“雙百”共編同心結 “雙創”共育石榴紅

本文轉自：人民網-廣西頻道

“雙百”共編同心結 “雙創”共育石榴紅

——八步實驗小學以特色育人實踐推進中華民族共同體建設

賀江河畔，文脈綿延；百年老校，薪火相傳。始建于1924年的八步實驗小學，歷經百年耕耘，積淀了深厚的育人底蘊。近年來，學校緊扣鑄牢中華民族共同體意識這一主線，以“雙百雙創”（百年積淀、百花齊放，創響時代、創意未來）為抓手，將民族團結進步教育融入教育教學、校園文化與育人實踐全過程，讓中華民族共同體意識在師生心中生根發芽，在推進中華民族共同體進程中作出積極實踐。

八步實驗小學開展“鑄牢中華民族共同體意識”主題活動。學校供圖

百年積淀

傳承紅色基因，堅守育人初心

百年薪火相傳，初心矢志不渝。學校依托百年辦學歷史，深挖本土紅色資源與校史文化，精心打造民族團結文化廊道、紅色香樟園、同心書苑、校史文化展示館“一廊、一園、一苑、一館”四大紅色文化陣地。校史館內，一張張老照片、一件件老物件，記錄著學校與祖國同呼吸、共命運的發展軌跡，也訴說著各民族師生同心向黨的動人故事。學校組建“黨員教師+少先隊員”紅色宣講隊，常態化開展“紅色故事我來講”“英雄足跡我追尋”等活動，組織學生走進中共廣西省工委歷史博物館，聆聽革命先輩事跡，在沉浸式學習中厚植家國情懷。

學校將紅色教育與學科教學深度融合：語文課上品讀愛國詩文，道德與法治課上講解民族政策，音樂課上傳唱紅色經典，通過階梯式、全覆蓋的教育引導，讓愛國情、團結心融入學生血脈。校黨總支書記謝飛雄表示：“我們要以百年校史為媒，讓紅色基因融入血脈，讓團結理念根植童心，引導孩子們爭做民族團結的踐行者。”

百花齊放

綻放個性風采，激發成長活力

百年育人，多元文化滋養成長沃土；同心筑夢，個性風采綻放校園舞臺。學校立足多民族聚居實際，圍繞學生成長、教師發展、完善機制三個維度，推動民族團結教育與五育融合走深走實。學校構建分層校本課程體系：低年級“民族童趣”課上，童謠傳唱、繪本閱讀傳遞團結友善；中年級“文化共賞”課中，系統介紹壯、瑤等民族文化習俗；高年級“家國擔當”課里，紅色研學厚植家國情懷。廣西三月三節慶期間，各族學生共跳竹竿舞、共制五色糯米飯，壯族山歌與客家童謠交織回響。創新創編的《盤王舞課間操》登上央視舞臺，瑤族舞蹈《獅鼓樂》獲全國中小學藝術展演一等獎，民樂合奏《蘆笙長鼓家鄉美》登上廣西衛視舞臺，民族藝術之花絢爛綻放。

學校打造“石榴籽名師工作室”，非遺代表性傳承人李素芳、霍志安走進校園，開設瑤繡、剪紙課堂，讓非遺技藝在課堂傳承。同時，積極構建家校社協同育人機制，邀請各民族家長走進校園，參與民族文化課堂、親子實踐活動，凝聚共育合力。“學校的創新教育，讓孩子從小懂得民族團結的意義，也讓我們家長深受教育，會和學校一起守護好民族團結的美好氛圍�！奔议L代表劉新霞說道。

八步區慶�！皬V西三月三”暨民族團結進步宣傳月活動啟動儀式在八步實驗小學舉行。學校供圖

創響時代

激活守正創新，積累實踐動能

與時俱進，守正創新激活發展動能；同心致遠，提質賦能彰顯時代擔當。學校緊跟時代育人要求，創新民族團結教育載體，構建“課程+實踐+家校社”協同育人體系。深耕校本課程研發，打造《基于民族共同體意識構建中華優秀傳統文化“1+N”育人模式的校本課程實踐研究》特色項目，榮獲賀州市教學成果一等獎，并入選自治區基礎教育教學成果評定推薦名單。開設“云端同心課堂”，與新疆烏魯木齊第124小學、香港保良局志豪小學結對共建，各族學生云端共讀、才藝比拼、文化交流，跨越山海共繪民族團結同心圓。

同時，積極拓展校外實踐陣地，組織師生走進非遺基地、歷史文化街區、鄉村振興示范點，開展志愿服務、文化探尋、勞動實踐等活動。在“學雷鋒志愿服務”中，各族少先隊員攜手開展環境整治、文化宣講，在實踐中增強民族自豪感與社會責任感。

創意未來

賦能民族復興，點亮少年夢想

薪火相傳，初心如磐賦能民族復興；逐夢前行，篤行不怠培育時代新人。學校以創意育人為抓手，將人工智能、傳統文化、民族團結教育深度融合，構建“校內實踐+校外研學+云端互動”三位一體實踐育人體系，組織各族學生走進民族村寨、革命舊址、非遺工坊，開展“民族團結手拉手”實踐活動，各族學生結對互助、共同勞動、合作創作，在實踐中增進友誼、凝聚共識。

學校將少年成長與民族復興緊密結合，引導學生樹立遠大理想，鑄牢中華民族共同體意識的少年根基。創辦《香樟報》，編印《香樟樹下周報》、香樟繪本故事，成立校園小記者站，激勵學生創作熱情，集中登載師生繪畫、剪紙、作文、手工作品近千件，多篇優秀作品登上省市級報刊，以筆墨傳情、以文化育人。

百年樹人守初心，百花齊放育英才。如今的八步實驗小學，民族團結之花絢爛綻放，各民族師生同心同德、同向同行。學校先后榮獲全國文明校園、廣西第一批非遺傳承學校等800多項榮譽，民族文化教育成果多次獲國家、自治區級大獎，辦學成效得到社會各界的廣泛認可。

“雙百”共編同心結，“雙創”共育石榴紅，八步實驗小學正以特色育人實踐，在推進中華民族共同體建設的征程上書寫著嶄新篇章。（廖益嬪 陶敏）