朱墻映少年 禮贊畢業(yè)季
當(dāng)朱紅宮墻映上少年笑顏,當(dāng)漢家衣冠承載成長(zhǎng)禮贊,一場(chǎng)以中軸線為卷、以傳統(tǒng)文化為墨的畢業(yè)研學(xué)之旅,在永定門與慶成宮的晨光暮色中,為北京市昌平區(qū)平西府中心小學(xué)六年級(jí)孩子們的小學(xué)時(shí)光,寫下了最莊重也最溫暖的句點(diǎn)。
清晨的永定門公園,晨光為古老的城樓鍍上金邊。北京市昌平區(qū)平西府中心小學(xué)的孩子們?cè)谶@里開啟了研學(xué)的第一站,跟著老師讀懂北京中軸線的整體布局與南段職能,在一磚一瓦間觸摸千年古都的文化根脈,理解中軸線文化對(duì)于北京的深刻意義。
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隨后的特色闖關(guān)與游園集章環(huán)節(jié),更是讓知識(shí)變得鮮活有趣:投壺體驗(yàn)里,孩子們屏息凝神,感受古人的閑情雅致;魯班鎖挑戰(zhàn)中,大家通力合作,解鎖傳統(tǒng)智慧的巧思;還有“知己知彼”“十面埋伏”等拓展關(guān)卡,在歡聲笑語里鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。每一枚集章,都是成長(zhǎng)路上的小小勛章,每一次闖關(guān),都是童年里的珍貴回憶。
午后的慶成宮,朱門映日,古意盎然。孩子們換上整齊漢服,在禮樂聲中開啟莊重的畢業(yè)成長(zhǎng)禮。從親子共跨慶成門,到正衣冠、習(xí)禮儀,每一個(gè)環(huán)節(jié)都承載著成長(zhǎng)的儀式感,門內(nèi)是懵懂童年,門外是嶄新征程。
擊鼓啟禮、獻(xiàn)禮先農(nóng),在傳統(tǒng)儀式中,孩子們讀懂尊師重道的道理。領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師發(fā)言、謝師儀式,一句句囑托,一聲聲祝福,是老師對(duì)孩子們最真摯的期盼。
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家長(zhǎng)代表深情寄語,學(xué)子躬身獻(xiàn)禮,一封家書,紙短情長(zhǎng)。家長(zhǎng)與孩子互讀信件的瞬間,無數(shù)感動(dòng)在古院中流淌,那些平日里羞于說出口的愛與感謝,都化作了滾燙的文字與溫暖的擁抱。
學(xué)生代表分享成長(zhǎng)點(diǎn)滴,領(lǐng)導(dǎo)送上畢業(yè)祝福,擊鼓慶成的聲聲鼓點(diǎn),是對(duì)未來的美好期許。各班師生定格燦爛笑顏,用一張張合影,為六年小學(xué)時(shí)光留存下最溫暖珍貴的紀(jì)念。
儀式落幕,研學(xué)不止。孩子們走進(jìn)北京古代建筑博物館,探究古建文化密碼,重走皇帝親耕路線,了解古代籍田禮儀與農(nóng)耕文化,在歷史與文化的浸潤(rùn)中拓寬眼界、增長(zhǎng)見識(shí)。
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當(dāng)夕陽落下,本次畢業(yè)研學(xué)之旅圓滿結(jié)束。這不僅是一次畢業(yè)旅行,更是一堂生動(dòng)的傳統(tǒng)文化課、一場(chǎng)莊重的成長(zhǎng)禮。愿六年級(jí)的每一位少年,帶著收獲與感動(dòng),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,奔赴屬于自己的星辰大海!
山水萬程,皆有好運(yùn)。愿每一位畢業(yè)少年,眼里有光,心中有夢(mèng),腳下有路,未來可期!
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