四川
銜一抹淺夏暉 接一段成長路——宜賓三江新區(qū)雙城中心幼兒園開展幼小銜接活動
在五育并舉的育人藍圖中，幼小銜接不是知識的提前搶跑，而是習(xí)慣、審美、規(guī)則意識與生活能力的自然綿延。作為孩子們成長路上的第一任“擺渡人”，宜賓三江新區(qū)雙城中心幼兒園始終相信，從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，而是一段緩坡上的漫步。2026年夏初，雙城中心幼兒園攜手宜賓三江新區(qū)成都外國語學(xué)校高店分校（簡稱：高店學(xué)校），圍繞“銜一抹淺夏暉，接一段成長路”主題，開展了幼小銜接活動。
把向往種進心里
活動伊始，三江新區(qū)雙城中心幼兒園黨支部書記、園長王芳對高店學(xué)校一行及家長表示熱烈歡迎并深情講述幼小銜接對孩子成長的重要意義，誠邀幼小銜接共同為孩子們的成長添磚加瓦。隨后，高店學(xué)校黨支部書記、校長周傳龍帶領(lǐng)教師團隊帶來一場別開生面的幼小銜接互動，音樂欣賞、美術(shù)創(chuàng)作、英語游戲……短短40分鐘，集團化辦學(xué)的資源優(yōu)勢與“外語賦能、藝體見長、軍事鑄魂”的辦學(xué)特色一一呈現(xiàn)。這場銜接的意義不止于答疑解惑——它如春風(fēng)化雨，悄然化解了家長心中的入學(xué)焦慮，也讓孩子們對“小學(xué)”生出了第一縷真切的期待。
用腳步丈量成長
剛踏入小學(xué)校門，高店學(xué)校副校長龍雪江便熱情地迎了上來。他微笑著向大家介紹這所學(xué)校的模樣。集團化辦學(xué)下的優(yōu)質(zhì)資源、活潑而嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、溫暖有愛的校園氛圍。龍副校長還特別講述了學(xué)校的師資力量——一批經(jīng)驗豐富又充滿活力的教師團隊，既有市區(qū)級骨干教師，也有在藝體、外語等領(lǐng)域各具專長的年輕力量。最后，他簡潔地說明了本次開放日的活動流程，鼓勵孩子們大膽體驗、用心感受。短短幾分鐘，學(xué)校不再是一個陌生的名字，而變成了觸手可及的期待。
課堂里的奇妙相遇
明亮的活動室里，孩子們跟隨音樂教師張雯婷的音樂游戲舒展身體，笑聲一片；英語教師李石希、羅梓菡用兒歌和小游戲帶來趣味啟蒙；美術(shù)教師李銳、劉雨則帶領(lǐng)孩子用透明袋蘸顏料印畫，深淺花色間，春天的模樣躍然紙上。家長們也走進課堂，親身感受小學(xué)課堂的節(jié)奏與魅力，對家校共育有了更深的思考。
成長里的甜蜜收獲
最讓孩子們興奮的，是那間由日常積分驅(qū)動的“校園超市”。高店學(xué)校黨支部書記、校長周傳龍走進孩子們中間，和大家玩起石頭剪刀布——贏了獲得玩具，輸了發(fā)放校園幣。活動結(jié)束后，孩子們握著校園幣，認真挑選心儀的小水杯、發(fā)夾、綠植，自豪又滿足。勞動、自律與規(guī)則，化作了手心最甜的收獲。與此同時，周校長也為家長細致解讀了招生意向登記流程，完成“三個一”貼心對接。從焦慮到篤定，家長們眼里的信任與日俱增。孩子們則對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活充滿了期待與信心。
緩坡之上 未來已來
從第一次銜接時的凝神聆聽，到開放日里的雀躍奔跑，三江新區(qū)雙城中心幼兒園始終堅守“五育并舉、游戲為本”的理念，陪伴孩子們走好每一步銜接之路。本次活動不僅讓家長對入學(xué)政策了然于心，更讓孩子們在真實體驗中建立了對小學(xué)生活的安全感與向往。教育是一場溫柔的接力。雙城中心幼兒園將繼續(xù)與宜賓三江成外高店分校緊密攜手，在集團化辦學(xué)的沃土上，讓每一個孩子都能從容、自信地邁向人生的新階段。（楊曉芳 來源：宜賓三江新區(qū)雙城中心幼兒園）
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