四月春光正好，風(fēng)里滿(mǎn)是暖意；少年意氣風(fēng)發(fā)，征途自此啟航。4月8日，武邑職教中心高一年級(jí)農(nóng)林牧專(zhuān)業(yè)全體師生，以一場(chǎng)七公里的春日行走，赴一場(chǎng)與自然、專(zhuān)業(yè)、成長(zhǎng)的雙向奔赴，用腳步丈量青春，用實(shí)踐書(shū)寫(xiě)擔(dān)當(dāng)。

清晨的校園，晨光熹微。學(xué)校西門(mén)廣場(chǎng)上，同學(xué)們身著統(tǒng)一校服、頭戴小紅帽，隊(duì)列整齊、精神昂揚(yáng)。副校長(zhǎng)魏廣輝為本次春日行走加油鼓勁，將校旗鄭重交到學(xué)生代表手中。隨著出發(fā)令下，鮮艷的校旗迎風(fēng)招展，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍如春日里流動(dòng)的風(fēng)景，正式開(kāi)啟這場(chǎng)兼具研學(xué)、勵(lì)志與實(shí)踐的春日征程。

從學(xué)校西門(mén)出發(fā)，途經(jīng)波光粼粼的狀元湖，一路向著涉農(nóng)實(shí)踐基地邁進(jìn)，七公里的路程，沒(méi)有競(jìng)賽的速度，只有并肩同行的溫暖節(jié)奏。班主任、安保、校醫(yī)全程相伴，如春日里無(wú)聲護(hù)航的風(fēng)，守護(hù)著每一位同學(xué)的安全與成長(zhǎng)。

沿途是新綠抽芽的樹(shù)、次第綻放的花，湖水倒映著少年們躍動(dòng)的身影。有人暢談理想，有人俯身辨認(rèn)植物，將課本知識(shí)與自然實(shí)景相融；歌聲與笑聲在春風(fēng)里飛揚(yáng)。七公里的跋涉，磨礪的是意志，凝聚的是團(tuán)結(jié)，沉淀的是青春最昂揚(yáng)的力量。同學(xué)們用腳步丈量的不僅是腳下的路，更是通往未來(lái)的成長(zhǎng)之路。

抵達(dá)實(shí)踐基地，真正的“課堂”正式開(kāi)啟。農(nóng)林專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們走進(jìn)田間地頭，俯身察看土壤墑情、觀(guān)察秧苗長(zhǎng)勢(shì)，在一捧泥土、一株秧苗間，讀懂專(zhuān)業(yè)的真諦；畜牧專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們來(lái)到養(yǎng)殖區(qū)，在老師的細(xì)致講解中，熟悉各類(lèi)畜禽的生活習(xí)性，將課本理論轉(zhuǎn)化為鮮活的實(shí)踐認(rèn)知。

手指沾上泥土，額頭沁出汗水，書(shū)本里的知識(shí)在這一刻變得具體而深刻。實(shí)踐結(jié)束后，同學(xué)們主動(dòng)整理工具、清掃場(chǎng)地，用勞動(dòng)踐行責(zé)任，用行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)。一次實(shí)踐不大，卻悄然連接了知識(shí)與土地；一次躬身勞作，讓同學(xué)們真正懂得：所有的成長(zhǎng)，都源于腳踏實(shí)地的付出；所有的夢(mèng)想，都需要用雙手去澆灌。

用腳步丈量春天，以實(shí)踐觸摸專(zhuān)業(yè)。湖光為證，春風(fēng)為鑒，那些走過(guò)的路、灑下的汗、學(xué)到的知識(shí)，都將成為同學(xué)們成長(zhǎng)的底氣、逐夢(mèng)的力量。少年自有凌云志，不負(fù)春光不負(fù)行。愿武職的學(xué)子們，以此次春日踏春勵(lì)志行為起點(diǎn)，帶著對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)自然的敬畏、對(duì)未來(lái)的憧憬，在成長(zhǎng)的道路上步履不停、向陽(yáng)而生，用奮斗書(shū)寫(xiě)青春華章，用實(shí)干成就人生夢(mèng)想！

編輯：東方