北京
為進一步推動“悅文化”引領下的課堂教學改革，探索人工智能與小學數學教學深度融合的有效路徑，4月16日下午，合肥市躍進小學數學教研組開展“悅于啟智 AI賦能課堂教學”專題教研活動，校長劉莉及全體數學教師參加。
活動中，教導處副主任張正權分享了參加市級AI教學研討活動的學習心得。他結合《折線統計圖》《可能性及可能性的大小》兩節課例，介紹了AI技術在課堂中的多維應用：實時收集作答數據、生成動態課件、實現人機互動，推動課堂從“教師講、學生聽”走向“人機協同、深度探究”。
校長劉莉在總結中肯定了數學組主動探索新技術的精神。她強調，AI是教學變革的重要契機，既要“仰望星空”保持對教育變革的敏銳，更要“腳踏實地”把日常教學做細做實，關注學生差異，提升教學質量。
本次活動為學校推進“AI賦能悅美課堂”奠定了良好基礎，老師們表示將繼續探索技術與數學教學深度融合，助力學生思維發展和素養提升。
（圖文/合肥市躍進小學）
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