四川
童園深幾許，
半世種春暉。
笑掬晨光露，
歸來稚子衣。
時光落筆，歲月鋪箋。
幼教這片原野上，童真如繁花漫天，我以一襲素心，描摹半生守望。
1992年盛夏，蟬聲如織。
十九歲的我畢業于江油幼兒師范，
踏著九月的淺陽，推開了北街幼兒園的門扉。
三十五載春秋流轉，我始終扎根幼教一線，擔任班主任三十二年，未曾離開這片灑滿陽光與歡笑的天地。
從青絲如瀑到鬢邊微霜，從青澀初眸到市級骨干教師、優秀黨員、立德樹人優秀教師、高級教師——我把半生韶華，釀成童真的蜜糖，在朝夕陪伴中，走出一徑繁花。
01.
PART ONE
初心啟航，溫柔相逢
初登講臺的十年，我是眉眼青澀、心卻滾燙的青年教師。
教具簡樸，樓宇陳舊，可心中的虔誠比晨光更亮。我學著俯身貼近小小的心靈，用笑意撫平離別的不安，用陪伴編織稚嫩的時光。
日復一日，我慢慢讀懂了幼教的真諦——不是轟轟烈烈的壯舉，而是潤物無聲的守護。
初心在歲月里生根發芽，我也從懵懂的新手，蛻變為溫潤從容的幼教人。
02.
PART two
匠心沉淀，篤行綻放
這是我深耕幼教二十五載的成長跨越。沒有驚天動地，只在堅守中精進。2009年入黨，2011、2014年兩獲區級優秀黨員。
我始終以幼兒為本，把更多的溫柔留給那些落在塵世角落的小小星辰——為自閉癥的煜煜推開接納的窗，陪伴他沉默的世界；把缺失的母愛揉進日常，給萱萱洗頭發、剪指甲、搽香香；面對總尿濕褲子的呈呈，一邊更換一邊柔聲呢喃：“沒關系，下次告訴老師，老師永遠都在。”多一分細心與耐心，靜待每一顆種子向陽而生。
多年來，這份責任心贏得孩子的信賴、家長的目光，也讓自己成為一線教師中一盞溫暖的燈。
03.
PARTthree
研教礪藝，載譽生輝
深耕專業與課題研究，連年獲園內教科研先進個人，市級語言課題成果報告獲一等獎。
2012年成為市級骨干教師，課堂教學、論文、教玩具制作均獲市級一等獎。2020年被評為廣元市首屆立德樹人優秀教師，2022年晉升高級教師。
榮譽如花，開在歲月的枝頭，卻從未動搖根系的深扎。“學高為師，身正為范”——這八個字，是我一路走來的星辰。
04.
PARTfour
薪火相傳，初心致遠
教育是一場溫柔的守望。歲月沉淀了從容與智慧，如今我依舊扎根一線，熱忱未減。
身為骨干教師，我甘愿化作檐下的燈，把三十多年的教學經驗、班級管理技巧、育人心得，如月光傾灑般毫無保留地交付給年輕教師。
曾有一位初入職的教師問我：“做一輩子幼兒教師，日復一日瑣碎，怎么堅持下來的？”我笑著說：“今天再辛苦都會過去。明天太陽升起，看到孩子們的笑臉，又是美好的一天。”我希望他們將愛心與責任薪火相傳。
從“高級教師”到“教育傳承者”，看著青年教師逐光而行，我心中滿是欣慰——教育的美好，莫過于代代相傳，生生不息，溫潤致遠。
三十五載風雨兼程，
三十五載初心如磐。
從青絲到微霜，從青澀到從容，我始終用耐心澆灌童真，用愛心溫暖歲月。
往后的朝夕與黃昏，我愿用一生的堅守，做無數孩子童年里最暖的光——以愛為舟，渡萬千童真，駛向繁花彼岸。
此行不枉，此心不渝。
來源：利州區北街幼兒園
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