本文轉自：人民網-貴州頻道

人民網記者 王秀芳

活動現場。貴州民族大學供圖

1934年10月至1936年10月，黨領導紅軍完成了震撼世界、彪炳史冊的偉大長征。期間，紅軍將士平均年齡不足20歲，翻越海拔4000米以上雪山險峰40余座，跨越江河近100條，歷經戰役戰斗600余次，用生命和鮮血書寫了人類戰爭史上的壯麗史詩……5月17日，貴州民族大學創新藝術思政課《向黔 向前 我們的長征》在該校學生活動中心精彩開講。

作為貴州民族大學首屆民族團結暨“四大文化工程”系列主題活動之一，這堂以藝術為媒、思政為魂的創新大課，立足貴州豐厚的紅色文化與民族文化沃土，以“向黔、向前、我們的長征”三大篇章為脈絡，將黨史、長征史與貴州革命歷史深度融合，創新采用“講解+演唱、舞蹈、情景演繹、民樂演奏”的多元授課模式，讓思政教育可感、可觸、可共鳴。

向黔：絕境轉兵，開啟轉折序幕

1934年12月，湘江血戰之后，絕境中的中央紅軍放棄北上湘西的原定計劃，毅然轉兵西進向黔、挺進貴州，拉開了偉大轉折的序幕。

課堂上，主講教師以“2、5、3”三組數字為線索，系統梳理紅軍長征在貴州的崢嶸歲月：數字2，指轉戰貴州的兩支紅軍隊伍——中央紅軍與紅二、六軍團；數字5，指中央紅軍在黔召開的5次重要會議——黎平會議、猴場會議、遵義會議、雞鳴三省會議、茍壩會議，從戰略糾偏、軍事重構到核心確立，形成完整轉折閉環；數字3，指三次關鍵戰役——強渡烏江、遵義戰役、四渡赤水，打破封鎖、扭轉戰局、跳出包圍，鑄就軍事傳奇。

群舞《挺進貴州》氣勢磅礴，舞者以剛勁有力的動作再現紅軍將士沖破封鎖、挺進黔地的堅定信念；情景演繹《偉大轉折》重現遵義會議的歷史瞬間，燈光與敘事交織，讓師生深刻感悟“中國革命在這里轉危為安”的歷史必然。每一段講解都還原歷史細節，每一幕演繹都傳遞信仰力量，生動詮釋向黔轉兵是絕境中的戰略抉擇，更是走向勝利的關鍵一步。

向前：軍民同心，譜寫團結華章

中央紅軍長征在貴州期間，不僅創造了強渡烏江、四渡赤水的軍事奇跡，更在苗鄉侗寨書寫了黨的民族政策的早期篇章，為新時代鑄牢中華民族共同體意識奠定了深厚基礎。

課堂上，青年師生以情景舞蹈《紅軍橋》、民樂演奏《籽籽丹心》等節目，再現一段段軍民魚水情的感人故事：在黎平侗寨，紅軍與群眾同搭“紅軍椅”，軍民心連心；在劍河縣城，紅軍發布長征入黔后首個民族工作指示，守護群眾利益；在劍河陡寨，毛主席脫下毛衣贈送苗族阿媽，溫暖苗鄉大地；在安順鎮寧，彭德懷與布依族首領陸瑞光“弄染結盟”，共赴革命征程。

合唱《四渡赤水出奇兵》鏗鏘嘹亮，紅色旋律回蕩課堂，“跟著紅軍走，窮人才能有活路”的樸素信念，化作擴紅貴州的鏗鏘口號，成為長征勝利的重要密碼。從“弄染結盟”到“鑄牢中華民族共同體意識”，變的是歷史坐標，不變的是“四個與共”的執著堅守；從苗鄉侗寨的軍民同心到新時代各族兒女攜手奮進，生動詮釋了民族團結是戰勝一切艱難險阻的力量源泉。

我們的長征：賡續精神，勇擔時代使命

一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。回望崢嶸歲月，貴州兒女始終以不屈脊梁扛起使命，書寫了聽黨話、跟黨走的貴州敘事。

課堂尾聲，師生同臺演繹《奮斗》，以激昂舞姿展現新時代青年奮進姿態，深刻闡釋：從“紅軍橋”到“萬橋飛架”，變的是歲月，不變的是闖勁；從“轉戰貴州”到“中國式現代化的貴州實踐”，變的是考題，不變的是破局智慧。

“這堂藝術思政課讓我對‘我們的長征’有了全新的理解。作為新時代青年，我們的‘長征’就是立足專業、腳踏實地，把個人理想融入國家發展，用實干擔當書寫屬于我們這一代人的青春答卷。”現場觀演學生紛紛表示，此次藝術思政課打破了“說教式”教學壁壘，將紅色文化、民族文化與藝術表達深度融合，讓思政教育從“課堂單向灌輸”變為“師生雙向共鳴”，從“抽象理論”變為“鮮活體驗”。

接下來，貴州民族大學將持續深化《向黔 向前 我們的長征》等創新藝術思政課內涵建設，堅持主線引領，爭當鑄牢中華民族共同體意識的先鋒；堅持創新發展，鍛造支撐貴州高質量發展的硬核力量；堅持文化傳承，賡續紅色血脈與民族文化根脈；堅持開放融合，在中華民族偉大復興的宏偉畫卷上書寫民大篇章。

活動現場。貴州民族大學供圖

活動現場。貴州民族大學供圖

活動現場。貴州民族大學供圖

活動現場。貴州民族大學供圖

活動現場。貴州民族大學供圖

活動現場。貴州民族大學供圖