湖北唯一雙特色高中，一年35人圓夢清華北大！

來源：極目新聞

在武漢，有這樣一所高中：不以題海戰術聞名，卻連續多年拿下省市高考第一名；學生不只會考試，還能在物理、信息學等競賽中與頂尖高手過招，甚至高一就入選國家集訓隊、保送清北。

這所學校，就是武漢外國語學�！笔∥ㄒ坏摹翱萍继厣咧小焙汀巴庹Z特色高中”雙特色學校。

外語賽場拿下“湖北唯二”

2026年3月30日，第22屆“外研社杯”全國中學生外語素養大賽在無錫落幕。這項教育部認證的唯一中小學外語類賽事，今年吸引了全國148萬名高中生參與，最終僅3500人晉級總決賽。

武漢外校7名學子闖入國賽，全部獲獎。其中，張錦茗、張瑋熙拿下全國特等獎。據悉，全湖北僅2人獲此殊榮。另有3名學生獲全國一等獎、2人獲全國二等獎。學校同時獲評最佳組織獎。

在外校，外語不只是一門學科，更是一種工具�！拔覀兿Ｍㄟ^語言，為學生打開全球視野，培養跨文化勝任力，并通過全科教育，造就復合型、文理兼備的外語人才�！币晃挥⒄Z老師說。

理科競賽成為王牌

近日，外校兩名學子在第40屆湖北省青少年科技創新大賽中獲高中組科技創新成果一等獎，是武漢市榮獲一等獎最多的學校，其中，學生盧若熙被大賽組委會推薦參加國賽。

2016年至2025年，武漢外校理科競賽累計84人入選湖北省代表隊，在全國決賽中斬獲金牌23枚、銀牌42枚。其中，10人入選國家集訓隊，3人入選清華丘成桐領軍計劃，7人入選北大物理卓越計劃，均直接保送清北。

2025年10月，第42屆全國中學生物理競賽決賽中，湖北省共7人入選國家集訓隊，武漢外校獨占2席：高二學生黃楷恩、高一學生紀睿堯雙雙奪金并入選集訓隊，提前保送清北。紀睿堯年僅15歲，是本屆湖北年齡最小的集訓隊成員。

令人驚嘆的是，紀睿堯初二才加入物理興趣小組，平時不愛做題、酷愛讀書，甚至需要教練“催”他多練。黃楷恩則走穩扎穩打路線，大量閱讀大學物理教材，練習量極大。

“物理很美，是大美�！秉S楷恩說。紀睿堯則直言：“物理能回答我們從哪里來、到哪里去的問題。”

據介紹，2021年以來，武漢外校物理興趣小組每年都有學生獲得金牌，10余人通過物理競賽進入北大、清華。

此外，2025年武漢外校信息學競賽再創佳績，5名學生入選湖北省代表隊。一位競賽生家長感慨：“孩子跟著外校教練學競賽，學校自主培養，不用在外面報班，學校全搞定了�！�

高考清北錄取35人

外校的高考成績同樣令人矚目。

2022年，王崢旭獲湖北省歷史類第一名，被北京大學錄取。

2024年，刁恒奕獲武漢市歷史類第一名，被北京大學錄取。

2025年，洪藝菲獲武漢市歷史類第一名，被北京大學錄取。

高考成績，是外�！拔睦矶紡姟钡挠辛τ∽C。

2025年高考，武漢外校被清華、北大錄取的畢業生共計35人，其中物理類18人、歷史類17人。華東五校（復旦、上交、浙大、中科大、南大）錄取人數超過百人，上線比例位居全省前列。

2025屆學生張良臣，被北京大學計算機類專業錄取。他說：“知識只有在理解與運用中才能真正活起來，并不斷生長�！�

同屆學生洪藝菲，被北京大學經濟與管理專業錄取。她強調：“文科學習是厚積薄發的過程。把教材讀透，把筆記做活，把錯題吃透，把閱讀變思，腳踏實地做好每一步，優異的成績便是水到渠成�！�

另有大批學生通過保送、強基、高考等多元路徑，進入復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中國科學技術大學、南京大學、武漢大學、華中科技大學等名校。

