考研是一場(chǎng)信息戰(zhàn)，更是一場(chǎng)認(rèn)知戰(zhàn)。5月13日晚，南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師吳濤應(yīng)邀走進(jìn)三江學(xué)院文新院，開展主題為“傳播世界的另一種打開方式——新傳學(xué)生的學(xué)業(yè)與向上的可能”的主題講座，為三江新傳學(xué)子們帶來“一手”的考研備考資訊。

“考研拼的是信息差較量”

講座伊始，吳濤老師以“五戰(zhàn)考研人”卡爾的事跡作為引子，與現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)子們討論考研的戰(zhàn)線需不需要拉太長(zhǎng)？人生有幾個(gè)五年？“考研不是同學(xué)們的唯一選擇。以熱門高校為例，其考研難度常年居高不下，每年超過80%的考生在復(fù)試階段被淘汰，395分更是只達(dá)到了復(fù)試門檻。種種數(shù)據(jù)足以表明，上岸名額極為緊張，競(jìng)爭(zhēng)程度仍舊激烈。”吳濤老師同時(shí)指出，考研拼的不只是努力和刻苦，更是信息差的較量。“關(guān)注目標(biāo)院校近三年至近五年分?jǐn)?shù)線，同時(shí)應(yīng)考慮到分?jǐn)?shù)線‘大小年’因素。此外，還要充分搜集目標(biāo)院校相關(guān)信息，謹(jǐn)慎權(quán)衡。”吳濤老師現(xiàn)場(chǎng)給出考研建議。

破除“獨(dú)木橋思維”，打開考研的隱藏路徑

面對(duì)激烈的考研競(jìng)爭(zhēng)，吳濤老師還給現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)子們提供了考研路上打破“獨(dú)木橋”的隱藏路徑。一種路徑是攻讀非全日制碩士：以戲劇與影視（廣播電視方向）為例，非全日制碩士畢業(yè)時(shí)仍可獲得畢業(yè)證＋學(xué)位證，兩證俱全；同時(shí)教育部也明確規(guī)定與全日制具有同等法律效力；以線上線下相結(jié)合的方式授課，適合在職人員。另一種路徑是同等學(xué)力申碩：對(duì)于已工作三年以上且擁有學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)人，可以選擇研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位。申請(qǐng)人需五年內(nèi)修完全部課程且考試合格、修滿規(guī)定學(xué)分；通過外國(guó)語水平及學(xué)科專業(yè)綜合水平全國(guó)統(tǒng)一考試；通過論文開題、撰寫與答辯，經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過后可授予碩士學(xué)位。

“全日制碩士并非唯一選擇，‘非全’與‘同等學(xué)力’碩士同樣值得認(rèn)真考慮。信息戰(zhàn)打到最后，拼的是誰能看見更多可能性。”吳濤老師祝愿現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)子們不要被“獨(dú)木橋思維”困住，找到屬于自己的那條路。

復(fù)試時(shí)，導(dǎo)師最看重考生的品質(zhì)是“省心”與“靠譜”

講座過程中，吳濤老師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)揭秘研究生復(fù)試過程中導(dǎo)師最看重學(xué)生的品質(zhì)是“省心”與“靠譜”。比如考生會(huì)通過校園官網(wǎng)、公眾號(hào)、知網(wǎng)等渠道，提前了解目標(biāo)學(xué)院老師的研究方向、近期課題、發(fā)表論文。面試時(shí)，考生表現(xiàn)得從容得體，心態(tài)放松而不隨意，表達(dá)真誠(chéng)而不浮夸，回答過程中展現(xiàn)出可靠感。在復(fù)試時(shí)，考生能表達(dá)出：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，保持穩(wěn)定的研究節(jié)奏，按時(shí)按點(diǎn)完成任務(wù)，順利畢業(yè)。最后，還能體現(xiàn)出具備成熟的自我調(diào)節(jié)能力，對(duì)自己的學(xué)業(yè)和心理狀態(tài)負(fù)責(zé)。

互動(dòng)提問環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生聽眾圍繞備考實(shí)際、院校趨勢(shì)、擇校策略等問題積極提問。吳濤老師結(jié)合真實(shí)案例與自身經(jīng)驗(yàn)一一進(jìn)行解答。深入剖析了考研的競(jìng)爭(zhēng)格局，并給出了可落地的解決方案。

三江學(xué)院文新院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這場(chǎng)講座旨在讓學(xué)生們深刻理解“考研是一場(chǎng)信息戰(zhàn)，更是一場(chǎng)認(rèn)知戰(zhàn)”的內(nèi)涵，通過認(rèn)清信息戰(zhàn)的本質(zhì)，拓寬路徑認(rèn)知，錘煉“靠譜”素養(yǎng)。希望更多學(xué)子打破“獨(dú)木橋思維”，用更多方式走向更廣闊的傳播世界。

通訊員 詹悅蘭 馬璇璇 現(xiàn)代快報(bào)/現(xiàn)代+記者 戴明夷

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