北京
近日，由伊寧市教育局、伊寧青少年綜合實踐教育中心組織的“祖國情?中華行” 2026年新疆青少年研學班研學實踐活動在北京舉辦。《知識就是力量》“科學少年中國行 科旅北京” 帶領伊寧市青少年走進故宮中軸線與天壇公園，開啟不一樣的研學之旅。以科普閱讀導學、科教專家解讀、實景沉浸探究、互動體驗分享、優秀成果出版的特色模式，讓研學有知、有趣、有料，收獲滿滿。《知識就是力量》雜志社作為學術支持單位品牌賦能、內容共享、全程陪跑。
5月12日上午，研學團隊在閱讀《知識就是力量》刊發的《時空交織?步履千年 — 北京中軸線建筑的科學之美》（周乾撰文）專題內容后走進故宮博物院，《知識就是力量》雜志社特邀劉洪利教授主講，以中軸線建筑科學與文物保護為核心，為伊寧市青少年帶來一堂 “看得見、摸得著” 的古建筑科學課。
劉洪利教授以科普文章知識點為框架，對照太和殿建筑科學與文物保護要點，引導同學們邊閱讀邊觀察，讓文字與實景精準呼應。研學中增設華容道互動環節，將中軸線對稱邏輯、宮殿營造規制與榫卯結構的咬合原理融入闖關游戲，學生分組協作破解謎題，在沉浸式體驗中深化對古建營造智慧的理解，現場氛圍熱烈濃厚。
5 月 15 日下午，《知識就是力量》特邀天壇公園王玲主任，在天壇科普園帶來 “探秘皇家祭壇?解碼古建智慧” 專題科普研學。王玲主任以世界文化遺產視角，進行深度講解。從天壇選址與天人合一理念，到圜丘、祈年殿的建筑等級與象征意義；從皇家祭祀流程、禮樂制度，到古建色彩、紋樣、用材的科學考量。現場問答探討等趣味互動，讓同學們沉浸式品讀千年古建底蘊。
現場拆解天壇四大聲學奇跡，用通俗語言講透回音壁、三音石、天心石背后的聲學原理，讓學生直觀感受古代科技智慧。同時講解天壇生態保護體系，將古建文化、聲學科學與自然生態融為一體，踐行“科學 + 人文 + 自然” 的多元科普理念。引導孩子們結伴探討交流，在歡樂互動中收獲知識與樂趣。
研學活動后，同學們閱讀《知識就是力量》刊發的《數學在身邊，天壇磚數有感》，并結合本次實景體驗撰寫讀后感。從文字到古建，從啟蒙到沉淀，《知識就是力量》為研學搭建了 “看見科學” 到 “表達科學” 的成長之路。以成果出版為閉環，將探究與感悟轉化為可留存的成長印記。
未來，“科學少年中國行” 將持續以權威科普為內核，不斷升級創新模式，讓更多青少年在科學探究與文化浸潤中成長，以科普之力點亮少年。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
