他們也只是去推卸這種責任。

不要總是去指責學生在某些事情上開竅晚，不懂得學習的重要性。真正的問題就在于家長的缺位，有問題卻不及時解決，還沒有耐力去糾正和緊緊盯著。

那么就不要怪學生沒有成長成想要的樣子，變平庸只是一個相對幸運的結(jié)果了。

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