網(wǎng)上關(guān)于醫(yī)學(xué)生總是有很多羨慕的聲音，不少家長(zhǎng)自己并沒(méi)有接觸過(guò)醫(yī)學(xué)，但是等他們知道了自己的孩子高考分?jǐn)?shù)比較理想的時(shí)候。

都是發(fā)了瘋的一股腦的讓孩子報(bào)考各大醫(yī)學(xué)院。但是這兩年來(lái)，其實(shí)已經(jīng)有很多人傻眼了，因?yàn)榍迦A的醫(yī)學(xué)博士畢業(yè)了進(jìn)三甲都得擠一擠。

就更不要提普通的醫(yī)學(xué)生了。大家的生存還是有很多的困境，這都是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)飽和了，而且優(yōu)秀的人才實(shí)在是太多。其實(shí)在說(shuō)這些的時(shí)候。

“9年才湊出一個(gè)婚禮日期？”醫(yī)學(xué)生最忙科室結(jié)婚，孩子出生就得做飯

家長(zhǎng)們更應(yīng)該明白的是，自己的孩子如果精力不足，那么就更不適合學(xué)醫(yī)了。學(xué)醫(yī)本身就比其他專業(yè)要耗費(fèi)多兩年的本科，而且接下來(lái)讀研讀博都是必然的事情。

畢業(yè)了之后，每天的工作又那么忙，孩子能不能受得住都是問(wèn)題。以后他們的時(shí)間只會(huì)非常的緊張，就像一對(duì)醫(yī)學(xué)生新人結(jié)婚的視頻一下子引發(fā)了很多的討論。

大家都很吃驚。有人說(shuō)了這樣的一句話，說(shuō)這兩人的結(jié)婚日期也許不是大師給定的，而是他們的科室主任給定的。因?yàn)檫@兩位同學(xué)被分到的恰好是最忙的兩個(gè)科。

一個(gè)兒科一個(gè)急診，他們兩個(gè)在九年長(zhǎng)跑之后才喜結(jié)連理。大家調(diào)侃說(shuō)，估計(jì)是九年才終于湊出了一個(gè)兩人都有時(shí)間的婚禮日期吧。

他們家的小孩估計(jì)是一出生就得學(xué)會(huì)做飯了，因?yàn)榘謰屢惶熘荒芤?jiàn)一次面，孩子從小就得學(xué)會(huì)把飯做好，等兩人下班回家。想要多見(jiàn)父母一面都得提前掛號(hào)。

本來(lái)醫(yī)學(xué)生就很累，而這兩個(gè)人的工作只會(huì)比平常的更累。最絕的是，等他們的孩子長(zhǎng)大了，同樣學(xué)醫(yī)，然后被分到了重癥，那么一家人見(jiàn)面就只能請(qǐng)求會(huì)診了。

他們家的孩子不論從小教育如何，但是一定都會(huì)很有獨(dú)立性。畢竟三歲會(huì)掃地，五歲能做飯，八歲一個(gè)人就得活成千軍萬(wàn)馬，十歲就得給父母一個(gè)家。確實(shí)是很有挑戰(zhàn)性。

家長(zhǎng)不聞不問(wèn)就讓孩子學(xué)醫(yī)，是典型的只看結(jié)果不看過(guò)程

聽(tīng)到網(wǎng)友們都這么吐槽，大家應(yīng)該也知道了，醫(yī)學(xué)生確實(shí)是不好當(dāng)?shù)模惚仨毜糜斜瘸Ｈ烁蟮目箟耗芰Γ覍?duì)于工作也得有無(wú)比的發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。

否則這么多年怎么撐下來(lái)，確實(shí)是一個(gè)問(wèn)題。這么來(lái)看，有很多家長(zhǎng)，其實(shí)他們并不負(fù)責(zé)任，他們只是一門心思強(qiáng)迫孩子學(xué)醫(yī)，嘴上只說(shuō)著從別人那里聽(tīng)來(lái)的。

穩(wěn)定、體面、越老越吃香這些話，但其實(shí)他們并不是真心的在為學(xué)生的人生做規(guī)劃，也只是在滿足老一輩人自己的安全感和虛榮心。

他們看到的只是社會(huì)地位高，受人尊敬，收入有保障這些方面。但是長(zhǎng)達(dá)八年或者更久的學(xué)業(yè)周期，只能孩子自己一個(gè)人熬過(guò)來(lái)，這期間還有無(wú)休無(wú)止的考試。

畢業(yè)了之后仍然有熬夜值班，急診搶救和醫(yī)患?jí)毫Φ鹊龋隉o(wú)休的高強(qiáng)度，讓很多熱愛(ài)自由和舒適的大學(xué)生們都會(huì)望而卻步的。

但是他們?cè)诟咧袌?bào)考的時(shí)候，也許對(duì)這個(gè)社會(huì)并不了解那么多，只能靠家長(zhǎng)來(lái)指導(dǎo)他們。家長(zhǎng)不說(shuō)，學(xué)生可能真的就不知道，也不會(huì)想自己會(huì)為未來(lái)付出這么多的代價(jià)。

這也是一種只講收益卻不講代價(jià)的教育思維。家長(zhǎng)們不能只說(shuō)著為你好，認(rèn)為總是在為學(xué)生的前程做打算。這些利弊要害之處都應(yīng)該講清楚。

才是認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)，至少不會(huì)讓學(xué)生為了這個(gè)志愿而導(dǎo)致以后恨他。

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