文匯報(bào)資料圖，文匯報(bào)記者 葉辰亮 攝

今年，國(guó)家頒布了新的《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《全民閱讀促進(jìn)條例》，并設(shè)立首個(gè)國(guó)家“全民閱讀活動(dòng)周”，時(shí)間為每年4月第四周。記者今天從上海市教委舉辦的通氣會(huì)上獲悉，在首個(gè)國(guó)家“全民閱讀活動(dòng)周”來(lái)臨之際，上海將聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)青少年學(xué)生閱讀工作深入開(kāi)展，引導(dǎo)大中小幼學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，努力成長(zhǎng)為腹有詩(shī)書(shū)、堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。力爭(zhēng)到2027年，讓每一所學(xué)校都成為“書(shū)香校園”。

本周末，上海市教委與江蘇省教育廳、浙江省教育廳、安徽省教育廳將聯(lián)合舉辦2026“全民閱讀活動(dòng)周”系列活動(dòng)，通過(guò)展示大中小學(xué)生理論學(xué)習(xí)、紀(jì)念長(zhǎng)征勝利90周年主題朗誦、名家名作閱讀分享、江南文化作品薦讀、大學(xué)生詩(shī)詞微比賽等，推動(dòng)廣大青少年深入閱讀，更好了解長(zhǎng)三角地區(qū)這片熱土的歷史文化、地理風(fēng)貌、人文風(fēng)情、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)等，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感。

近年來(lái)，上海著力從優(yōu)化閱讀硬件環(huán)境，豐富青少年閱讀資源，打造閱讀育人共同體等方面鼓勵(lì)全民閱讀，形成校校有書(shū)香、班班有書(shū)聲、人人愛(ài)閱讀的良好氛圍。上海市教委會(huì)同市委宣傳部等部門(mén)，依托“文教結(jié)合”項(xiàng)目支持，支持大中小學(xué)建設(shè)“書(shū)香校園”。從閱讀理念、閱讀資源、閱讀指導(dǎo)、閱讀活動(dòng)、閱讀評(píng)價(jià)、閱讀環(huán)境、師資建設(shè)、課程融合、家校協(xié)同、數(shù)字賦能等十個(gè)方面提供工作指引，指導(dǎo)學(xué)校優(yōu)化閱讀空間、改善閱讀環(huán)境、豐富閱讀資源、提升閱讀服務(wù)。

在空間建設(shè)過(guò)程中，各校融合辦學(xué)理念充分彰顯特色，打造“最美書(shū)屋”——上海交通大學(xué)附屬黃浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)秉持“童味教育”理念，以“摘星書(shū)屋”為核心，打造充滿童趣的閱讀空間；崇明區(qū)江帆中學(xué)打造“智慧山丘”圖書(shū)館，實(shí)現(xiàn)閱讀場(chǎng)景全覆蓋；寶山區(qū)培智學(xué)校通過(guò)“云讀、演讀、導(dǎo)讀、游讀、畫(huà)讀”五大活動(dòng)打造無(wú)障礙、全感知的童趣閱讀空間，開(kāi)發(fā)適性閱讀課程，讓閱讀成為特殊學(xué)生認(rèn)知世界、融入社會(huì)的橋梁。

市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，上海市教委將會(huì)同相關(guān)高校、出版社面向中小學(xué)生，推出七個(gè)系列的校園讀本，通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的方式介紹革命歷史故事、科學(xué)家精神、心理健康知識(shí)、城市發(fā)展歷程、江南文化、校史校情等，增強(qiáng)青少年對(duì)國(guó)情、市情、民情的了解，增進(jìn)他們對(duì)上海這座城市的感情。

此外，上海還將充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面積極性，打造閱讀育人共同體。大中小學(xué)通過(guò)開(kāi)設(shè)“閱讀”選修課、通識(shí)課等，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀、科學(xué)閱讀、高效閱讀；通過(guò)成立讀書(shū)社團(tuán)、興趣小組等，有組織推進(jìn)閱讀；通過(guò)舉辦“閱讀馬拉松”“讀書(shū)文化節(jié)”“讀書(shū)分享會(huì)”等，提升閱讀效能。

與此同時(shí)，積極深化館校合作，推動(dòng)公共圖書(shū)館、文化場(chǎng)館等與中小學(xué)共建共享閱讀內(nèi)容、閱讀師資、閱讀課程和閱讀場(chǎng)館等。大力倡導(dǎo)師生共讀、親子閱讀、家庭共讀，讓每個(gè)班級(jí)都書(shū)聲朗朗，讓每個(gè)孩子都參與閱讀，讓校園書(shū)香延伸至家庭、輻射全社會(huì)。