學(xué)歷是人生的名片,人品是人生的底牌。名片再光鮮,底牌爛了,人生終將全盤皆輸。
5月11日,南京審計(jì)大學(xué)澤園校區(qū)超市的水果區(qū),研三學(xué)生顧某某緊貼一名穿短裙的女生身后,手持手機(jī),調(diào)整角度,對(duì)準(zhǔn)裙底,摁下快門。
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被抓現(xiàn)行后,他先謊稱自己是校外人員,然后低聲下氣地懇求發(fā)帖學(xué)生刪帖,反復(fù)哭訴“事情傳播出去自己就徹底毀了”。
看到這里,我不禁想問,你偷拍的時(shí)候怎么沒想過“徹底毀了”?你把手機(jī)伸向陌生女孩裙底的那一刻,怎么那么坦然?
十幾天前,南京審計(jì)大學(xué)研究生顧某某,還穩(wěn)穩(wěn)出現(xiàn)在公職錄取公示名單里,手握名校學(xué)歷、即將踏入體制,是旁人眼中妥妥的“優(yōu)質(zhì)青年”、人生贏家。
隨著偷拍事件發(fā)生后,學(xué)校官方通報(bào)落地,顧某某校內(nèi)偷拍他人隱私的事實(shí)被徹底查實(shí),因情節(jié)嚴(yán)重,校方果斷作出開除學(xué)籍的處分。
截至目前,還沒看到將顧某某從擬錄用公務(wù)員名單上撤下來的消息,但我想,一個(gè)連自己這么點(diǎn)陰暗私欲都管不住的人,未來如何能堪大用?在未來的工作中、公職崗位上、權(quán)力面前,又如何指望他能把持住自己?
針對(duì)此事,江蘇稅務(wù)局的回應(yīng)說他們正在調(diào)查核實(shí)此事,會(huì)按規(guī)定處理。
公務(wù)員招錄的政審環(huán)節(jié),政治素質(zhì)與道德品行是硬杠杠。一位因偷拍被處理的擬錄用人員,如果還能順利入職,那就是對(duì)招錄制度最大的嘲弄。
從公示上岸的準(zhǔn)公務(wù)員,到被公安處置、學(xué)校除名的失德學(xué)生,極具現(xiàn)實(shí)諷刺性。這場(chǎng)突如其來的塌房,撕碎了高學(xué)歷的濾鏡,也打破了社會(huì)對(duì)名校學(xué)子的盲目濾鏡:學(xué)歷從來不代表人品,學(xué)識(shí)從來不等于良知。
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長(zhǎng)久以來,社會(huì)始終存在一種刻板認(rèn)知:讀書好、學(xué)歷高的年輕人,品行必然端正,素養(yǎng)必然出眾。
在大眾慣性思維里,能熬過層層升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、順利考上研究生、通過公考篩選的人,不僅智商出眾,三觀和底線也理應(yīng)優(yōu)于常人。
也正因如此,高知群體的道德失范,才更讓人錯(cuò)愕、更令人憤怒。
寒窗苦讀十余載,書本教會(huì)了顧某某專業(yè)知識(shí)、應(yīng)試技巧、職場(chǎng)邏輯,卻唯獨(dú)沒有教會(huì)他最基本的敬畏與善良。他深諳規(guī)則、善于競(jìng)爭(zhēng),憑借努力拿到了世俗意義上的優(yōu)質(zhì)履歷,卻在無人約束的角落,放任自己的陰暗私欲,踐踏他人尊嚴(yán)、觸碰法律紅線。
校方從嚴(yán)處置、果斷開除,是對(duì)惡行的零容忍,更是對(duì)校園底線的堅(jiān)定守護(hù)。大快人心的處置結(jié)果,守住了校園公平與正義,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以抹平事件背后的深層隱患。
希望我只是杞人憂天,但我真的一直在想一個(gè)問題:除了顧某某偷拍這位女學(xué)生的單一事件,是不是應(yīng)該有更深入的調(diào)查?
現(xiàn)實(shí)中,校園偷拍早已不是單一的獵奇行為,背后往往暗藏灰色黑色產(chǎn)業(yè)鏈。不少不法分子長(zhǎng)期在公共場(chǎng)景偷拍隱私影像,囤積大量照片、視頻,通過境外網(wǎng)站、灰色社群傳播倒賣、非法牟利。
并非斷定顧某某一定如此,但難道不應(yīng)該查得更徹底一些嗎?萬一手機(jī)、電腦、云端賬號(hào)中,真囤積著大量未被發(fā)現(xiàn)的隱私影像?等這件事風(fēng)聲一過,被偷拍的受害者隱私會(huì)不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上被消費(fèi)?
這些疑問,遠(yuǎn)比單次偷拍行為更值得深究、更需要徹查。
而更值得我們深思的是,我們的教育,長(zhǎng)期陷入一種功利化的誤區(qū)。
從基礎(chǔ)教育到高等教育,更多的精力都放在了提升成績(jī)、打磨技能、沖刺升學(xué)與就業(yè)上。
家長(zhǎng)拼分?jǐn)?shù)、學(xué)校拼升學(xué)率、社會(huì)拼就業(yè)率,所有人都在追逐世俗意義上的成功,卻漸漸忽略了教育最本源的使命——育人。
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分?jǐn)?shù)能決定一個(gè)人的起點(diǎn),學(xué)歷能鋪墊一個(gè)人的前路,但唯有底線與人品,才能決定一個(gè)人的終點(diǎn)。
一個(gè)人哪怕學(xué)識(shí)再淵博、能力再出眾、履歷再光鮮,若是缺失了敬畏之心、善良之本、法律底線,所有的才華與優(yōu)勢(shì),都會(huì)淪為空談,甚至?xí)蔀樽鲪旱墓ぞ摺?/p>
高認(rèn)知、高學(xué)歷加持的陰暗私欲,破壞力遠(yuǎn)比普通人的一時(shí)糊涂更具危害性。
他們熟知規(guī)則、懂得規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),擅長(zhǎng)隱藏自己的陰暗面,平日里談吐得體、履歷光鮮,完美契合大眾對(duì)優(yōu)秀青年的認(rèn)知,背地里卻肆意踐踏他人權(quán)益。
讀書的意義不是為了高人一等、搶占資源;教育的底線,不是給多少學(xué)生送去985的文憑,而是確保走出校門的每一個(gè)年輕人,都能帶著敬畏之心,堂堂正正地走入社會(huì)、規(guī)規(guī)矩矩為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
比起光鮮的履歷,守住做人的底線,才是一輩子的立身之本。
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