心田有花 悄然開放——宜賓市南溪區(qū)長江學(xué)校開展“5·25”心理健康月手抄報(bào)活動
一粒種子,埋進(jìn)泥土,是小小的、正在積蓄力量的自己;一縷陽光,一滴雨露,是來自家人、老師、朋友的關(guān)愛與支持;一場風(fēng)雨,一次烈日,是成長路上必經(jīng)的考驗(yàn)與磨礪。當(dāng)種子破土而出,慢慢長成獨(dú)特的植物,開出屬于自己的花朵——那便是兩年后的自己。
為迎接“5·25”心理健康月,宜賓市南溪區(qū)長江學(xué)校面向三、四年級學(xué)生開展了以“如果我是一顆種子”為主題的心理手抄報(bào)活動。活動從2026年4月30日持續(xù)至5月9日,孩子們用A3紙和彩色筆,繪制出一幅幅充滿想象與溫情的成長畫卷。
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一粒種子,一段成長之旅
活動中,南溪區(qū)長江學(xué)校同學(xué)們化身為一棵植物,想象兩年后自己會成為怎樣一種植物、綻放出怎樣的花朵。從種子埋在泥土里開始,畫下成長的每一個(gè)階段:破土、長莖、長葉、開花、結(jié)果。種子是現(xiàn)在慢慢成長的自己;水分、陽光、勇氣,分別被同學(xué)們賦予不同的象征——家人的關(guān)愛、老師的鼓勵、朋友的幫助,以及自信樂觀、堅(jiān)持不懈的內(nèi)在力量。這些畫面不僅色彩絢爛,更藏著一個(gè)個(gè)小小的生命對未來的期許與勇氣。
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不懼低谷,在時(shí)光里扎根
“你會遇到什么困難?你需要什么?你怎樣不怕低谷、繼續(xù)前行?”這些問題引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎颊鎸?shí)的成長旅程。每一幅手抄報(bào),都是一次心與心的對話。南溪區(qū)長江學(xué)校同學(xué)們不僅表達(dá)了自己對未來的向往,也真實(shí)地看見了身邊那些默默支持自己的人——家人、老師、朋友。
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繁花盛放,遇見獨(dú)特的自己
每一幅畫都是一顆小小種子的自傳,也是一封寫給兩年后自己的信。
“心田有花,悄然開放”。這個(gè)季節(jié),長江學(xué)校的同學(xué)們用畫筆告訴我們:成長不是孤獨(dú)的破土,而是在愛與勇氣中一步一步走向?qū)儆谧约旱幕ㄆ凇T该恳活w小種子,都能在時(shí)光里慢慢扎根,不懼風(fēng)雨,終見繁花。(來源:宜賓市南溪區(qū)長江學(xué)校)
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