陜西
對于許多大學(xué)生來說，從校園到職場是一個充滿不確定性和焦慮的過程。因此，高校的就業(yè)服務(wù)至關(guān)重要，它遠不止是幫學(xué)生“找份工作”那么簡單，它更像是一個貫穿大學(xué)始終的“成長導(dǎo)航系統(tǒng)”，不僅能夠打通高校人才培養(yǎng)的“最后一公里”，就業(yè)服務(wù)的質(zhì)量也直接反映了一所高校的辦學(xué)水平。
《中國教育報》在頭版重要位置對華南理工大學(xué)就業(yè)服務(wù)工作進行了報道，頭版報道的“含金量”自不必說，這也充分彰顯出華南理工大學(xué)始終把就業(yè)服務(wù)工作作為學(xué)校發(fā)展的“頭等大事”，是對華南理工近年來就業(yè)服務(wù)的充分肯定。
之所以能夠成為標桿，是華南理工構(gòu)建了一套從大一開始就規(guī)劃、用科技賦能、讓企業(yè)深度參與、對每位學(xué)生負責到底的全方位就業(yè)服務(wù)體系，讓就業(yè)服務(wù)既有“精度”又有“溫度”。
華南理工大學(xué)沒有把就業(yè)當作畢業(yè)季才開始的“突擊工作”，而是打造了“強保障、賦能力、拓崗位”三位一體的系統(tǒng)化就業(yè)服務(wù)模式，這在全國高校中都屬領(lǐng)先。
首先便是體現(xiàn)在保障體系的建設(shè)上，華南理工將就業(yè)工作提升到“一號民生工程”、“一把手工程”的高度，書記、校長親自抓，把就業(yè)情況與學(xué)科專業(yè)調(diào)整、保研名額、博士招生指標掛鉤。更特別的是，學(xué)校在796個班級都設(shè)立了“職業(yè)發(fā)展委員”，這些學(xué)生骨干負責把就業(yè)政策、招聘信息精準傳達給每位同學(xué)，真正打通了就業(yè)服務(wù)的“最后一公里”。
其次，華南理工將AI技術(shù)深度融入就業(yè)服務(wù)全流程，打造了“AI+崗位匹配+能力提升”的智能化服務(wù)體系，這在傳統(tǒng)高校就業(yè)服務(wù)中非常超前。
不僅在校園內(nèi)安裝了AI面試亭，學(xué)生可以隨時進行模擬面試，AI會從表情、語言邏輯、內(nèi)容組織等方面給出評分和反饋，幫助學(xué)生克服面試緊張、提升表達能力，還依托就業(yè)平臺AI工具，結(jié)合學(xué)生求職意愿、學(xué)科專業(yè)等信息精準推送招聘信息與就業(yè)政策，實現(xiàn)人崗精準匹配。這種“讓崗位信息精準直達學(xué)生手中”的做法，有效破解了就業(yè)信息不對稱的難題。
華南理工大學(xué)深諳，對接企業(yè)真實需求是至關(guān)重要的，因此，華南理工專門引入企業(yè)資源，建立“美的工作室”等平臺，邀請企業(yè)HR駐校開展“就業(yè)門診”，為學(xué)生提供簡歷診斷、模擬面試等一對一指導(dǎo)。這種"把企業(yè)請進校園"的模式，讓學(xué)生在校內(nèi)就能獲得最前沿的行業(yè)指導(dǎo)。
綜合來看，華南理工大學(xué)的就業(yè)服務(wù)之所以能被《中國教育報》頭版報道，是因為它把就業(yè)服務(wù)做成了“全周期、全鏈條、全方位”的系統(tǒng)工程，既有制度保障，又有科技賦能，這種“讓就業(yè)服務(wù)更優(yōu)質(zhì)更暖心”的實踐，真正體現(xiàn)了“就業(yè)就是高校最大民生”這一理念。
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