極目新聞?dòng)浾?鄒浩

通訊員 幸莉莉 張富軍

航模特技飛行、“火箭”矩陣發(fā)射、大型無(wú)人機(jī)“航母”特技表演、3D打印、機(jī)器人表演、榨油體驗(yàn)、AI對(duì)話詩(shī)仙……4月11日上午，武漢睿升學(xué)?？萍脊?jié)盛大啟幕，這項(xiàng)已連續(xù)舉辦18年的校園活動(dòng)，首次吸引了數(shù)十所東西湖區(qū)中小學(xué)幼兒園積極參與，辦成了全區(qū)校園科技嘉年華。

5、4、3、2、1……一枚枚“火箭”依次升空，開(kāi)啟科技節(jié)序幕。隨后，大型無(wú)人機(jī)“航母”掠過(guò)操場(chǎng)上空，天女散花般放出無(wú)數(shù)小“飛機(jī)”，引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)的陣陣驚呼。

學(xué)校多功能樓下，全區(qū)中小學(xué)幼兒園科技作品展示、創(chuàng)客市集熱鬧非凡，武漢睿升學(xué)校的展臺(tái)更被人流圍得水泄不通。機(jī)器人表演、精美的3D打印作品、VR游戲體驗(yàn)……去年10月，曾斬獲全國(guó)發(fā)明金獎(jiǎng)的睿升學(xué)子作品《一種行人預(yù)警裝置》也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)展示，眾多中小學(xué)生紛紛探索起其中的奧秘。

展臺(tái)一側(cè)，東西湖區(qū)航空模型、機(jī)器人、糧食安全等科技俱樂(lè)部也帶來(lái)了別具一格的科技作品，機(jī)器人編程、無(wú)人機(jī)、榨油體驗(yàn)、數(shù)字農(nóng)業(yè)、AI對(duì)弈等項(xiàng)目，同樣吸引了孩子們對(duì)科技的探究熱情。

走進(jìn)睿升學(xué)校智創(chuàng)空間，機(jī)器人競(jìng)賽實(shí)訓(xùn)、AI人工智能實(shí)驗(yàn)、航天航模、3D技術(shù)、影視工作室、光伏發(fā)電、VR實(shí)驗(yàn)室、天文觀測(cè)等實(shí)踐基地，讓來(lái)訪的學(xué)生、家長(zhǎng)目不暇接。

武漢市園博園學(xué)校一位學(xué)生家長(zhǎng)告訴記者，孩子從小就對(duì)科技發(fā)明特別感興趣，自己特地帶他來(lái)感受一下科技節(jié)的氛圍，沒(méi)想到高中學(xué)校也有這么多科技活動(dòng)，孩子眼睛都看花了。

在學(xué)校多功能樓報(bào)告廳，精彩節(jié)目同步上演——華師大臨空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子們編排的科技舞蹈《我們是鮮花》，以藝術(shù)詮釋科學(xué)的力量；武漢睿升學(xué)校帶來(lái)的機(jī)器人舞蹈《銳甲律動(dòng)》，時(shí)而輕盈、時(shí)而動(dòng)感，既能跳圓舞曲，也能學(xué)葉問(wèn)打詠春，讓人大開(kāi)眼界。

隨后，2025年度睿升創(chuàng)意之星、競(jìng)賽之星、探究之星依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，武漢睿升學(xué)校與中國(guó)地質(zhì)大學(xué)機(jī)電學(xué)院共建的“學(xué)生科普實(shí)踐基地”正式揭牌。

全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化教育技術(shù)委員會(huì)委員、華中師范大學(xué)人工智能教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師張屹教授表示，科技節(jié)的成功舉辦，是睿升學(xué)校李水生校長(zhǎng)“實(shí)踐育人”辦學(xué)理念的生動(dòng)體現(xiàn)與落地成果，令人印象深刻，這也是學(xué)生們未來(lái)走向社會(huì)的寶貴財(cái)富和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

科技成果和成績(jī)的取得，離不開(kāi)睿升學(xué)校對(duì)科技創(chuàng)新的重視。在硬件設(shè)施上，學(xué)校斥資1200多萬(wàn)元建起了多功能實(shí)驗(yàn)大樓以及八大實(shí)踐基地。在實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生為解決實(shí)際問(wèn)題，會(huì)查閱大量資料，不僅對(duì)以往學(xué)過(guò)的知識(shí)有了更深層次的理解，而且還學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)思維能力、創(chuàng)新能力，為學(xué)習(xí)提供了新的思路。

睿升學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真思考、勇于實(shí)踐，真正做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，知行合一。針對(duì)學(xué)校升旗時(shí)音樂(lè)播放與升旗速度不匹配的問(wèn)題，吳倩、孟昭芬、余凡琦等學(xué)生設(shè)計(jì)了自動(dòng)升旗桿；針對(duì)晾曬衣服占用空間過(guò)大的問(wèn)題，學(xué)生洪雯、陳文設(shè)計(jì)了“簡(jiǎn)約樹(shù)”掛衣器……

據(jù)了解，創(chuàng)辦24年來(lái)，睿升36位學(xué)生有專(zhuān)利申請(qǐng)、2位學(xué)生有專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)換、8位學(xué)生的發(fā)明參加了國(guó)際發(fā)明博覽會(huì)、不計(jì)其數(shù)的學(xué)生參加了各級(jí)各類(lèi)的科技大賽和學(xué)科競(jìng)賽，在國(guó)際國(guó)內(nèi)的賽場(chǎng)上奪金摘銀，披著五星紅旗為國(guó)爭(zhēng)光。

（來(lái)源：極目新聞）