河南
為深化教育理念認知，推動教育改革高質量發展，5月19日上午，“人文主義教育與教育改革”專題講座于33階梯報告廳順利開展。本次講座聚焦教育本質與人文內核，特邀河南大學教育學部二級教授、博士研究生導師劉濟良主講，各學院骨干教師、青年教師代表齊聚一堂，共探人文主義教育的實踐路徑與教育改革。
講座現場
講座中，劉濟良教授回溯人文主義起源與核心主張，強調人文主義以人的解放、個性自由為核心。針對當前教育存在的科學主義偏重、人文關懷不足等現象，系統闡釋人文主義教育理念，以人文精神為內核，反對功利化與唯分數、唯技能傾向，引導教師涵養教育的人文溫度，在教學實踐中回歸育人本真。
整場講座理論扎實、視角深刻，緊密貼合教育實踐，兼具哲學高度與現實指導意義。參會教師紛紛表示，通過本次講座，他們對人文教育的本質與改革方向形成了更清晰的認知，后續會在日常教學中融入人文關懷，關注學生的心靈成長，讓教育更有溫度、更有靈魂。
回歸教育本真，彰顯人文溫度。此次講座進一步夯實了鄭州經貿學院教師的教育理念，推動人文精神融入育人全過程，為鄭州經貿學院的教育教學改革與高質量發展注入了濃厚的人文力量。
（鄭州經貿學院教師發展中心 文/圖）
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