當AI遇到教育，慧批優學亮相上海交大130周年AI集市

2026年4月11日，上海交通大學130周年校慶系列活動“AI集市”在徐匯校區鄭堅固體育中心隆重舉行。本屆集市由上海交通大學主辦，人工智能學院、人工智能校友會及上海交大工研院聯合承辦，約30家參展單位攜前沿成果亮相，展品覆蓋具身智能、智慧健康、智慧出行、智能辦公等全場景賽道，現場互動區人氣爆棚，處處洋溢著科技活力。

在教育板塊中，深啟智能攜旗艦產品"慧批優學"與"慧學機"參展，圍繞作業批改與精準教學場景，展示了AI技術在基礎教育中的規�；瘧寐窂�。深啟智能核心團隊源自上海交通大學。本次在130周年校慶期間參與AI集市，也體現出校友企業在人工智能與教育融合領域的持續探索。

從“技術關注”到“應用判斷”，AI教育進入新階段

與以往相比，現場觀眾對AI教育的關注，正在從“技術好奇”轉向“應用判斷”。圍繞現場交流，呈現出三類具有代表性的關注方向：

一是AI教育產品與通用大模型的差異；

二是是否能夠從學校延展至家庭等多場景使用；

三是是否已經具備規�；涞嘏c可驗證的應用成效。

這一變化表明，AI教育正在進入一個新的階段——從“工具體驗”，走向“系統應用”。業內逐步形成共識：通用大模型解決的是信息處理能力，而教育類AI更強調圍繞真實教學流程構建系統能力。

以“慧批優學”為代表的產品，正是基于作業這一高頻核心場景，打通“批改—分析—講評—訓練”的完整鏈路，將學生的學習行為轉化為可持續積累的數據資產，并進一步支撐個性化教學與教學決策，使教學過程從經驗驅動逐步走向數據驅動。

在此基礎上，深啟智能在產品層面已逐步構建起覆蓋學校與家庭場景的B端與C端協同體系，形成完整的AI學習支持矩陣：在學校端，系統服務于課堂教學、作業反饋與教研管理；在家庭端，則延伸至課后學習與個性化訓練，形成貫通課內外的持續學習閉環，使學習從“階段性行為”轉向“長期可優化的過程”。

區域實證：AI教育進入可量化階段

“慧批優學”已在全國多地實現規模化應用，覆蓋6省200+所學校，服務超10萬人次。在寧波市海曙區的區域級實踐中，AI教育的應用已形成系統性成果。在27所初中、覆蓋約2.3萬名師生的應用過程中，實現了多項可量化成效：

批改效率提升約48倍：由2小時/日縮短至5分鐘/日

數學周測平均分提升4.6分：75.2分→79.8分

教育差距縮�。撼青l差距由15%下降至5%

個性化教學增強：個性化輔導占比由10%提升至50%

各學科學生平均正確率也全面提升：語文+5個百分點、數學+10個百分點（全科最高）、英語+9個百分點、物理+6個百分點。上述成果已由海曙區教育局正式發布，并獲教育部權威機構聯合公示認證。這些數字背后，是AI不僅在提升效率，更在推動教育均衡與精準教學的深層變革。

多場景實踐：從課堂到升學與教研

在具體應用中，"慧批優學"已形成覆蓋多個核心教學場景的落地路徑：

課堂教學場景（寧波洞橋鎮中心初級中學）

以作業為入口，將學生作答轉化為學情數據，構建“作業—分析—講評—改進”的教學閉環，使課堂講評更加聚焦真實問題，推動教學從經驗驅動走向數據驅動。

升學提分場景（濮陽市開德中學）

在中考沖刺階段，通過AI沉淀數據識別潛力學生，精準定位薄弱知識點，實施針對性訓練，實現從“平均用力”向“精準補弱”的轉變。

教研融合場景（丁桃紅名師工作室）

將作業數據轉化為教研基礎，教師圍繞共性問題與個體差異進行教學優化，使AI從輔助工具升級為教研體系的重要組成部分。

從學習到成長：AI進入“人的層面”

隨著應用不斷深化，AI教育的價值也在向更深層延伸。在本次展示中，深啟智能與知名IP“萌芽熊”展開合作探索，將AI能力延伸至心理韌性與情感交流層面。通過“萌芽樹洞”等功能設計，學生可以在學習過程中表達情緒、記錄狀態，形成學習與心理的雙重反饋機制。

這一探索，正在構建新的學習支持體系：AI教育正在從"提升學習成績"走向"關注成長過程"——不只讓孩子學得更好，更讓每一個孩子成長為更好的人。

技術路徑：從模型能力走向場景系統

在技術層面，AI教育的核心正在從“模型能力”轉向“場景能力”。

“慧批優學”通過AI批改、學情分析、錯題管理與個性化推薦，構建完整學習閉環，并結合教育記憶操作系統（EduMemOS），實現對學生學習軌跡的持續記錄與動態優化。

同時，結合“慧學機”等終端產品，打通學生端、教師端與家長端，實現學習過程的連續化與可追蹤。

結語：

從區域實證到多場景落地應用，從課堂提效到推動教育公平，再到關注心理成長，AI教育正從"工具階段"邁向"系統階段"。

在上海交通大學130周年這一歷史節點，"AI集市"所呈現的，不只是技術的展示，更是一種教育未來的方向：讓AI成為每一所學校都能用、每一個學生都能受益的教育基礎設施。