外松內緊，把時間還給學生

外校的管理風格，被很多家長形容為“外松內緊”。其精髓正是“留白”——把充足的時間和空間還給學生，讓他們自主規劃、深度思考。

“學校尊重學生，給他們空間，有一種松弛感�！币晃桓呷议L說。每天充足睡眠、不搞題海戰術，這些在不少高中難以想象的事，在外校卻是常態。

2025年高考歷史類684分、被北大錄取的學生洪藝菲，就是這種管理模式的受益者。她中考即獲高分保護，高中階段堅定選擇高考。她的媽媽介紹，女兒在學校每天可以自己規劃學習時間，有充足的時間去深度思考。

更讓不少家長意外的是，洪藝菲并不排斥電子產品：“堵不如疏。AI時代，電子產品不是洪水猛獸，而是學習工具�！彼粘肁I查資料、梳理錯題，甚至請教難題。

“我的筆記本也很薄。高中三年數學只用一個筆記本，全是精華�！焙樗嚪普J為，做題在質不在量，學校的培養模式讓她不追求題海戰術，而是注重思維品質與學習效率。

外語保送培養復合型人才

武漢外校堅持培養復合型、文理兼備的人才，外語保送就是一個很典型的體現。

如今，多所高校推出“外語+”雙學士學位項目：上海交通大學的卓越工程師教育培養計劃、復旦大學的德語——計算機、浙江大學的法語——電子科學、武漢大學的遙感空間信息與網絡空間安全等實驗班，讓學生既能掌握語言，又能修讀新工科專業，真正實現文理交融。

“以前認為保送只是學外語，現在發現學的是‘外語+’，拓展了看世界的眼光，路子寬多了�！币晃患议L感慨。

多元社團浸潤成長

“在外校，社團活動堪稱中學里的‘世博會’。學校始終堅持以探究實踐為育人載體，助力學生全面成長、多元發展�！睂W校相關負責人表示，從聚焦國際視野的模擬聯合國、西語和葡語社，到彰顯藝術魅力的合唱團、音樂劇社；從思辨交鋒的辯論社、深耕經典的紅學社，到探索寰宇的天文社、探秘自然的生物社；從傳遞溫暖的志愿者協會、記錄校園百態的此時彼岸�？⒍ǜ衩篮盟查g的攝影社，到錘煉商業思維的商社、守護心靈成長的心理社；還有揮灑運動激情的籃球社、足球社、排球社、羽毛球社……學校現有學生自主運營社團達56個，覆蓋人文、藝術、思辨、公益、科創、體育、自然科學等多個領域，豐富的社團平臺為學生搭建起跨文化交流的橋梁，在沉浸式體驗中涵養全球視野、拓寬成長格局。

第三屆數學文化節

北京大學全國中學生模擬聯合國大會武漢外校代表團

今年4月，學校第三屆華服日（上巳古風文化節）啟幕�；顒蝇F場，師生身著雅致華服游園賞景、體驗投壺雅趣、親手制作螺鈿發簪，外籍教師與國際交換生也踴躍參與、沉浸式感受中華傳統韻味。汐音民樂社、手寫社、讀書社、刺青校刊等社團各展所長、創意紛呈，讓中華優秀傳統文化在校園煥發新生，也成為中外學子交流互鑒、文化交融的生動課堂。

武漢外國語學校第三屆華服日

秋讀書節課本劇展演

畢業生說，外校是家

武漢外校建校60周年校友們重返校園

在校園留言墻上，一位畢業生寫道：

“外校是我永遠的家。這個家，不是郵寄地址上面的‘萬松園路48號’，而是一種精神寄托。那里的陽光永遠都在，那里的人們一直笑容燦爛�！�

另一位學生說得更實在：

“外校教我的，一是平等的關愛，讓我任何時候都不孤單；二是自由思考的習慣，讓我不隨波逐流；三是讓我成了一個真誠且善良的人�！�

或許，這就是武漢外校最獨特的地方——它不只輸出高分考生和競賽金牌，更塑造了一種從容、自信、有底氣的成長方式。正如家長們常說的那句話：

“外語特長、文理都強，國內有成績，國際有聲譽�！�

極目新聞記者 王媛

通訊員 周全