河南
教師被霸凌，看似蠻小眾的詞，其實很常見，就是職場霸凌，只是被霸凌的人身份是教師，就好像比較容易被忽視！
近日，云南一位張姓男老師跳樓事件引發關注，因為他跳樓前留下一封遺書，全面揭露了他這些年遭受的霸凌。
幸好經過搶救，張老師脫離了生命危險，可是他那封《告同仁書》卻赤裸裸的揭露了他所遭受的職場不公平待遇以及霸凌。
他在遺書中提到，自己負責的月考命題工作是嚴格按照要求進行的，可是完成之后，楊老師單方面否定他的復出，多次嚴厲批評，帶頭孤立他。
將小事放大，惡意針對張老師，長期對他進行精神打壓，從而導致他精神崩潰。
對于張老師遺書中披露的內容，很多他教過的學生都進行了補充證實。
學生們說，張老師是一個非常溫和的好老師，做實事，而且很老實。
在張老師跳樓之前張老師遺書中提到的楊老師就曾當著學生的面掌摑張老師，當時學生集體抗議都沒用！
試問，老師帶頭霸凌，那么如何能教導學生正確認識到霸凌這種行為的危害？
張老師的遺書中還提到，他是家中獨子，選擇結束自己生命實屬無奈，他最后更加是披露了除楊老師在外好幾個校領導都對其進行了職場霸凌，都應對他負責！
全網嘩然，看來這個學校內里爛透了！
特別是帶頭霸凌張老師的楊老師，到底是什么來頭？
據不少學生反饋，楊老師一直以來在學校都十分囂張，她對學生家長態度很差，動輒辱罵，也辱罵過學生，甚至還逼迫學生退學。
但即便是這樣，這位楊老師依然在學校擔任重要職務，不然怎么可以用職務給張老師找麻煩霸凌張老師呢？
對于楊老師的惡行，網友震驚，她到底有什么強硬的背景？
根據網上曝光的楊老師的信息，她的履歷似乎也沒有很大的亮點，不過這個個人介紹倒是完全是顛倒黑白，和她本人的實際情況出入很大。
目前，針對楊老師的遭遇，當地教體局和公安局已經展開了調查，希望在網絡熱度的推動下，能給張老師一個公道。
說實話，教師隊伍有這種人并且還能混得風生水起真的值得我們反思，為什么在教書育人的地方允許這種事情存在？
如果老師的身心健康都保證不了，那么他們又怎么能安心教育學生呢？
老師也是人，面對學生，他們也希望能用最輕松的狀態面對，但如果他們自己本身正遭受很大的壓力又該怎么辦呢？
張老師這件事中，他是一位好老師，在他面對不公平的職場霸凌時，他始終沒有將情緒帶給學生，反而是自己消化，直到消化不了也只是選擇結束自己生命來了結這一切。
所以這樣的好老師，需要一個公道！
蹲一波后續……
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